楊金柱
【摘 要】明清戲曲中的科舉活動(dòng)多以諷刺和戲謔為主,這也是對(duì)明清官場(chǎng)諷刺的一種。特別是對(duì)科場(chǎng)中書生無才和考官貪腐的諷刺,這種諷刺常以調(diào)笑戲謔出之。到明中晚時(shí)期,明清戲曲中的科舉活動(dòng)從最初調(diào)笑戲謔的娛樂之筆,轉(zhuǎn)為士人抒憤寄恨的寫心之曲,出現(xiàn)了寄寓家國(guó)之恨為士人正名的沉痛呼號(hào),科舉仕進(jìn)不順的士人,以其弘毅品格和風(fēng)骨伸張正義,將時(shí)局動(dòng)蕩、奸臣當(dāng)?shù)馈愖鍓浩鹊氖咳吮瘧嵓脑⑵渲?。其間脈絡(luò)較為清晰,本文擬對(duì)這一科舉活動(dòng)表現(xiàn)的嬗變進(jìn)行梳理分析。
【關(guān)鍵詞】明清戲曲;士人;科舉;表現(xiàn);嬗變
中圖分類號(hào):J82 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2018)10-0006-02
在明清時(shí)期“非科舉毋得與官”思想的指導(dǎo)下,“無論文武,總以科甲為重,謂之正途否則胸藏韜略,學(xué)貫天人,皆目為異路?!雹倏婆e成為士人仕進(jìn)的不二法門,科場(chǎng)的規(guī)則深刻影響著士人進(jìn)仕之后的官場(chǎng)風(fēng)氣,官場(chǎng)風(fēng)氣也直接決定著科場(chǎng)規(guī)則。
一、科場(chǎng)諷刺、虛無之夢(mèng)
湯顯祖的“臨川四夢(mèng)”中關(guān)于科舉的描寫具有諷刺深刻而又歸于虛無的特點(diǎn)。如《邯鄲夢(mèng)》中的山東盧生在黃粱一夢(mèng)中,在赴京應(yīng)試中看上去似乎不堪與俗流為伍拒絕賄賂試官,背后卻是以遍賄達(dá)人要路的方式,最終被唐玄宗賞識(shí)而被舉為狀元?!顿?zèng)試》一出以諷刺的筆調(diào)寫道:“開元天子重賢才,開元通寶是錢財(cái)。若道文章空使得,狀元曾值幾文來?!眽?mèng)中科場(chǎng)上的行賄舞弊、拉幫結(jié)派是戲曲中對(duì)科場(chǎng)諷刺的典型,托名為“夢(mèng)”實(shí)際上是現(xiàn)實(shí)的生動(dòng)寫照。在《南柯記》中,淳于棼在夢(mèng)中被槐安國(guó)公主招為駙馬,任南柯太守,享盡榮華富貴,夢(mèng)醒后歸化成佛。采用以夢(mèng)入之以夢(mèng)出之的方式,影射科場(chǎng)和官場(chǎng)之現(xiàn)實(shí)。在《南柯記》第二十一出《錄攝》中,府幕官與小吏有一段對(duì)話,堪稱經(jīng)典。
(丑跪扶吏起介)我從來衙里,沒有本《大明律》,可要他不要?(吏)可有可無。(丑)問詞訟可要銀子不要?(吏)可有可無。(丑惱介)不要銀子,做官么?(吏)爺既要銀子,怎不買本《大明律》看?書底有黃金。②
這里,作者以影射調(diào)笑的方式暗示了明朝官場(chǎng)上下特別是科場(chǎng)中考官們目無法紀(jì)、貪婪成風(fēng)的現(xiàn)實(shí)。
