探析新媒體時(shí)代高校圖書館如何引領(lǐng)大學(xué)生閱讀經(jīng)典

邱麗敏

[摘

要] 在新媒體時(shí)代背景下，大學(xué)生的閱讀方式與閱讀習(xí)慣與以往有了很大不同。闡述閱讀經(jīng)典對(duì)大學(xué)生的影響，分析新媒體時(shí)代大學(xué)生閱讀經(jīng)典現(xiàn)狀，重點(diǎn)探析新媒體時(shí)代高校圖書館如何引領(lǐng)大學(xué)生閱讀經(jīng)典。

[關(guān)

鍵

詞] 高校圖書館；閱讀經(jīng)典；大學(xué)生；新媒體時(shí)代

[中圖分類號(hào)] G717

[文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A

[文章編號(hào)] 2096-0603（2018）31-0260-01

經(jīng)典著作承載著人類歷史進(jìn)程中的思想、歷史及文化，閱讀經(jīng)典著作對(duì)學(xué)生有重要的意義，有助于學(xué)生建設(shè)正確的核心價(jià)值觀，能夠提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)。21世紀(jì)是信息時(shí)代，隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，高校圖書館工作面臨著新的考驗(yàn)和要求，目前我國(guó)高校大學(xué)生在閱讀中還存在不少問題，因此，在新媒體時(shí)代高校圖書館如何有效引領(lǐng)大學(xué)生閱讀經(jīng)典是當(dāng)下高校圖書館工作重點(diǎn)思考的問題。

一、閱讀經(jīng)典對(duì)大學(xué)生的影響

（一）有助于學(xué)生建設(shè)正確的核心價(jià)值觀

大學(xué)階段是學(xué)生形成價(jià)值觀的關(guān)鍵階段，許多經(jīng)典著作中蘊(yùn)含著豐富的哲理和思想，是在歷史長(zhǎng)河中經(jīng)過考驗(yàn)留下來的文化結(jié)晶。大學(xué)生閱讀經(jīng)典能夠被文學(xué)作品的正能量思想所影響，如大學(xué)生閱讀《三國(guó)演義》中能夠被文中重情義、講道義的思想所感染；在閱讀《紅樓夢(mèng)》過程中能夠深刻感受到賈寶玉的善良、林黛玉出口成章的才華、史湘云永遠(yuǎn)樂觀面對(duì)生活的心態(tài)，通過經(jīng)典著作的閱讀拓展自己的知識(shí)面，提高自己的思想道德水平，建設(shè)正確的核心價(jià)值觀。

（二）提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)

在素質(zhì)教育背景下，社會(huì)對(duì)人才有了更高的要求。大學(xué)生要在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)不斷提高自己的個(gè)人素養(yǎng)才能滿足當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的需求。學(xué)生閱讀古詩(shī)詞、名家傳記等文學(xué)作品能夠切實(shí)提高個(gè)人素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，如閱讀《陋室銘》的“斯是陋室，唯吾德馨”能夠讓學(xué)生由衷地敬佩詩(shī)人的高尚品德，有助于學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的提升，為學(xué)生未來的工作和發(fā)展提供必要前提。

二、新媒體時(shí)代大學(xué)生閱讀經(jīng)典現(xiàn)狀

在新媒體時(shí)代背景下，人們獲取信息和資源的速度大大提高。高校圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上有各種各樣的閱讀資源，這在豐富大學(xué)生閱讀內(nèi)容的同時(shí)也為大學(xué)生閱讀經(jīng)典帶來了隱患。有很多大學(xué)生面對(duì)著繁雜多樣的經(jīng)典作品不知道如何選擇適合自己現(xiàn)狀、有助于自己更好發(fā)展的經(jīng)典書籍。還有些大學(xué)生在閱讀經(jīng)典著作過程中只是為了考試和其他目的進(jìn)行閱讀，導(dǎo)致閱讀速度快而沒有深度閱讀，這種快速瀏覽了解作品大概內(nèi)容的淺層次閱讀降低了閱讀質(zhì)量。同時(shí)由于高校圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上沒有針對(duì)經(jīng)典作品設(shè)置專門的講解和答疑，導(dǎo)致有些大學(xué)生在閱讀經(jīng)典著作時(shí)往往不理解著作中那些晦澀難懂的文字，在閱讀過程中有盲點(diǎn)，無法堅(jiān)持讀完作品。

