文高光天
GAO GUANGTIAN 高光天
中國科學院退休科學工作者,自幼喜歡書法,退休后開始研究書法理論,試圖從文理交融、科學與藝術(shù)相結(jié)合的角度研究楷書結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)在已獲得六項國家書法專利,發(fā)表《啟功結(jié)字黃金律科學解析》《啟功結(jié)字黃金律再解析》《古今習字格發(fā)展路線圖》等文章,所撰寫的《楷書黃金律》和《楷書結(jié)構(gòu)原理》兩本著作即將出版。
“照貓畫虎”式的臨摹是學習藝術(shù)和書法的必由途徑。書法臨摹有許多方法,比如實臨法、指臨法、心臨法、意臨法等,其中實臨法又分對臨、格臨和背臨三種方法。對臨,即把字帖放在對面的架帖上照著寫,這是最常用、最方便的臨帖方法。格臨,即用透明紙打好格子(田字格、米字格、九宮格等),或書法教材編輯的帶習字格背底的碑帖范字,照式臨寫,主要用以掌握范字的結(jié)構(gòu)部位。背臨,即把字帖收起,憑記憶默寫帖中的字,不但要求其形,更要求其神,背臨之后可以集字為聯(lián)或集字成篇,然后進入創(chuàng)作階段。對初學者來說格臨更為行之有效,但是不同形式的習字格對體現(xiàn)范字的結(jié)構(gòu)特征和筆畫部位差別甚大,因此如何選擇科學、好用的習字格則成為臨摹的關(guān)鍵。傳統(tǒng)書法教材多數(shù)選擇田字格和米字格,少數(shù)選擇九宮格。無論從漢字結(jié)構(gòu)、習字格結(jié)構(gòu)、書法文化,還是從書寫科學的角度來看,九宮格是比較科學、實用的。幸運的是,自從20世紀80年代啟功先生發(fā)現(xiàn)結(jié)字黃金律之后,為我們提供了一種比九宮格更加科學實用的習字格——啟功黃金律習字格,簡稱“黃金格”。
在前面的系列文章中均采用黃金格分析歐、顏、柳三體唐楷碑帖范字,并且介紹了黃金格與漢字結(jié)構(gòu)的比例關(guān)系以及黃金格的使用方法,這里進一步介紹黃金格使用方法,即如何應用黃金格的五項功能進行臨摹。
典型習字格
表1顯示出了15種有代表性的典型習字格,基于習字格的兩類平衡原理,各種習字格可以分為兩類:天平(對稱)型習字格和桿秤(非對稱)型習字格。從古今習字格的發(fā)展歷程來看,每種習字格都在標新立異,但經(jīng)過歷史長河的大浪淘沙之后,可從中提取出五項功能,簡單介紹如下:
從表1可以看出從“九宮格”發(fā)展到“大九功格”顯然是為了提高習字格的定位精度,后來又從“大九宮格”發(fā)展到“變九宮格”,是因為“大九宮格”雖然定位精度高,但考慮到習字格的其他功能,顯得線條繁雜,所以提出六分格“變九宮”作精度調(diào)整。同時它為習字格的未來發(fā)展埋下了一個“誤導性”隱患,因為它變成了“對稱型”習字格,可能是后來演變成“田字格”的源頭。習字格內(nèi)多種多樣的分界線,基本功能是臨摹時用來“把握筆畫之間、部件之間的位置關(guān)系”。格內(nèi)分界線越多,筆畫定位精度越高,但線條越繁雜,比如大九宮格(九分格)的定位精度最高(1/81),而田字格(二分格)定位精度最低(1/4),所以習字格中的分界線多少要適度。
除了確定筆畫的起筆和收筆位置的定位,如果再給出筆畫行筆過程或筆畫形狀的參照線則更容易臨摹筆畫。通常借用習字格中的橫豎直線作為橫、豎筆畫的參照線??紤]到撇、捺畫等斜線筆畫或曲線筆畫的參照作用,又出現(xiàn)添加“人”字形線或“米”字形及橢圓形的習字格,比如雙人四分格、米字格系列、金蛋格等。
