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      基層央行干部隊伍建設(shè)的思考

      2018-07-13 08:56:02楊舒雯
      現(xiàn)代營銷·理論 2018年3期
      關(guān)鍵詞:基層央行綜合素養(yǎng)干部職工

      楊舒雯

      摘 要:為有效履行基層央行職責(zé),不斷提高基層央行干部隊伍素質(zhì),中國人民銀行嘉峪關(guān)市中支自2008年開啟“每月一講”培訓(xùn)模式以來,至今整整十個年頭,始終將培養(yǎng)造就“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、清正廉潔”的“好干部”隊伍作為根本目標(biāo),切實加強干部職工教育培訓(xùn),助力干部成長成才。

      關(guān)鍵詞:基層央行 綜合素養(yǎng) 干部職工

      為有效履行基層央行職責(zé),不斷提高干部隊伍素質(zhì),嘉峪關(guān)市中支積極建堂搭臺,盤活內(nèi)部培訓(xùn)資源,自2008年開啟“每月一講”培訓(xùn)模式,至今整整十個年頭,培養(yǎng)造就了一批“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、清正廉潔”的“好干部”,助力干部成長成才,建設(shè)出一專多能的復(fù)合型干部隊伍,為高效履職奠定了堅實的人才基礎(chǔ)。

      一、主要做法

      政治理論+業(yè)務(wù)知識,注重政治教育,培養(yǎng)信念堅定好干部。自2008年開啟“每月一講”模式以來,中支黨委始終按照“缺什么、補什么,需要什么、培訓(xùn)什么”的原則,結(jié)合中支干部隊伍建設(shè)的實際,根據(jù)不同培訓(xùn)對象的不同需求,有針對性地確定培訓(xùn)內(nèi)容,有計劃地開展培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容不僅包括了宏觀經(jīng)濟與金融形勢、央行政策與制度探討、管理科學(xué)與履職能力,更是將理想信念教育作為干部教育培訓(xùn)的首要任務(wù),通過講座、研討、觀影、心得等多種形式,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十八大、十九大精神及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。先后觀看《焦裕祿》、《信仰》、《筑夢中國復(fù)興之路》、《厲害了,我的國》等紀(jì)錄片,引導(dǎo)干部職工不斷增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責(zé)任意識和規(guī)矩意識,培養(yǎng)造就信念堅定好干部。

      共性培訓(xùn)+個性培訓(xùn),注重素質(zhì)提升,培養(yǎng)為民服務(wù)好干部。除了讓廣大干部職工及時全面掌握宏觀經(jīng)濟金融形勢,知曉和熟悉各項政策理論的新動向、新要求外,業(yè)務(wù)部門結(jié)合自身業(yè)務(wù)實際,開展“微課程”講解。如:會計科開展的“崗位成才”、“支付小講堂”、“財務(wù)微課堂”等活動,針對近期工作中細(xì)微的變化、亟需溝通交流的問題,跨部門開展研學(xué),充分利用碎片化時間,隨時解決工作中的疑惑,提高工作效率的同時,不斷提升“為民服務(wù)”的能力。

      請進來+走出去,注重履職教育,培養(yǎng)勤政務(wù)實好干部。為解決內(nèi)部培訓(xùn)資源的局限性,中心支行充分利用外部師資開展培訓(xùn),圍繞經(jīng)濟金融發(fā)展形勢,熱點時政等內(nèi)容,積極邀請地方黨校、外單位專家、學(xué)者來單位授課,充分發(fā)揮專家的理論優(yōu)勢和學(xué)術(shù)優(yōu)勢,提高干部職工的政治理論和學(xué)術(shù)素養(yǎng),增強分析問題,解決問題的能力。選派優(yōu)秀的科級干部和業(yè)務(wù)骨干外出培訓(xùn),回行后開展轉(zhuǎn)培訓(xùn),力爭實現(xiàn)一人培訓(xùn),全員受益的培訓(xùn)目的,使干部職工既對國家方針政策了然于胸,也對金融市場和業(yè)務(wù)前沿動向敏銳把握,提升履職效能,強化勤政務(wù)實作風(fēng)。

