趙浩鈴子
【摘要】在任何一門優(yōu)雅舞蹈中都是需要伴奏音樂來支撐的。同樣,芭蕾基訓(xùn)也是需要鋼琴伴奏的。本文主要對芭蕾基訓(xùn)課中鋼琴曲目的選擇進(jìn)行探討與分析,鋼琴曲目對芭蕾基訓(xùn)有什么作用,如何很好地將鋼琴曲目和芭蕾基訓(xùn)課很好地融合,保證芭蕾基訓(xùn)課應(yīng)有的水平。
【關(guān)鍵詞】芭蕾基訓(xùn);鋼琴伴奏;鋼琴曲目
【中圖分類號】J624.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
任何一種舞蹈的基訓(xùn)課,在整個(gè)課程體系來說,不僅僅是一門基礎(chǔ)學(xué)科,更是必不可少的一門主課,它是讓學(xué)生能夠練好基本功。同樣,芭蕾基訓(xùn)課在整個(gè)芭蕾舞蹈的課程體系來說是非常重要的一門學(xué)科,這是學(xué)生基本能力的學(xué)習(xí),通過芭蕾基訓(xùn)課可以提高學(xué)生的基本素養(yǎng),為后面高難度的芭蕾舞蹈打好基礎(chǔ)。在基訓(xùn)課中,音樂是必不可少的,音樂可以給舞蹈一種氛圍,讓人們更好地融入到舞蹈情境中,更好地感受到融入到舞蹈中,感受舞蹈表達(dá)的內(nèi)涵。
一、鋼琴伴奏在芭蕾基訓(xùn)課中的意義
芭蕾與其他舞蹈一樣,都是和音樂結(jié)合在一起的一種舞臺藝術(shù)。鋼琴伴奏在芭蕾基訓(xùn)課上應(yīng)用,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的樂感,更能讓學(xué)生很好地掌握芭蕾舞的節(jié)奏,在音樂中啟發(fā)舞蹈的學(xué)習(xí),更好地感受每一個(gè)動(dòng)作的意義與傳遞的感情,從而提高學(xué)生對芭蕾的理解能力。
在芭蕾基訓(xùn)課中鋼琴伴奏的運(yùn)用,可以更好地將音樂與舞蹈進(jìn)行優(yōu)美的結(jié)合。在聽覺的享受下,給視覺一個(gè)最大的想象空間,將音樂中的旋律與節(jié)奏很好地融合,在芭蕾舞蹈中體現(xiàn)在點(diǎn)與線條的美。所以,鋼琴伴奏的選擇可以很好地將視覺與聽覺這兩種藝術(shù)結(jié)合,給人呈現(xiàn)一種美感。鋼琴伴奏在芭蕾基訓(xùn)課上是一種不可缺少的教學(xué)手段,可以用音樂來引導(dǎo)學(xué)生對舞蹈節(jié)奏的掌握,領(lǐng)會動(dòng)作要領(lǐng),這就要求在鋼琴伴奏的選擇,必須能夠和舞蹈有一個(gè)更好的契合度。如果鋼琴伴奏選擇的不是很合適,就會對舞蹈起反作用,讓人們對芭蕾起排斥作用,也會不利于學(xué)生對芭蕾的學(xué)習(xí)。
二、芭蕾基訓(xùn)課中鋼琴伴奏的選擇
芭蕾基訓(xùn)課程本就是一門基礎(chǔ)課程,是學(xué)習(xí)整個(gè)芭蕾舞蹈的必須要有的基本功。基訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生提前學(xué)好整個(gè)舞蹈課程應(yīng)該有的基本能力,如身體各部分的肌肉能力、身體的姿態(tài),肌肉的收縮。通過基訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生身體各部分的關(guān)節(jié)比較靈活,并且還可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和能力。在進(jìn)行鋼琴伴奏時(shí),伴奏者一定不能只顧演奏的技巧,導(dǎo)致舞蹈與音樂脫節(jié)。要對芭蕾有一定的了解,了解舞蹈的客觀規(guī)律和性質(zhì),本套舞蹈的創(chuàng)作初衷,想要表達(dá)什么樣的感受,這樣可以最大限度地調(diào)動(dòng)舞者的情緒和觀眾的情緒。所以,對芭蕾舞的鋼琴伴奏選擇有極高的要求,音樂要能夠和舞蹈動(dòng)作、規(guī)律和變化達(dá)到高度的契合。
芭蕾基訓(xùn)課堂主要由四大部分組成:把桿活動(dòng)的訓(xùn)練、跳躍部分的訓(xùn)練、中間部分和腳尖部分的訓(xùn)練。四個(gè)部分組成一個(gè)舞蹈的整體框架。鋼琴伴奏的選擇要先了解整個(gè)芭蕾基訓(xùn)的課堂環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)之上,根據(jù)每個(gè)動(dòng)作所需要的基本力度、音樂節(jié)拍等來選擇真正的伴奏音樂。不同的芭蕾動(dòng)作需要不同的伴奏音樂。例如,在芭蕾基訓(xùn)課中的把桿活動(dòng)的某個(gè)動(dòng)作,如“蹲”,在了解該動(dòng)作是為了給后面的激勵(lì)的動(dòng)作一個(gè)前兆,讓身體舒緩、適應(yīng)的這種目的之后,我們就要選擇一些比較舒緩、連貫的音樂,一般最好不要有跳音,這樣一般可以選擇3/4拍的音樂,有時(shí)也可以使用6/8拍的音樂。
三、總結(jié)
舞蹈基訓(xùn)課程一般只是在舞蹈課程剛開始的時(shí)候進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練。一般長時(shí)間的基礎(chǔ)訓(xùn)練,動(dòng)作比較單一,需要不斷重復(fù),學(xué)生會感覺比較無聊。所以,在整個(gè)過程中,可以把音樂貫穿于每個(gè)動(dòng)作之中,將動(dòng)作組合在一起,既可以讓學(xué)生消除無聊與不斷的重復(fù)感,又能讓學(xué)生提高樂感。鋼琴的伴奏曲的彈奏者必須能夠與舞蹈者配合默契,在舞蹈中將音樂融入到里面,要把舞蹈的動(dòng)作和音樂的節(jié)奏完全卡著,這是每個(gè)芭蕾舞者應(yīng)該注重的。芭蕾舞蹈給人們帶來的不僅僅是視覺上的畫面感,在某種目的上來說,它還是給人們傳遞一些舞蹈表現(xiàn)的情感,合適的鋼琴伴奏曲可以將這種情感完全呈現(xiàn)出來,給觀眾一個(gè)更好的視覺盛宴。所以,鋼琴伴奏音樂的選擇是舞蹈基訓(xùn)課程中的一個(gè)重要部分,好的音樂能夠影響舞者,給舞者的編曲帶來靈感,不僅能夠加深音樂的領(lǐng)悟,還能夠提升芭蕾舞蹈方面的技巧和能力,這樣能夠把舞蹈和音樂做到完美的契合,使舞者的神韻、姿態(tài)都能夠做到和音樂完全融合,狀態(tài)達(dá)到最好。
參考文獻(xiàn)
[1]孫稀康.芭蕾舞基本訓(xùn)練曲選[M].北京:人民音樂出版社出版,2003.