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      群眾文化建設(shè)中美術(shù)活動的作用

      2018-05-14 10:51:05陳蕾
      中國民族博覽 2018年7期
      關(guān)鍵詞:群眾文化建設(shè)美術(shù)活動作用

      陳蕾

      【摘要】隨著時代的進步和發(fā)展,人們在努力提升自身物質(zhì)生活的同時,也更加重視精神生活的創(chuàng)建。文化活動是滿足人們精神需求的重要手段,而美術(shù)作為文化的一種形式,也是群眾文化建設(shè)中的重要組成部分,在豐富群眾精神文化生活和提升審美水平、陶冶情操等方面都具有關(guān)鍵的作用。本文結(jié)合美術(shù)活動開展的實際情況,分析了群眾文化建設(shè)中美術(shù)活動的作用。

      【關(guān)鍵詞】群眾文化建設(shè);美術(shù)活動;作用;分析

      【中圖分類號】G612 【文獻標(biāo)識碼】A

      引言

      群眾文化的服務(wù)對象是廣大群眾,無論是老年人還是年輕人,都有追求豐富精神生活和審美享受的需求,也都能夠自由地去追求,美術(shù)活動的開展是滿足人們這種需求的重要手段。現(xiàn)階段,隨著社會主義精神文明建設(shè)的不斷推進,群眾文化建設(shè)如火如荼,在各個地區(qū)和基層都創(chuàng)建了專門用于群眾文化交流和共享的平臺,在設(shè)備和功能上都做出了體系化的安排,例如文化廣場、文化休閑街、文化主題區(qū)等,覆蓋了市、鄉(xiāng)、村三級文化網(wǎng)絡(luò),并免費向廣大群眾開放,不斷滿足城鄉(xiāng)群眾多樣的文化需求。[1]

      在群眾文化建設(shè)中,美術(shù)活動開展的形式多種多樣,具有較大的范疇,不僅包含常見的繪畫,也包含攝影、書法、雕塑、篆刻、舞臺美術(shù)和工藝美術(shù)等。豐富多彩的美術(shù)活動能夠滿足人們不同的興趣愛好,吸引人們積極參與,在陶冶情操、提升品味的同時,還能夠讓人們充分感受到工作和生活之外的一種樂趣,有助于放松身心,獲得成就感和價值感。隨著我國社會主義精神文明建設(shè)不斷推進,美術(shù)活動作為一種藝術(shù)的形式,逐漸成為群眾文化的重要組成部分,在建設(shè)群眾文化中具有極大的作用。

      一、群眾文化建設(shè)中美術(shù)活動的作用分析

      (一)豐富群眾文化的內(nèi)涵

      群眾文化建設(shè)歷史悠久,長期發(fā)展以來,在傳統(tǒng)觀念中,許多群眾認為,只有貼近群眾生活的、群眾自身較為熟悉的活動才叫群眾文化,而美術(shù)等藝術(shù)活動則是高雅藝術(shù)的組成內(nèi)容,只有具備較高文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的人才能夠參與美術(shù)欣賞與創(chuàng)造活動中。但隨著社會的進步,群眾文化建設(shè)工作已經(jīng)解放了思想,美術(shù)活動也逐漸被引入到群眾文化建設(shè)中,“陽春白雪”的藝術(shù)形式和“下里巴人”的娛樂活動,都是充實和豐富群眾精神生活的重要工具。美術(shù)活動的引入和開展形式多種多樣,包括美術(shù)展覽、書法展覽,甚至包含雕塑展覽、民間服飾設(shè)計比賽等,展現(xiàn)了地方特色,極大程度上豐富了群眾文化的內(nèi)涵和群眾的精神生活。[2]

      (二)拓展群眾的審美眼界

      文化活動開展的任務(wù)之一是提升審美素質(zhì),在群眾文化活動中,廣大民眾在豐富自身業(yè)余生活的同時,審美水平也在提升。例如戲曲表演,最初通常是三兩人聚在一起活動,但隨著美術(shù)活動的引入,戲曲表演的內(nèi)容和形式就更加飽滿形象了,人們可以通過對舞臺進行美術(shù)設(shè)計,豐富演員形象設(shè)計等,烘托戲曲表演的氛圍,讓參與其中的群眾獲得更多美的享受。在這一過程中,美術(shù)活動的引入極大地拓寬了群眾文化活動的內(nèi)涵,加深了意義,讓群眾文化活動不僅僅局限在簡單的業(yè)務(wù)活動形式中。

      (三)提升群眾審美品味,提升美術(shù)的社會效益

      美術(shù)活動在群眾文化中的開展,拉近了群眾與美術(shù)的距離,并且由于人們生活水平的提升,廣大群眾靠近和參與美術(shù)活動的機會也越來越多,在這一過程中,群眾的藝術(shù)品位和審美能力都得到了極大的提升。另外,美術(shù)欣賞活動本身具有思維活動的特點,人們在欣賞各種形式的美術(shù)作品時,可以通過調(diào)動各種感官去感受、體會藝術(shù)作品傳達出的信息和理念,引發(fā)人們產(chǎn)生共鳴的情感,身心得到放松。當(dāng)然,在美術(shù)欣賞過程中,由于每個人的欣賞標(biāo)準和興趣愛好各有不同,同樣的作品會引發(fā)出欣賞者不同的感受,人們可以根據(jù)自身看法交流和表達,交流和表達的過程正是提高群眾審美能力的過程,在相互交流和學(xué)習(xí)中,人們的人文修養(yǎng)也會得到一定的提升。[3]最后,美術(shù)活動的開展形式不僅僅是群眾對美術(shù)作品進行欣賞、鑒賞,也包含群眾參與美術(shù)作品的創(chuàng)作過程。在群眾文化建設(shè)中積極開展美術(shù)活動,正是給廣大普通群眾進行美術(shù)創(chuàng)作的機會和平臺,讓人們可以施展自身的才能,通過自己所擅長或者感興趣的形式,以美術(shù)創(chuàng)作傳遞自己的情感和思想。同時,在親身實踐的過程中,群眾的審美能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力等會獲得更大、更明顯的提升。