      素質(zhì)提升+風(fēng)險防范,注重廉政教育,培養(yǎng)清正廉潔好干部。按照“持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)”,切實推進全面從嚴(yán)治黨的總要求,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗宣傳教育工作納入“每月一講”總體部署,通過線上線下相結(jié)合,筑牢干部職工思想防線。線上通過PBC清廉金融公眾號,或不定期在雄關(guān)央行微信群推送廉潔自律學(xué)習(xí)資料,讓“黨規(guī)、黨紀(jì)”入腦如心,牢固樹立規(guī)矩意識。線下去嘉峪關(guān)市看守所接受警示教育,通過現(xiàn)場體驗的形式,使干部職工知敬畏,存戒律,守底線,培養(yǎng)清正廉潔好干部。

      二、取得的成效

      十年來,通過不斷學(xué)習(xí),不斷提升,中心支行先后有35人晉升行政職務(wù),1人晉升高級工程師,30人考取并聘任為中級經(jīng)濟師、8人聘任為助理經(jīng)濟師,1人考取并聘任為中級會計師,4人聘任為助理會計師,1人聘任為政工師,1人聘任為助理工程師。先后選派160余名干部參加總行、分行舉辦的各類培訓(xùn)班,選派3名干部東西部交流,10余名干部跨行交流,走出去學(xué)習(xí)提高、實踐鍛煉、豐富閱歷,進一步提高干部解決實際問題和駕馭工作的能力。

      三、相關(guān)啟示

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是提升競爭力的基礎(chǔ)。首先,倡導(dǎo)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。當(dāng)今世界已進入一個高速發(fā)展變化、以信息社會和知識經(jīng)濟為典型特征的時代。在這個時代里,知識的作用越來越重要,只有不斷學(xué)習(xí)新知識、新理念、新技能,才能適應(yīng)不斷加快的工作節(jié)奏,高效完成工作任務(wù)。其次,倡導(dǎo)團隊學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型組織的基本要求是團隊不斷獲取知識,并將所學(xué)轉(zhuǎn)化并運用于實際工作中,用于指導(dǎo)實踐。它強調(diào)集體的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)進程,以及團隊之間的整體配合、干部職工之間的相互交流,確立共同的學(xué)習(xí)目標(biāo),最大限度的激發(fā)每位干部職工的智力、創(chuàng)造力和協(xié)同性,實現(xiàn)突破性的發(fā)展與進步。再次,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)工作相生相促。學(xué)習(xí)和工作是一個整體,學(xué)習(xí)是為了更好的工作,工作是檢驗學(xué)習(xí)成效的有效途徑,學(xué)中干,干中學(xué),始終保持學(xué)習(xí)的積極性和實效性。

      組織與個人并重,實現(xiàn)互利互贏。首先,每年年初,結(jié)合中心支行實際制定并印發(fā)學(xué)習(xí)計劃,確立共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。注重組織目標(biāo)的同時,考慮個人發(fā)展因素,突出重點人群,分層分類安排培訓(xùn)項目,具體包括業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)、黨員干部專題培訓(xùn)、中層干部培訓(xùn)及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)等,有重點、有針對性地提升干部的綜合素質(zhì)。其次,每位干部職工作為集體的一份子,不僅僅要掌握本崗位的知識和技能,對于相關(guān)或其他崗位的知識和技能也有所了解,以此實現(xiàn)更好的溝通協(xié)作,帶動中心支行整體工作效能的提升。再次,培訓(xùn)不僅關(guān)乎整體水平的提升,更關(guān)乎個人發(fā)展,更加積極主動的融入培訓(xùn)當(dāng)中,形成組織與個人共同發(fā)展,相生相促的良好態(tài)勢。

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