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      鋼琴演奏技巧對于音樂表現的重要作用及訓練方法

      2018-05-14 08:59:20王雯
      北方音樂 2018年10期
      關鍵詞:音樂表現演奏技巧訓練方法

      【摘要】鋼琴與小提琴、古典吉他并稱為世界三大樂器,它的魅力非凡,可以與人類進行深入的靈魂溝通,其構造精巧,音域寬廣,極富表現力。演奏鋼琴時需要雙手之間協(xié)調配合,并且靈活反應,這是一項對技巧要求較高的藝術活動。起源于歐洲的鋼琴,作為一種高雅的藝術形式,以其獨特的藝術魅力對世界音樂產生了巨大的影響,并成為一種世界性的藝術,在音樂界擁有很高的人氣。在鋼琴演奏中,彈奏技巧的發(fā)揮對鋼琴音色、樂曲表現力都有著十分重要的影響。本文旨在通對鋼琴演奏技巧對音樂表現的重要作用展開分析,并提供一些鋼琴技巧訓練方法,以期對各位鋼琴愛好者起到幫助作用。

      【關鍵詞】鋼琴;演奏技巧;音樂表現;訓練方法

      【中圖分類號】J624 【文獻標識碼】A

      音樂是一類聽覺藝術,如果想用樂器演奏出動人的音樂,收到最佳效果,那么演奏者首先需要掌握一定的技藝,在樂器演奏中,只有流暢自如地發(fā)揮出技巧才有可能將音樂的靈魂表現出來,與人產生共鳴。鋼琴被人們稱作樂器之王,它和小提琴、古典吉他一起被稱作世界三大樂器。鋼琴的音域極為寬廣,從最低音區(qū)直到最高音區(qū)全部被鋼琴典雅的琴鍵包含其中。鋼琴優(yōu)秀的表現力被人們所贊賞,普遍用于獨奏、重奏、伴奏等演奏。一位鋼琴表演者如果想地道地表現出一首鋼琴作品的內涵,最基礎的前提是表演者要具備優(yōu)秀的鋼琴演奏技巧。在練琴之初,表演者無一例外都需要對樂曲進行反復練習,以求掌握表現音樂內涵最重要的技巧,待到熟練掌握曲譜后,在演奏時才能淋漓盡致地展現樂曲要傳遞的內容。如果鋼琴演奏者無法熟練掌握演奏技巧,就像鳥兒失去了飛行的翅膀,雖然并不是掌握了技巧就能成為大師級演奏家,但是如果沒有技巧,鋼琴演奏就無從談起。

      一、鋼琴演奏技巧對音樂表現的重要作用

      訓練鋼琴演奏技巧對充分表現音樂有著重要作用。鋼琴演奏技巧是音樂表現的重要內涵,只有演奏者技藝達到一定程度才能更深入地挖掘出音樂內涵,強化其表現力。由此可見,鋼琴演奏技巧訓練是音樂表現的重要前提,演奏者只有不斷地加強訓練才能讓演奏和音樂完美融合,充分釋放音樂的表現力。

      沒有演奏技巧的演奏者和沒有腿的跑步運動員沒有區(qū)別。沒有演奏技巧,展現音樂內容就是空談。因此,在鋼琴演奏中最基礎的部分就是演奏技巧。彪洛曾經提到,身為鋼琴家有三件最重要的事:第一件是技術;第二件是技術,第三件還是技術。從他的話里可以看出,演奏樂曲的目的就是為了表達音樂內容,而只有利用演奏技巧才能做到這一點。在演奏音樂作品之前,演奏者需要對自己的演奏技巧反復練習,達到人、器、樂三者合一的境地才能充分表達出音樂中所包含的內涵及情感,只有這樣才能增強演奏效果,使得音樂表現力沖出鋼琴本身進入所有聽眾的心中。如果一位表演者本身沒有鋼琴演奏技巧,那么聽眾對樂曲的感受則無從談及。因此,鋼琴演奏技巧是音樂表現力得以展現的內涵。一段動人的音符需要演奏者心中將其歌唱出來,配合手指流暢的彈奏以及合理運用手臂起伏,只有這樣才能將這段音樂內在的氣息流動和樂句上的纏綿悱惻表現出來;一串剛勁有力的節(jié)奏需要演奏者在指力、重力以及節(jié)拍的配合下迸發(fā)出來;一段亮眼音符色彩的展現,則需要演奏者利用靈動細微的指觸及多層聲部的完美糅合;鳥語花香、靜謐空靈、山花浪漫、柔美溫馨的內容都可以通過技巧的方式表現出來。把種種音樂素材依據一定的思想或是感情的發(fā)展進行有機的結合,就會塑造出一個完整的音樂形象,而它則表現出個體的情趣和精神世界,這也是演奏音樂的終極目標。鑒于此點,演奏者更需要強化對鋼琴技藝的磨練,以求更熟練、流暢地掌握鋼琴演奏技藝。在演奏音樂作品時,能將作品的內涵由自己的技巧傳遞入聽眾的心中。