同樣以“夢(mèng)”的形式描寫科場(chǎng)亂象的還有蘇元俊的《夢(mèng)境記》,描寫的是唐朝河中蒲坂人呂洞賓少攻舉業(yè),久困場(chǎng)屋,訪仙求道,被漢鐘離點(diǎn)化,黃粱一夢(mèng)中,呂洞賓入京赴試中狀元授翰林編修,呂二子渾、涉皆登第,被喚醒后出家修道,升入仙班。這里雖然沒有直接對(duì)科場(chǎng)進(jìn)行諷刺,但登道成仙也要在科舉之后,作者自述作意“黃雞催曉,白發(fā)料難饒。閑中取笑,把仙曲細(xì)推敲。功名一瞬,筵頭能了?!雹壅{(diào)笑之意多于諷刺戲謔。
在蹭蹬科場(chǎng)25年之久的士人葉憲祖(葉憲祖萬歷二十二年中舉后,會(huì)試屢遭挫折)的《鶯媲記》中,描寫的是唐朝末年,秀才杜羔、溫庭筠、賈島三人友善,試期將近,三人相約赴京,令狐讓溫庭筠為其子代考被拒,令狐囑試官不許三生及第。溫庭筠放蕩形骸之外,賈島則剔發(fā)為僧,后溫庭筠因酬唱獲得魚玄機(jī)贊賞,再次應(yīng)試,三生及第。借溫庭筠和賈島本史傳記寫出了晚明科場(chǎng)的腐敗,觸目驚心,以諷刺為主要描寫手法。
再看孫仲齡的《醉鄉(xiāng)記》,描寫的是烏有之鄉(xiāng)的烏有生被邀赴龍王筵,為龍王相國(guó)所讒被逐,與秀才白一丁、銅士臭等赴試,白、銅二生居首,烏有生等落地歸鄉(xiāng),后三人再次赴試春闈,白一丁、銅士臭因夾帶被識(shí)破而被黜,烏有生則衣錦榮歸,成功與焉娘完婚,故事出現(xiàn)的是水下的“龍王筵”,雖然不是“夢(mèng)”,但在“醉鄉(xiāng)”和“睡鄉(xiāng)”荒誕不經(jīng)的科場(chǎng)中,寄寓了作者對(duì)是非顛倒、重財(cái)輕儒、賢愚不分的科場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的牢騷和戲謔。
以上對(duì)科舉的描寫從夢(mèng)幻虛無到調(diào)笑戲謔,是明朝中期及之前戲曲中科舉活動(dòng)的主要表現(xiàn)形式,當(dāng)然,由于文學(xué)傳統(tǒng)的延續(xù)性,晚明和清朝,采用此類描寫的戲曲也較為常見。
如清初李漁《笠翁十種曲》中,科場(chǎng)亂象及書生經(jīng)歷可作為調(diào)笑戲謔的典型代表,作者主要從商業(yè)的角度出發(fā),增加科舉故事的傳奇性,吸引觀眾欣賞。“洞房花燭夜,金榜題名時(shí)”和“朝為田舍郎,暮登天子堂”之類的科考故事往往成為戲曲中最主要的情節(jié)?!稇z香伴》中以周公夢(mèng)的唱詞和做法對(duì)科舉考試進(jìn)行戲謔。
笑區(qū)區(qū)生來命好,不讀書居然中了。……不須刺股更懸梁,別有求名覓利方。轉(zhuǎn)劣為優(yōu)人莫測(cè),偷天換日鬼難防。割來卷面無痕跡,貴去錢財(cái)有限量。我替別人當(dāng)舉子,別人替我做文章。④
周公夢(mèng)不僅洋洋得意于這種割卷作弊的方式,還使出令人忍俊不禁的作弊辦法:“我如今用個(gè)懷挾的法子,抄了幾百篇擬題文字,又錄了一卷二三場(chǎng),任他出去出來,不過是這幾個(gè)題目,料想沒有五書六經(jīng),憑它擬長(zhǎng)擬短,不過是這幾篇后場(chǎng),料想不考詩詞歌賦?!胰缃駥⑽淖肿鰝€(gè)爆竹的模樣,等待臨場(chǎng)時(shí)節(jié),塞在糞門之中,就是神仙也搜撿不出,豈不妙哉!”⑤⑥此劇借科場(chǎng)諷刺對(duì)“假道學(xué)”的諷刺別具一格,⑦但更多的則是與這類題材在戲曲中的共性與傳統(tǒng)。