根據(jù)漢字本身結(jié)構(gòu)屬性及其筆畫線條對視覺的作用,漢字不能都寫成一樣大小,有的字應該寫滿格,有的字不能寫滿格(比如包圍結(jié)構(gòu)的字),所以需要借助習字格的外形輪廓線控制書寫大小??瑫耐庑屋喞衅秸?、偏斜、瘦長、扁寬、大小之分,如對大量楷書漢字做統(tǒng)計,外形輪廓趨近圓形,所以出現(xiàn)方圓格、八卦格、金蛋格。對于單個字通??醋鳌胺叫巍保猿霈F(xiàn)“方塊字”的外形輪廓線,比如回米格、回方格、黃金格。
控制字的結(jié)構(gòu)比例是習字過程的最重要環(huán)節(jié)。如何科學地認識漢字結(jié)構(gòu)規(guī)律是習字格設計的難點,也是尋找結(jié)構(gòu)分界線的關(guān)鍵 。雖然當代習字格設計開始注重引入黃金比,出現(xiàn)了多種多樣的表現(xiàn)漢字結(jié)構(gòu)的猜想,比如回宮格、五分格、方圓格、八卦格、雙宮重心格、回方格等,但直到啟功先生發(fā)現(xiàn)結(jié)字黃金律之前對漢字結(jié)構(gòu)分界線和重心邊界線的認識一直是一個盲區(qū)。
字的重心是漢字結(jié)構(gòu)的根基,許多習字格都試圖繪制“重心區(qū)”,作為書寫主筆和影響重心筆畫的參考點或參考線,比如雙宮重心格、五分格、回方格等,雖然它們的功能還不夠到位,但反映出習字格設計的一種追求和進步趨勢。基于對漢字結(jié)構(gòu)及重心分布的科學認識,習字格應該體現(xiàn)漢字結(jié)構(gòu)的重心區(qū)。
以上五項功能是從古今習字格發(fā)展過程中提取出來的,實踐證明它是臨摹、練字缺一不可的完整功能,下面介紹如何利用這五項功能使用習字格。
為了幫助大家運用習字格的“五項功能”臨摹,我們選擇了15種典型習字格和五個典型范字“福、樂、天、然、安”(每個字提供歐、顏、柳三種字體),通過將每個范字放入不同習字格的過程(相當于在習字格中臨摹范字),感受一下習字格五項功能的作用,從中學會根據(jù)不同范字的筆畫和結(jié)構(gòu)特點應用習字格臨摹的方法。按照習字格五項功能分五步操作,在每項功能條件下兼顧其他四項功能推薦三種習字格,并且給出評分,最高20分。如果沒有推薦你喜歡的習字格,可以在每項推薦范字之前的方格內(nèi)“自選”處填上你喜歡的習字格名字和評分。最后對五項功能操作結(jié)果累計分數(shù),最高100分。對臨摹范字的五個步驟解釋如下:
按照出示的15種習字格,在每個習字格上都寫“?!弊郑ㄗ罅袣W體、中間顏體、右列柳體)。該字筆畫比較多,定位問題比較突出。首先從左上角的“九宮格”開始,確定“?!弊质坠P“點”的位置,按照筆順依次確定其他筆畫的起筆和收筆的位置。接下來依次寫完15種習字格中的15個“?!弊帧sw會一下,哪種習字格容易定位,哪種習字格不容易定位。顯然格內(nèi)分界線多的習字格,比如大九宮格、變九宮格比較容易定位。從筆畫定位功能角度推薦三種習字格(圖1):
與步驟(1)類似,不同的是在15種習字格上都寫“樂”字。該字外形大體呈圓形,目的是學會利用“外形輪廓線”控制字的大小,將“樂”字寫滿格。注意有些字不允許寫滿格,比如框型結(jié)構(gòu)的字(國、圓、門),其中筆畫少的全封閉框型結(jié)構(gòu)
功能:筆畫定位
要點:格內(nèi)分界線越多,筆畫定位精度越高,但又會影響其他功能。