      二、訓練鋼琴演奏技巧時需要注意的問題

      (一)巧練

      表演者如果只是一味地苦練技巧,不但耗時費力,還十分消耗心氣。練習演奏技巧的重點是巧練,只有這樣才能使演奏者在有限的訓練時間內最大程度地提高訓練效果。想要提升練琴的效率,演奏者首先要告訴自己每次練琴的目的是什么。在每次進行訓練時都要設定自己這一次練琴需要解決什么樣的問題,要怎樣計劃安排時間,有目的、有步驟地進行練習,不能重復進行無效練習。每一次練琴之前,演奏者要仔細研究樂譜,先找到旋律本身要表達的內容,通過不斷地演奏和聆聽自己演奏的效果,找到其中的難點,在老師的指導下分步驟解決每個問題。在遇到難題時,首先要保持頭腦冷靜,分析自己在哪個環(huán)節(jié)中出現問題,并且挑出來重復練。在明確練習目標后,要對自己嚴格要求,不能放棄、泄氣,要保持追求藝術最高境界的初心。畢達哥拉斯曾經說過,每天早上醒來,都要先問問自己:“我今天應該做什么?”臨睡前再問問自己:“我今天做了哪些事?”練習鋼琴技巧也是這樣,每次練習前明確自己訓練的目的,過程中嚴格要求自己,結束后問自己有沒有完成目標,每次都如此,琴藝才能得到提高。

      (二)用心練

      演奏者在每次練習的時候都要用心觀察,并養(yǎng)成習慣,不能隨意放過每一個弧線和記號,要對曲譜了然于胸。在演奏的時候要明白每個音符的含義,它代表的是主音、經過音還是伴奏,要知道它在這首作品中所占據的地位;要明白演奏過程中每個樂句的前后關系是什么,它是問句、答句、連接句;要明白每句都是每段的重點,音樂就和說話一樣,需要有抑揚頓挫、更強有力的表現。

      (三)學會“無聲練習”

      演奏技巧并不是僅僅靠肌肉運動就能做到的,它需要演奏者投入自己的關注力和思考。練習時如果遇到難題,可以思考一下自己在這段演奏中肌肉的運動是否有問題,然后高度集中精神,把手指放在琴鍵上進行無聲的演奏,找到演奏中的感覺。這時合上琴蓋不斷練習,在身體習慣了肌肉運動后,再將手指轉移到琴鍵上進行練習,就會發(fā)現這時候演奏就順暢多了。多進行無聲練習會發(fā)現其妙處無窮,對提升鋼琴演奏技巧有很大幫助。

      (四)注意正確的指法

      指法種類有不少,在練習前可以參考多種指法版本,研究每種指法之間的差異,在研究中會發(fā)現,好的指法都是有規(guī)律的。在不斷的練習中再優(yōu)化選擇出適合自己的指法,然后在每一次訓練中都用這種指法進行練習。恰當的指法可以幫助演奏者將作品中的樂句區(qū)分的很明確。