二、抒情寄恨、寫心之曲
到明代中晚期,除了以上提到的以夢(mèng)幻和戲謔諷刺科場(chǎng)之外,還出現(xiàn)了將時(shí)局的憂慮寫入戲曲的時(shí)事劇。反映到戲曲中科舉活動(dòng)的表現(xiàn)和作用上,在科舉和進(jìn)仕活動(dòng)中寄寓悲憤和時(shí)局憂患,充分展示作者詩意感傷和情感寄托,從舞臺(tái)之戲謔調(diào)笑走向士人之寄寓悲憤。
明清之際,師法沈璟的卜世臣諸生創(chuàng)作的《冬青記》,內(nèi)容為南宋末年山陰書生唐玨會(huì)考,因主考夏平嫉妒才能貪財(cái)成習(xí)而被黜,適逢元朝侵入,臨安太學(xué)生林德陽叩闕陳御敵之策反被褫奪衣巾,唐玨與林德陽痛收楊璉真迦所發(fā)宋帝寢陵,展現(xiàn)了士人的忠義情懷,而被神佑和封賞的故事。但作者在此塑造的落第舉子和士子臨危不懼,正氣凜然?!肚u(píng)》中評(píng)論此劇:“悲憤激烈,誰誚腐儒酸也?音律精工,情景真切。吾友張望侯云:‘槜李屠憲副于中秋夕,率家樂于虎邱千人石上演此,觀者萬人,多泣下者?!雹?/p>
在南宋覆亡不久,黨項(xiàng)僧侶、掌江南佛教事務(wù)的楊璉真迦等人就開始盜掘錢塘和紹興的宋陵,竊取陵中珍寶不說,還將宋理宗等人尸骨遺棄于草莽之中,此事對(duì)漢人特別是中原士人打擊巨大,成為后世士人心中揮之不去的陰影。該傳奇的人事有史可尋,詞曲沉痛悲涼,以“誰誚腐儒酸”的強(qiáng)烈反問,維護(hù)了落地士人唐玨等書生的凌云氣節(jié)。也是傳奇中為數(shù)不多的開始對(duì)士人(書生)濃墨重彩的正面描寫。
同樣為經(jīng)歷明清巨變的尤侗⑨,明崇禎年間兩次鄉(xiāng)試落第,順治初期四度省試又落第,最后又以貢生會(huì)試落第。仕途異常蹭蹬,使他洞悉科場(chǎng)黑幕,看透人生之虛無,在其傳奇《鈞天樂》中,同樣寄寓了士人有才學(xué)卻得不到功名甚至命運(yùn)坎坷的沉痛感慨:“悔庵先生抱一石才,抑郁不得志,因著是編,是以泄不平之氣,嘻笑怒罵,無所不至。”且“極萬古傷心之事,罄三生得意之歡,鮮不寫以纏綿,抒其憤郁。”《鈞天樂》寫的是明末吳興書生沈子虛與友楊墨卿才學(xué)超群,赴京應(yīng)試卻因他人賄賂考官而落第,后楊墨卿夫婦在避難中染病身亡,沈子虛偶過霸王廟,哭訴不平,帝君于天界考試,沈生中狀元,楊生榜眼,李賀探花。
劇中尤侗以書生沈子虛自況,沈子虛友楊墨卿以湯傳楹為原型⑩,閬峰氏云:“《鈞天樂》一書,展成不得志而作,又傷卿謀之早亡。書中沈子虛即展成自謂,因以楊墨卿為卿謀寫照耳。”?明崇禎十二年和十五年,尤侗和湯傳楹兩次會(huì)試均落第。崇禎十七年(1644)三月,湯傳楹因北京失陷,悲憤慟哭三日而卒,年僅二十五歲,其妻丁氏也痛不欲生悲憤而亡(見尤侗《湯卿謀小傳》及《西堂雜俎二集》卷六)。
尤侗“極萬古傷心之事,罄三生得意之歡,鮮不寫以纏綿,抒其憤郁?!?此劇所寫的書生及其經(jīng)歷,下筆沉痛,發(fā)泄了對(duì)古往今來落地書生和失意文人不幸的憤慨。此劇在最后回到夢(mèng)境,在夢(mèng)中痛懲操縱科場(chǎng)的小人,在夢(mèng)中,王母娘娘賞賜姻緣,歸于虛無。與湯顯祖“臨川四夢(mèng)”中的科舉本來是神仙道化“虛無”相比,此“虛無”是經(jīng)歷了痛哭、痛罵后的虛無,是作者抒憤寄恨而不能拯救的虛無。