圖1
自選:筆畫要收縮(口、日、白),未形成全封閉框的字要比全封閉口框字稍大(山、公、心、夕、么、刀、只、己、云);筆畫少的開放型的字,比如帶有撇畫和捺畫的字(人、大、天、尺、左、之)筆畫要伸展,由于字的外圍是尖狀筆畫,與其他字比起來并不顯得過大。顯然帶外形輪廓線的習字格,如回米格、八卦格、黃金格,容易控制字的外形輪廓。從外形輪廓功能角度推薦三種習字格(圖2)。
功能:外形輪廓線
要點:選擇帶外形輪廓線的習字格
自選:
圖2
與步驟1類似,不同的是在15種習字格上都寫“天”字,該字筆畫線條豐富,不僅有直線,還有斜線和曲線,目的是學會利用“筆形參照線”寫好字的直線、斜線和曲線。顯然用帶“人”字形和“×”形線的習字格書寫帶撇捺筆畫的字比較方便,比如雙人格和回米字格。推薦三種習字格(圖3)。
功能:筆形參照線
要點:選擇帶筆形參照線的習字格
自選:
圖3
與步驟1類似,不同的是在15種習字格上都寫“然”字。該字上下結(jié)構(gòu)比例特征明顯且符合黃金比,目的是學會利用“結(jié)構(gòu)分界線”控制漢字結(jié)構(gòu)的上下比例和左右比例。從中可以看出,只有黃金格、回方格及九宮格具備這項功能。從結(jié)構(gòu)分界功能角度推薦如下三種習字格(圖4):
功能:結(jié)構(gòu)分界線
要點:選擇帶“結(jié)構(gòu)分界線”的習字格自選:
圖4
與步驟1類似,不同的是在15種習字格上都寫“安”字。該字長橫作主筆,主要筆畫向中心匯聚,特征明顯。目的是學會利用“重心邊界線”控制漢字的重心,方法是字的主筆和影響重心的筆畫都盡量通過中心區(qū)的“四個頂點”或穿過重心區(qū),即古人說的“八面拱心”。從中可以看出,只有帶“重心區(qū)”的回方格、黃金格或接近黃金格的九宮格才具備這項功能。從重心邊界功能角度推薦如下三種習字格(圖5):
功能:重心邊界線
方法:選擇帶“重心區(qū)”或接近重心區(qū)的習字格
圖5
從用15種習字格臨摹“福、樂、天、然、安”5個范字的過程發(fā)現(xiàn):不是任何一種習字格都具備以上五項功能,但臨摹任何范字時又離不開這五項功能。如果由于選擇的習字格自身有缺陷,則會影響臨摹效果,降低練字效率,所以應該選擇具備這五項功能的習字格。經(jīng)過上述分析,結(jié)果表明,唯有黃金格具備五項功能,是格臨的最佳選擇。為了便于初學者臨摹,筆者還專門設計了“啟功黃金律習字格”練習宣紙,需要者請與編輯部聯(lián)系。
最后,我們引用歐陽中石先生用“格局”概念對習字格的深刻闡釋:“我們的漢字,有大有小,有簡有繁,有長有短,有寬有窄,有圓有扁,有歪有斜……但從形體的外沿范圍上說,她們各自上有一個等同的勢力范圍?!薄案瘛笔侵噶曌指竦摹巴饨绶秶?,而“局”正好是指“外圍之內(nèi)的各個局部的安排。即在‘格’內(nèi)的‘布局’,也就是各個筆畫、各個部件的總體安排”(歐陽啟明,《中小學書法教育談》《中國書法》,2012年第5期)。那么我們在習字格內(nèi)安排什么內(nèi)容?就是我們前面對習字格科學解析的五項功能。怎樣在習字格內(nèi)按照五項功能將字的筆畫和部件安排得合理、好看?那就是我們前面介紹的楷書練習指導系列文章?!案裥√斓貙挕保绾卫昧曌指衽R摹、練字,里面的學問可大了,詳細講解請參考筆者撰著的《楷書黃金律——顏體練習指導》(文物出版社,2017年6月第1版),對于該系列叢書的歐體練習指導和柳體練習指導將在2018年內(nèi)陸續(xù)出版。
黃金格三體五范字