三、新媒體時(shí)代高校圖書館引領(lǐng)大學(xué)生閱讀經(jīng)典的對(duì)策

（一）加大宣傳力度

目前許多大學(xué)生沒有正確認(rèn)識(shí)到閱讀經(jīng)典作品的意義和價(jià)值，高校圖書館應(yīng)該針對(duì)這一現(xiàn)象加大宣傳力度。通過多種宣傳方式讓大學(xué)生能夠重視閱讀經(jīng)典，學(xué)會(huì)經(jīng)典作品閱讀方法以及如何選擇適合自己的經(jīng)典著作，形成閱讀經(jīng)典的良好閱讀意識(shí)和思想。

例如，高?？梢酝ㄟ^新媒體時(shí)代的信息技術(shù)在高校微信公眾號(hào)、官方微博、官方網(wǎng)站上加大閱讀經(jīng)典的宣傳力度。在宣傳中全面介紹圖書館中經(jīng)典著作資源、導(dǎo)讀講解、最新專題講座等內(nèi)容，提高大學(xué)生閱讀經(jīng)典的意識(shí)。同時(shí)高校圖書館要宣傳圖書館經(jīng)典文學(xué)作品活動(dòng)的具體時(shí)間和內(nèi)容，提高學(xué)生對(duì)活動(dòng)的參與度。大學(xué)生通過高校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)能夠便捷地查詢到自己感興趣的作家信息、作品內(nèi)容及活動(dòng)近況，增加大學(xué)生閱讀經(jīng)典著作的興趣。

（二）加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)，營(yíng)造閱讀經(jīng)典氣氛

加強(qiáng)高校文化建設(shè)是營(yíng)造閱讀經(jīng)典氣氛的有效途徑。高校圖書館可以通過開展經(jīng)典著作知識(shí)競(jìng)答、經(jīng)典著作之我見、名著讀書沙龍等校園活動(dòng)，激發(fā)大學(xué)生對(duì)經(jīng)典著作的閱讀積極性和參與性。加強(qiáng)以閱讀經(jīng)典為主的校園文化建設(shè)，幫助大學(xué)生形成健康的閱讀風(fēng)氣和動(dòng)機(jī)，營(yíng)造經(jīng)典閱讀氣氛，從而促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

例如，高校圖書館可以定期開展“經(jīng)典推薦”校園活動(dòng)。在活動(dòng)中讓大學(xué)生向其他學(xué)生推薦自己喜歡的經(jīng)典著作并說明推薦理由以及這部作品對(duì)他的影響。并且制訂相應(yīng)的評(píng)選機(jī)制，將推薦經(jīng)典著作最多、被其他學(xué)生采納并閱讀最多的學(xué)生評(píng)為“推薦經(jīng)典達(dá)人”，將其個(gè)人照片和推薦經(jīng)典著作信息展示在圖書館宣傳欄中，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

（三）緊跟時(shí)代腳步，完善高校圖書館建設(shè)

新媒體時(shí)代是信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，想要在新媒體時(shí)代有效引導(dǎo)大學(xué)生閱讀經(jīng)典就必須緊跟時(shí)代發(fā)展腳步，完善高校圖書館的建設(shè)。為了滿足大學(xué)生最新的閱讀要求，高校數(shù)字圖書館要不斷增加新的經(jīng)典著作資源，通過運(yùn)用新的信息技術(shù)為大學(xué)生提供更多的閱讀方式和平臺(tái)，在高校圖書館的建設(shè)上做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高經(jīng)典著作的閱讀率與利用率。

綜上所述，閱讀經(jīng)典對(duì)高校大學(xué)生有重要的意義和影響，關(guān)系著大學(xué)生未來的生活和發(fā)展。高校圖書館要加大閱讀經(jīng)典的宣傳力度，讓大學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)閱讀經(jīng)典作品的必要性和重要性。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過開展閱讀經(jīng)典相關(guān)校園活動(dòng)，激發(fā)大學(xué)生閱讀經(jīng)典的積極性和興趣。不斷完善高校圖書館建設(shè)，為大學(xué)生閱讀經(jīng)典提供必要的基礎(chǔ)，從而有效引導(dǎo)大學(xué)生閱讀經(jīng)典，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

參考文獻(xiàn)：

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