      (四)激發(fā)群眾美術(shù)創(chuàng)作興趣,繁榮群眾美術(shù)創(chuàng)作

      美術(shù)活動在群眾文化建設(shè)中的另一個重要作用是激發(fā)群眾的創(chuàng)作興趣,豐富群眾在日常生活中進行美術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)容,讓美術(shù)活動成為群眾文化活動中的重要形式。藝術(shù)創(chuàng)作來源于生活,美術(shù)創(chuàng)作也正是升華于群眾的日常生活,同時,地域性的特點也會影響群眾的美術(shù)創(chuàng)作。[4]例如,東北地區(qū)的群眾對剪紙的興趣較為明顯,除了一些優(yōu)秀的專業(yè)藝術(shù)作品外,群眾也紛紛參與到剪紙藝術(shù)的創(chuàng)作中,在這一趨勢影響下,黑龍江省海倫市已經(jīng)成為著名的“剪紙之鄉(xiāng)”;刺繡和扎花燈也是十分獨特的工藝美術(shù)形式,湖北省西部地區(qū)的人們很喜歡這兩種藝術(shù)活動,是當(dāng)?shù)厝罕娢幕ㄔO(shè)中的重要內(nèi)容。

      (五)打造群眾美術(shù)藝術(shù)精品

      同其他藝術(shù)形式一樣,美術(shù)本身具有持久的生命力,長期以來,在群眾文化建設(shè)過程中,廣大群眾在美術(shù)活動中的創(chuàng)作和表現(xiàn)也結(jié)出許多豐碩的果實。[5]例如,來自民間的天津楊柳青木板年畫,最初就誕生于明朝時期的北方民間活動,在清朝雍正、乾隆年間逐漸興盛。楊柳青木板年畫的題材表現(xiàn)十分豐富多樣,包括歷史故事、神話故事、戲曲故事等,在構(gòu)圖、筆法上也非常講究,在色彩運用上極具表現(xiàn)力,例如,使用金色、粉色暈染人物的頭部與服飾,使年畫中的角色形象生動活潑。楊柳青木板年畫創(chuàng)作多年來,許多優(yōu)秀的年畫作品受到了國內(nèi)外的喜愛和歡迎,在一些外國博物館和展覽館中均有楊柳青木板年畫的陳列。另外,天津的泥人張泥塑也是享譽國內(nèi)外的美術(shù)作品形式。泥人張泥塑本是來自民間,世代相傳,許多其中的作品因為極具特色,成為我國民間藝術(shù)的珍寶。因此,在群眾文化建設(shè)中不能忽視來自民間的美術(shù)創(chuàng)作作品,這些作品往往最能展現(xiàn)民間生活的質(zhì)樸和有趣。在群眾文化建設(shè)中開展美術(shù)活動,有助于推廣民間美術(shù)工藝,形成藝術(shù)精品。

      二、結(jié)束語

      群眾文化活動是豐富廣大群眾業(yè)余生活和精神世界的重要內(nèi)容,群眾文化創(chuàng)建的形式和手段也多種多樣。美術(shù)活動作為一項審美功能較強的藝術(shù)形式,在群眾文化建設(shè)中發(fā)揮的作用舉足輕重,是豐富群眾文化建設(shè)內(nèi)涵的重要內(nèi)容,也是提高群眾審美能力、引導(dǎo)人們進行藝術(shù)創(chuàng)造、加強群眾之間情感交流、打造民間藝術(shù)精品的關(guān)鍵性手段之一。作為各地區(qū)群眾文化建設(shè)主要陣地,文化館需要進一步拓寬群眾文化交流和共享的平臺,積極開展各種美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作和交流活動,定期要求美術(shù)工作者或?qū)<议_辦講座,開闊群眾的審美眼界。同時,也可以利用節(jié)假日,牽頭組織優(yōu)秀群眾美術(shù)作品展覽,營造濃厚的藝術(shù)氛圍,激發(fā)群眾進行美術(shù)創(chuàng)作的興趣、潛能和繼續(xù)創(chuàng)作的信心,充分發(fā)揮出美術(shù)活動在群眾文化建設(shè)中的巨大作用,為廣大群眾精神生活的創(chuàng)建提供環(huán)境和條件,促進整個社會和諧發(fā)展。

      參考文獻:

      [1]石曉峰.基層群眾美術(shù)教育工作的思路分析[J].赤子(上中旬),2016(19):19.

      [2]王賽賽.群眾文化活動中美術(shù)工作的開展芻議[J].大眾文藝,2016(17):22-23.

      [3]李茂藩.淺談專業(yè)美術(shù)和群眾美術(shù)關(guān)系的融合促進[J].大眾文藝,2016(3):97.

      [4]范雪峰.美術(shù)與群眾文化生活的碰撞[J].中小企業(yè)管理與科技(中旬刊),2016(2):131.

      [5]梁義勇.美術(shù)活動在群眾文化建設(shè)中的作用[J].美術(shù)教育研究,2015(1):78.

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