      (五)演奏是不能失敗的表演

      有很多人在演奏樂曲的時候出了錯就直接略過,認為自己以后不會再犯同樣錯誤,或者將更正錯誤的機會留到下次演奏再說。這種習慣養(yǎng)成之后,失敗就會接踵而至,不管是上課練習還是演奏會。要知道,在演奏會上出錯是不會再給機會重來一次的。因此,要把每次演奏都當作最重要的一次表演,演奏者要始終保持自己對于演奏的敬畏心,只有這樣才能提高自己鋼琴演奏的境界。

      三、鋼琴演奏技巧訓練種類

      (一)讀譜訓練

      讀譜是鋼琴演奏中最基本的技能訓練。在讀譜過程中,不但要求演奏者單純地對音符、節(jié)奏、記號等熟記于心,還要求鋼琴表演者在演奏時表現出音樂作品的風格、思想感情,如果在讀譜這一關都不能順利通過,更不用提表達音樂作品的深刻內涵。如果忽視讀譜訓練的重要性,演奏者慢慢地就會忘記樂譜中表情符號應該做何種表達,只能靠自己機械記憶生硬地表現音樂作品,這樣就很難準確地表現出作品中的內涵。因此,在讀譜過程中,演奏者需要強化自己對鋼琴演奏技巧中讀譜訓練的認識,要對樂譜中各色各樣的標記都爛熟于心,這才有利于鋼琴表演者傳遞出音樂作品的內涵。

      (二)踏板訓練

      在鋼琴演奏當中,有效地利用踏板可以增強音樂作品的表現力。因此,鋼琴演奏者還要加強自己對于踏板練習的重視程度。鋼琴演奏者首先需要明確地知道鋼琴中每一種踏板的具體功能是什么,這是演奏者能夠高效利用踏板來表現音樂作品內涵的重要基礎。例如,在鋼琴演奏中,強音踏板的使用極為廣泛。演奏者要勤奮練習,在訓練中充分了解踏板在音樂表現中的表現力和如何正確使用踏板來表現自己對音樂作品的理解,只有不斷地進行練習,才能在演奏的時候流暢自如地運用踏板來展現音樂作品的魅力。

      (三)指法訓練

      指法訓練是鋼琴演奏技巧訓練中的重要構成之一。演奏者通過有效的指法練習可以強化自己鋼琴演奏技藝的根基,為更好地演奏音樂作品打下堅實基礎。在訓練時首先要注意自己對各個鋼琴調中的音階、和弦的練習,加深自己對不同練習中的指法基礎內容的理解,這樣有利于演奏者加固對于鋼琴演奏基本指法的運用以及記憶程度。在演奏訓練時要有針對性地對具體的樂目進行強化訓練,這樣不但可以提高指法技巧的熟練程度,還可以加強對音樂作品表現力的認識。

      四、結語

      訓練鋼琴演奏技巧對充分表現音樂有著重要作用。演奏者要提高自己對演奏技巧訓練的重視,有計劃、有目的地進行鋼琴演奏技巧的訓練,技巧的提升不是短時間可以做到的,這需要演奏者日積月累地下苦功夫。需要明確的是,演奏者在訓練時不能放低對自己的要求,也不能因為訓練不順而放棄,對自己失去心,只有對技巧進行千錘百煉的訓練才能提升鋼琴演奏的效果。演奏者更需要強化對鋼琴技藝的磨練,以求更熟練、流暢地掌握鋼琴演奏技藝。只有這樣,才能在演奏音樂作品時將作品的內涵由自己的技巧傳遞入聽眾的心中。

      參考文獻

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      [3]時江月.鋼琴演奏技術與其音樂表現的內在聯(lián)系[J].寧夏大學學報(人文社會科學版),2006,5(06):47-48.

      [4]朱佳.鋼琴演奏技巧對于音樂表現的重要作用及訓練方法[J].黃河之聲,2016,01(08):58-59.

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      [7]戴媛媛.技巧和音樂表現的平衡——淺析聲樂藝術指導中的鋼琴演奏技巧訓練[J].藝術研究,2016,05(15):32-33.

      作者簡介:王雯(1977—),女,云南省臨滄市人,本科,講師,主要研究方向:音樂學。

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