許萍

[摘

要] 研學(xué)旅行是中小學(xué)生人文精神塑造和素質(zhì)教育的新方式。歷史的發(fā)展為山西遺存了大量的紅色文化資源，而這些得天獨(dú)厚的優(yōu)質(zhì)資源，正是研學(xué)旅行活動(dòng)中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、傳承紅色基因的鮮活教材。通過(guò)對(duì)山西紅色文化資源的分析，旨在提出山西省在開(kāi)展紅色文化研學(xué)旅行方面突出的資源優(yōu)勢(shì)。

[關(guān)

鍵

詞] 紅色資源；研學(xué)旅行；教育功能

[中圖分類(lèi)號(hào)] G710

[文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A

[文章編號(hào)] 2096-0603（2018）31-0031-01

研學(xué)旅行是由教育部門(mén)和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)和旅游體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)。紅色文化的精神教育，是研學(xué)旅行中理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育的主要內(nèi)容，是培養(yǎng)中小學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)和民族自信的重要途徑。

一、“研學(xué)旅行”釋義

“研學(xué)旅行”是一種“立體式的學(xué)習(xí)”，也被稱(chēng)之為“移動(dòng)的課堂”。主要以學(xué)生主觀感知和真實(shí)體驗(yàn)為主，在旅行的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)、思考、探究、分析和總結(jié)，將課本中的知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，最終達(dá)到學(xué)有所得的目的。

二、我國(guó)發(fā)展“研學(xué)旅行”的政策背景

我國(guó)的“研學(xué)旅行”，其概念最早于2013年2月2日國(guó)務(wù)院《國(guó)民休閑旅游綱要》中曾明確提出，要“逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行……”；2014年8月21日《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》中首次明確了“研學(xué)旅行”要納入中小學(xué)生日常教育范疇……；2016年12月19日，教育部等11部委發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》，要求將研學(xué)旅行納入中小學(xué)生必修課……研學(xué)旅行成為推動(dòng)青少年素質(zhì)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的新方式。據(jù)中國(guó)旅游研究院《中國(guó)研學(xué)旅行發(fā)展報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，未來(lái)3～5年的中國(guó)研學(xué)旅行市場(chǎng)將呈“井噴”之勢(shì)。

三、山西發(fā)展研學(xué)旅行的紅色旅游資源優(yōu)勢(shì)

山西省革命歷史悠久，紅色旅游資源遺存豐富。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，山西地處抗日前線(xiàn)，是華北抗日根據(jù)地的中心，是八路軍總部和三大主力師所在地，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一?？箲?zhàn)文物在山西遺存數(shù)量豐富、保存完整、品位高、精品多，這些資源都是山西發(fā)展紅色研學(xué)旅行得天獨(dú)厚的條件。

（一）豐富的紅色旅游資源是開(kāi)展研學(xué)旅行的重要依托

山西省紅色旅游資源的分布點(diǎn)多面廣，局部相對(duì)集中，特色鮮明，類(lèi)型多樣。特別是沿太行山、呂梁山、黃河一帶尤其集中。誕生于山西的《黃河大合唱》《在太行山上》《呂梁英雄傳》等一大批震撼人心的紅色文藝作品及大量的珍貴詩(shī)文等，都是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)中璀璨奪目的篇章。這些富集且特點(diǎn)突出的紅色旅游資源既是進(jìn)行青少年理想信念教育的寶貴財(cái)富，又是開(kāi)展集歷史性、思想性、教育性、藝術(shù)性于一體的研學(xué)旅行的優(yōu)質(zhì)教育資源。

（二）高質(zhì)量的紅色旅游景區(qū)（點(diǎn)），是研學(xué)基地建設(shè)的重要載體

2017年11月17日，國(guó)家發(fā)展改革委官方網(wǎng)站發(fā)布《全國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)三期總體建設(shè)方案》，確定了228個(gè)全國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，山西入選10個(gè)。全省目前有6個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、2條精品線(xiàn)路入選《全國(guó)紅色旅游精品線(xiàn)路名錄》和《全國(guó)紅色旅游經(jīng)典線(xiàn)路名錄》。尤其是武鄉(xiāng)八路軍太行紀(jì)念館—黎城黃崖洞兵工廠(chǎng)—左權(quán)麻田八路軍前方指揮部—涉縣129師司令部，橫跨晉冀兩省，是非常成熟的紅色精品線(xiàn)路。自2009年以來(lái)，山西省陸續(xù)發(fā)布了三批省級(jí)國(guó)防教育基地。這些紅色經(jīng)典景區(qū)和國(guó)防教育基地，不僅為弘揚(yáng)正能量、助力中國(guó)夢(mèng)發(fā)揮了重要作用，同時(shí)也是研學(xué)教育基地建設(shè)的重要依托。

（三）高品位的紅色旅游資源是研學(xué)旅行產(chǎn)品的重要內(nèi)容

研學(xué)旅行的教育屬性注定產(chǎn)品的打造模式為“課程+旅行”，其產(chǎn)品實(shí)質(zhì)是“旅游+教育”。山西的紅色旅游資源中，八路軍故鄉(xiāng)、太行精神和呂梁精神都是山西省乃至全國(guó)的紅色名片。太行山、呂梁山沿線(xiàn)的紅色文化資源，依托晉察冀、晉冀魯豫、晉綏、太行和太岳抗日根據(jù)地以及大寨、西溝、右玉等一系列紅色文化符號(hào)，都是構(gòu)建紅色旅行研學(xué)產(chǎn)品和紅色文化創(chuàng)意產(chǎn)品供給的重要組成部分。

（四）高價(jià)值的紅色文化資源是研學(xué)旅行中實(shí)現(xiàn)教育功能的重要素材

教育部明確提出研學(xué)旅行要發(fā)揮教育功能。通過(guò)研學(xué)基地的建設(shè)、研學(xué)旅行產(chǎn)品的策劃，使研學(xué)旅行活動(dòng)具有實(shí)效性、針對(duì)性，如尋訪(fǎng)紅色之旅、學(xué)習(xí)紅色文獻(xiàn)、了解紅色歷史、聆聽(tīng)紅色故事、建立“紅色文化記憶”庫(kù)等，在研學(xué)旅行和產(chǎn)品創(chuàng)意中融入紅色文化元素，進(jìn)一步挖掘、弘揚(yáng)紅色文化的精神價(jià)值，使紅色基因和紅色血脈融入每一個(gè)青少年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這種青少年紅色體驗(yàn)教育功能正是山西紅色旅游資源所蘊(yùn)含的精神價(jià)值和研學(xué)旅行教育的精髓所在。

四、結(jié)語(yǔ)

紅色文化是山西文化的重要組成部分，山西紅色文化是全國(guó)紅色文化的重要篇章。通過(guò)紅色文化研學(xué)旅行活動(dòng)，可以引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)親近紅色印跡、深刻感念紅色歷史、自覺(jué)傳承紅色文化。循序漸進(jìn)，潛移默化地將自強(qiáng)不息、自尊自信和拼搏進(jìn)取的愛(ài)國(guó)主義精神滲透于心，達(dá)到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的效果?！蚓庉?馬燕萍