摘要:O mio babbino caro(《?。∥矣H愛的爸爸》)這是一首大家耳熟能詳女高音詠嘆調(diào),其是世界著名作曲家普契尼的獨(dú)幕歌劇《賈尼·斯基基》中的唱段,該詠嘆調(diào)雖然篇幅短小但是其旋律卻是極其優(yōu)美動(dòng)聽,打動(dòng)人心。該詠嘆調(diào)也是被大眾公認(rèn)為的具有代表性的優(yōu)秀歌劇唱段之一。
關(guān)鍵詞:歌?。黄掌跄?;《??!我親愛的爸爸》
第一章 關(guān)于歌劇《賈尼·斯基基》的藝術(shù)研究
第一節(jié) 作曲家普契尼
聞名于世的歌劇作曲家賈科莫·普契尼(全名Giacomo Antonio Domenico Michele Secondo Mar i a Puccini)他是一位意大利人,普契尼也是大家所熟知的十九世紀(jì)末至歐戰(zhàn)前真實(shí)主義歌劇流派的著名代表人物。普契尼的一生總共共有作品12部,其成名作是發(fā)表于1893年的《曼儂·萊斯科》,他被大家所熟知以及聞名世界的歌劇有《波希米亞人》《托斯卡》《蝴蝶夫人》《西部女郎》《賈尼·斯基基》等。
第二節(jié) 歌?。ǎㄙZ尼·斯基基》的簡(jiǎn)介
我們今天所談到的歌劇——《賈尼·斯基基》有時(shí)候也常常被人們翻譯成《強(qiáng)尼·史基基》,該歌劇的故事內(nèi)容是由佛昌諾所寫的,他是改編了但丁所創(chuàng)的神曲創(chuàng)作而成,同時(shí)該歌劇還是由意大利作曲家普契尼所創(chuàng)作出的單幕意大利文歌劇,其劇情大致為親朋好友們紛紛趕到已經(jīng)病故的富商家想要分躲其巨額遺產(chǎn),但是大家卻沒有想到富商竟然已經(jīng)把自己的遺產(chǎn)全部都捐給教堂,在眾人大失所望之時(shí)。富商的侄兒請(qǐng)來其女友的父親——賈尼斯基基幫忙,《啊!我親愛的爸爸》就是唱的勞蕾塔也以這一首詠嘆調(diào)來懇求父親的幫助。于是賈尼斯基基為了自己女兒的幸福他就假扮成病危的富商重立遺囑,把富商的大部分財(cái)產(chǎn)都分給了自己的女兒,為女兒贏得了豐厚的嫁妝。在當(dāng)律師等退場(chǎng)后,斯基基手持法律證書趕走了憤怒的親朋好友,自己的女兒與富商的兒子最后也終成眷屬。
《賈尼·斯基基》這部歌劇于上世紀(jì)初在紐約大都會(huì)歌劇院首演,該歌劇還是作曲家普契尼所創(chuàng)作出的三合一歌劇(Il trittico)的最后一出,這部歌劇里最為出名的唱段是女高音的詠嘆調(diào)”我親愛的爸爸”(O mio babbino caro),自從首演以來,該唱段就廣受歡迎,不僅僅許多女高音歌唱家在其音樂會(huì)上頻繁演唱,就連影視插曲里也經(jīng)常能夠聽到該唱段。
第二章 對(duì)女高音詠嘆調(diào)《?。∥矣H愛的爸爸》的分析
第一節(jié) 歌詞大意及中心思想
整首歌短小精湛,其歌詞大意為:啊!我親愛的爸爸,我愛那英俊少年。我愿到露薩港去,買一個(gè)結(jié)婚戒指。我無論如何要去,假如您不答應(yīng),我就到威克橋上,縱身投入那河水里。我多痛苦,我多悲傷。啊!天哪!我寧愿死去!爸爸,我懇求你!爸爸,我懇求你!這首詠嘆調(diào)自創(chuàng)作以來廣泛受到了大眾的喜愛,是當(dāng)今世界上許多女高音歌唱家高頻率演唱的曲目,并且許多影視作品中配樂也會(huì)用到該作品。詠嘆調(diào)從頭到尾節(jié)奏平緩,曲調(diào)優(yōu)美柔和,描繪出了女主人公為了追求愛情向自己父親懇求的情節(jié),她用自己的真情打動(dòng)了父親,表現(xiàn)出了少女追求愛情時(shí)的機(jī)智與堅(jiān)定。
