鄒萌
1.有人說:巴赫的樂譜上沒有速度、沒有強弱也沒有連斷;巴赫的樂譜有那么多裝飾音記號,為什么不直接把音寫出來?
巴赫的記譜確實沒有很多表情記號,但是巴赫的記譜在巴赫的時代已經非常詳盡了。對于當時的鋼琴演奏來說,這樣的記譜已經沒有太多發(fā)揮的空間。在當時的音樂學習中,在學習鋼琴的同時,也要學習作曲、和聲、對位,并且融入到演奏中去。創(chuàng)作與演奏合二為一,兩者不分家,創(chuàng)作是當時鋼琴家必備的能力。鋼琴家演奏時看的譜面大多只是音樂動機,根據演奏的狀態(tài)情緒,加以發(fā)展變化,每遍演奏都不會完全一樣。巴赫出于對音樂發(fā)展的預見性,把該彈奏的每一個音都清清楚楚地記錄下來。所以,在巴赫之前,巴洛克時期的音樂旋律記譜非常簡單。巴赫的記譜詳盡,并且把不同的旋律交織在一起,讓我們聽見了越來越豐富的音樂形式。他的裝飾音變化非常多樣,可以根據音值長短位置進行變化,加裝飾音的方式有二十余種,可以自己決定彈還是不彈,但是第一遍彈和反復時都要有變化,只要風格正確,可以靈活運用加法和減法使裝飾音更富有音樂性。巴赫的曲譜在創(chuàng)作邏輯上的嚴謹與思辨,實屬數(shù)學和哲學在藝術領域的完美結晶。
2.有人說:巴赫的曲子都是講上帝的,很嚴肅;不能太快,也不能狂踩踏板,實在無聊
巴赫的音樂中,曲名往往就是體裁的名字,這也決定了巴赫音樂風格的文化,這也是巴赫音樂文化的思路。在彈奏這類復調音樂時,就需要按照體裁的類型、風格來處理音樂的基本速度與樂句的連斷。在圣詠中,往往用管風琴伴奏,速度緩慢,有著特殊的象征意義。
在巴赫的時代,鍵盤樂器大多為伴奏樂器。巴赫以前沒有踏板,鋼琴有很多模仿的是柳特琴的效果;由于現(xiàn)代鋼琴與擊弦古鋼琴、羽管鍵琴、管風琴等早期鋼琴相比,發(fā)音設計大有不同。在現(xiàn)代鋼琴上彈巴赫使用踏板,要有敏銳的聽覺,不宜過多使用。哪兩個音之間需要連,就在這個地方點一下,補的僅僅是聲音的連接。必須根據現(xiàn)代鋼琴特有的表現(xiàn)力,結合音樂謹慎使用踏板。
3.有人說:巴赫的音樂不能浪漫,不能有太多的情感,我覺得很無聊
巴赫的音樂浪漫嗎?有情感嗎?音樂史上,肖邦的音樂是浪漫主義音樂的代表,他用詩的語氣、內容、感覺來表達音樂的敘事性,形象感更為濃重。應該這么說,浪漫情感的象征在于情感和表現(xiàn)手法,任何音樂都是浪漫的。只不過巴赫的表達方式是巴洛克時期的,雖然不是浪漫主義的表達方式,但也是有情感的演繹。一個作品的情感年齡一般就是作曲家寫作時的年齡,而且他的溫度、情感也一直停留在那個年齡里;這樣,我們就可以從心理上解決巴赫的音樂是否有情感、是否浪漫的問題。
4.有人說:巴赫的音樂不能Rubato,不能有自由,循規(guī)蹈矩,真的很無聊
Rubato是音樂名詞,是速度處理的手法之一,屬于變化速度。詞條上的解釋是伸縮處理,指彈奏某個音樂片段是要求整體上保持樂譜上所指示的基本速度,而對其中各個單拍的拍速則稍有不同變化。如允許有些音符時值略延長,另一些則相應縮短,后者的一部分時值被前者奪走,以補償其延長所占用的時值。但是,伸縮處理不同于隨意處理,彈奏時必須清楚地保持基本速度。實際上,Rubato這個名詞在1723年就進入音樂,在巴赫的作品中Rubato一直都存在,只是在肖邦、李斯特時期更明顯些。Rubato是個傳統(tǒng),左手嚴格按照節(jié)奏演奏,右手有細微的自由節(jié)奏變化。Rubato在巴赫的音樂中一直都有,只是現(xiàn)在的區(qū)分有時顯得并不那么科學。
有人認為巴赫無聊,但也有不少物理學家和哲學家跨界來追捧巴赫。盛原老師從專業(yè)的角度對巴赫音樂進行了一次細致的梳理,更加深了我們對古典音樂的了解與把控。音樂普及教育要有專業(yè)的水平,包含了對音樂的理解、對教育的理解、對兒童的理解、對家長的理解、對教學目標的理解。只有對這些有了深入的理解,才能在音樂學習、鋼琴教學中精益求精、不斷收獲。
參考文獻:
[1]王 灷.巴赫音樂的多樣性[D].成都:西南交通大學,2015.
[2]李明輝.淺析巴赫及其音樂的教育功能[J].明日風尚,2016(6).