戴榮里

古語有云：獨學而無友，則孤陋而寡聞。每個人都渴望得到好的讀書效果，但如何避免“獨學”的窘境呢？讀書會是很好的方式。如果能就某一專題組織書友專門研討，則效果更好。我喜歡參加各類讀書會，幾年來，更是體會到參加讀書會好處多多。

參加讀書會能給人提供更寬廣的視野。讀書會的讀書范圍較廣，能讓人從更多側面感受到知識的廣博，打開通向世界的更多通道。讀書會因其直接性，讓人能迅速掌握一本書。譬如參加某作家的讀書會，作者直截了當?shù)慕榻B直奔主題，讓人知曉該書背后的創(chuàng)作故事。倘若參加有關茶道的讀書會，一邊喝茶，一邊賞讀茶道文章，那份情景交融的感覺非親歷者不能盡享。

讀書會最大的好處是通過參與者對同一本書的不同品鑒，讓人從中受益。我在組織讀川端康成的《雪國》時，閱讀者身份不同、經歷各別、學養(yǎng)不一，談出的感受截然不同。一個人容易陷入長期養(yǎng)成的閱讀習慣而缺少創(chuàng)新式閱讀升華，而讀書會則會讓人跳出閱讀泥潭，思維活躍起來。所以，從某種意義上說，參加一次讀書會，相當于把一本書從不同的視角讀了多遍，對文本本身的理解加深了，自然也就有了新收獲。

和一個人默然讀書效果不同的是，讀書會上的辯論，能讓人對一本書的認識加深。讀書者未必苛求千篇一律，但讀書的深淺、理解的透徹與否，在讀書會上一碰撞，高低就分出來了。對古今著作的對比閱讀，更能使人感受到古今之間的多重景觀。比如，我在組織《浮生六記》讀書會時，鼓勵大家閱讀這本書的眾多版本，找到各自的感悟點，相互啟迪，拓展對書的理解。閱讀完清代書生的曼妙小品，再對現(xiàn)代學者的著作《思維的力量》進行解讀。通過思維方法的學習，引導與會者再反觀《浮生六記》，由今論古，其中韻味，猶如穿梭在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的時空中。與會者對類似讀書法興趣極高，閱讀體驗令人耳目一新。

參加讀書會的另一個好處，就是能結識更多讀友。無論是別具一格的想法，還是深邃的闡釋，帶來的都會是更多的啟迪。讀友是你遨游書海的同伴，互相間的薦書與交流，會令閱讀體驗更豐富。在古代，許多讀書人也喜歡三五成群日琢夜磨、爭辯不休，把讀書會延伸到日常生活之中。有時也要善讀民間之書，熱衷于躬身向下，在實踐中求真知?，F(xiàn)代人生活在信息爆炸的時代，碎片化閱讀會讓不少人陷入各種誤區(qū)。讀書會的系統(tǒng)性和思辨性既能讓人的閱讀質量得以大幅度提升，也能讓人倍享讀書妙趣。與讀友的交流，讓人獲得更多的現(xiàn)實考量和思想之果。好多讀友不僅能成為讀書路上的對話者，也可成為生活中的同行者。

隨著書香社會的到來，目前各地都有很多形式各異的讀書會，給讀者們提供了廣闊的閱讀空間。讀好書、深讀書成了讀書會追求的目標。標準的讀書會自然讓人受益良多，但不拘形式的讀書探討也是讀書會的另類體現(xiàn)，甚至地鐵上、單位餐廳乃至同學聚會時，都可以談談自己的讀書方法，聽聽別人的讀書妙招。愛書人之間的交流，會讓每一本讀過的書真正鮮活起來，藏在腦海深處，讓人受益無窮。