第二節(jié) 旋律走向方面分析
我們從普契尼的作品中可以看到,作曲家為了讓作品的表現(xiàn)更有感染力,其將旋律創(chuàng)作做出了很大的彈性,這種創(chuàng)作也被稱之為“隨意板演唱”顧名思義,其含義是在演唱時(shí)歌曲旋律中的一些句子或者音符要比實(shí)際的唱得長(zhǎng)一些或者短一些,其節(jié)拍的也不是持續(xù)均勻的,其音值的長(zhǎng)短也有伸縮性。
第三章 對(duì)唱段《不幸的人生》的演唱風(fēng)格研究
整首詠嘆調(diào)一共分為20小節(jié),這種隨意板演唱形式在普契尼的歌劇中是沒有規(guī)律可循的,其只能根據(jù)劇情的需要和人物的表現(xiàn)來靈活運(yùn)用。這樣的運(yùn)用也是體現(xiàn)歌者藝術(shù)修養(yǎng)的重要標(biāo)志。在普契尼以往的作品中一般都是將唱和說緊密結(jié)合在一起的,但是這首詠嘆調(diào)卻是沒有任何的前奏,通過緩慢平穩(wěn)的旋律把觀眾帶入主人公的情緒之中。
本首作品從頭到尾除開高潮部分音高和情緒上有一定的起伏之外,其旋律相對(duì)來說都是平穩(wěn)舒緩的,就如同歌者在委婉的道出自己的愛情,懇求父親成全,所以在演唱這首歌的時(shí)候,我們必須保持氣息的流暢和聲音的高位置,除此之外在全曲的高潮部分和音域較寬的地方特別注意氣息的下沉,不要隨著音高而上浮。
劇中唱段主人公勞萊達(dá)雖然是劇中的一個(gè)小小的配角,但她卻是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)敢于追求愛情的女孩。作曲家普契尼也是通過對(duì)這樣一個(gè)不起眼的小人物的描寫表達(dá)出小人物也有偉大堅(jiān)貞的愛情,這也充分展現(xiàn)出來自己歌劇所展現(xiàn)的獨(dú)特魅力,正是在這些小人物的喜怒哀樂中,作曲家普契尼找到了動(dòng)人的故事情節(jié),并且對(duì)他們的生活進(jìn)行了生動(dòng)的描述,所以當(dāng)我們?cè)谘莩獣r(shí)也要注意情感表達(dá),充分抓住拿捏好劇中詠嘆調(diào)主人公的人物勞萊達(dá)的人物形象特征,即小人物也有血有肉,情感處理得越細(xì)膩越豐富越好。
四、結(jié)語
《?。∥矣H愛的爸爸》是一首大家所熟知并且十分喜愛的作品,不論是業(yè)余還是專業(yè)的聲樂演唱者都非常熱愛此曲,本人寫出這篇論的目的是想以一首女高音詠嘆調(diào)的藝術(shù)分析來作為參考點(diǎn),希望歌者在演繹歌唱作品時(shí)能夠做好完善的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真分析歌曲,無論是從歌詞曲式還是其他等等方面都能有所了解,并且把握住歌曲中所表達(dá)的人物形象特征,用發(fā)自內(nèi)心的真摯的情感來演繹好作品。本人為學(xué)習(xí)歌劇的朋友們?cè)偬岢龀恕岸嗦牎背我酝獾牧硪粋€(gè)要求那就是了解每一部歌劇的故事,這樣一來你才能清楚的把握好劇中人物的性格特征,這樣一來也能夠讓我們自身的藝術(shù)修養(yǎng)得到不斷提升,聲樂唱到最后就是唱的修養(yǎng)。
作者簡(jiǎn)介
李唯一(1990-),女,助教,碩士,西華師范大學(xué)音樂學(xué)院聲樂教師,從事聲樂演唱與教學(xué)研究。
(作者單位:西華師范大學(xué)音樂學(xué)院)