比尤侗晚出生約一個(gè)世紀(jì),在科舉中進(jìn)士及第、官至內(nèi)閣中書的傳奇作家徐昆,也有與尤侗內(nèi)容和寓意相似的傳奇作品《雨花臺(tái)》。該劇寫才華絕世的書生盧儉上京廷試,后被兇煞天魔行風(fēng)扯碎其所作獻(xiàn)圣上的冊(cè)頁,致使盧儉嘔血而亡,友郅情將其葬于雨花臺(tái)畔,與盧生私定情緣的名妓林鶯兒也到雨花臺(tái)自盡,被達(dá)摩暗救后,被與郅情交好的福娘及福娘母收養(yǎng),佛祖復(fù)活盧儉,盧生復(fù)生后赴京應(yīng)試及第,郅情被授翰林院侍讀,郅情與福娘成婚,盧儉與林鶯兒重圓。此劇也是作者為悼念其友所作,“殆徐君哭盡,哀情未盡,復(fù)借優(yōu)孟衣冠,補(bǔ)清立素志,按曲協(xié)調(diào),作為是劇。神山張?jiān)手蓄}詞:襄陵多名士,我識(shí)一盧生,夙抱不羈才,盛世卜元英。所恨命不修,應(yīng)昭上玉京。知心惟后山,生死見交情。曲度雨花臺(tái),纏綿莫能名。高山共流水,千聲復(fù)萬聲。”?可見,這里的書生及道化之中的科舉及第,只是為證明書生突出的才華和撫慰士人的靈魂,曲文沉痛、感人至深。
至此,明代科舉制度下書生的境遇與理想形成巨大的情感張力,充分展示作者的詩意感傷和情感寄托,相對(duì)于傳統(tǒng)戲曲的“劇體劇心”,開始走向“劇體詩心”,從傳統(tǒng)的戲謔娛樂走向?qū)懶淖杂?,是這一時(shí)期戲曲中科舉活動(dòng)作用表現(xiàn)的一大歷史特點(diǎn)。
注釋:
①(清)李東沉《論考試》,見葛士浚編《皇朝經(jīng)世文續(xù)編》卷120,光緒辛丑年上海久敬齋鑄印本。
②湯顯祖:《湯顯祖集全編》(六),上海古籍出版社2015年版,第2884頁。
③郭英德《明清傳奇綜錄》,河北教育出版社1997年7月第1版,第293頁。
④⑤《笠翁傳奇十種》之《憐香伴》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2011年9月第1版。
⑥《笠翁傳奇十種》之《憐香伴》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2011年9月第1版。
⑦杜書瀛:《李漁和他的<憐香伴>》,《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》,2010年6月3日第6版。
⑧《中國(guó)古代戲曲論著集成》(五),中國(guó)戲劇出版社1959年版,第203-204頁。
⑨參見薛若琳先生的《尤侗論稿》,中國(guó)戲劇出版社,1989年版,作者對(duì)尤侗及其作品研究較為詳允,薛著認(rèn)為尤侗在戲曲創(chuàng)作中采用的是傳統(tǒng)詩文的方式,寄寓頗多,本文亦從此說。
⑩??郭英德《明清傳奇綜錄》,河北教育出版社,1997年7月第1版,第611頁。
?郭英德《明清傳奇綜錄》,河北教育出版社,1997年7月第1版,第961-962頁。