時間:大學一年級
地點:大學校園
人物:
付遠強 腿有殘疾的大學生
孫 明 熱心的舍友
胡錦鵬 舍友
勤工助學水電維修組學長
實訓室學長
輔導員
張老師
修電飯鍋的老婆婆
小朋友3人
同學30人
01 鄉(xiāng)間小道 外/周六
[付遠強在路上一瘸一拐地走著,身后跟著3個小朋友在學他走路。]
小朋友A:看,瘸腿,瘸腿!哈哈哈!
[孩子們朝付遠強扔石頭。]
02 宿舍床 內(nèi)/晚上
[付遠強從噩夢中醒來,爬起來喝水,拿起自己的鐘看時間,然后發(fā)呆。]
付遠強旁白:很多次,我都會從這樣的噩夢中醒來,但我知道,這其實不是噩夢,是現(xiàn)實。
03 鄉(xiāng)間小路 外/白天
[付遠強走在山路上。]
[空鏡頭拍四處樹木蔥蔥。]
付遠強旁白:我出生于一個邊遠的小山村,6歲那年春節(jié)我和父親騎摩托車去走親戚出了車禍,父親頭部受傷,我大腿以下不能再自由彎曲,成了瘸子。
04風力發(fā)電站山坡 外/白天
[付遠強坐在山路邊。]
[空鏡頭拍風力發(fā)電機、水和遠山。]
付遠強旁白:醫(yī)療費用像巨大的手把我們本來就不厚實的家底迅速掏空。我的母親不得不在農(nóng)閑時外出打工,到中學的食堂里當打飯阿姨,我的妹妹和弟弟再也沒有買過新衣服。這場車禍同時帶走了我的自信,我害怕與人交流,害怕別人嘲笑農(nóng)村的我,嘲笑住著破舊小房子的我,更加害怕別人嘲笑腿部殘疾的我!
05 宿舍床頭 內(nèi)/晚上
[付遠強打開臺燈,從枕頭下拿起《鋼鐵俠》的書翻開看。]
付遠強旁白:我希望未來的我是一個電子工程師,像我的偶像鋼鐵俠一樣,穿著機械盔甲無所不能。
06 科幻背景 內(nèi)/白天
[穿著機械盔甲的付遠強正在試用他的機械腿。]
[整個未來實驗室的全景。]
付遠強旁白:我制造的機械盔甲集智能、輕便、功能多樣于一體,我的瘸腿在強大的科學技術面前已經(jīng)無法產(chǎn)生任何的障礙。
付遠強(高高躍起):呀~~~喝!維護世界和平!
07 宿舍 內(nèi)/白天
[付遠強艱難地曬著衣服。孫明過來幫他。]
孫明:我來幫你吧!
付遠強:謝謝,但我不想每天都麻煩你。
孫明:我說我肯幫你,但不是免費的啊。只要你記得每個假期收假會來給我?guī)c你媽媽做的臘肉!
付遠強:你這個饞鬼!
[付遠強追打?qū)O明,但腿腳不靈便,孫明調(diào)皮地跟他捉迷藏。]
付遠強旁白:這是我的舍友孫明,他總是對我伸出援手。由于父親與我治病花了很多錢,我們家經(jīng)濟極端困難,我是靠著國家的助學金讀完高中的。然后又靠著生源地信用助學貸款來到了大學。
08 宿舍樓下 外/白天
[付遠強艱難地爬上舍友胡錦鵬的電動車,其他同學幫他拿著書包去上課。]
付遠強旁白:老師同學們對我很照顧,所有的資助項目都優(yōu)先考慮我,生活上也對我關心有加,但我覺得我在拖累他們。
09 足球場 外/白天
[付遠強坐在足球場邊,看著他人軍訓擺臂,踢腿。]
付遠強旁白:每個人都有一個橄欖綠的夢,但我由于腿的原因,無法參與,軍訓場上我是逃兵。
10 籃球場 外/白天
[付遠強坐在籃球場邊看著他人打籃球,一個籃球飛過來,他為了撿球,差點摔倒了。]
付遠強旁白:我很喜歡籃球,喜歡科比喜歡詹姆斯,但我從來都沒有機會踏上球場。
[付遠強好不容易撿起了籃球,非常珍惜地撫摸了一下,然后扔給球場上的人。]
11 教室 內(nèi)/白天
[黑板上寫著運動會報名項目。]
輔導員:運動會誰參加?
全班同學:我!
輔導員:同學們,希望大家都能多參加學校的各種活動,我相信總有一款適合你。
[在一堆舉手的鏡頭中,舉著的手逐漸虛化,特寫付遠強偷偷地低下頭。]
付遠強旁白:腿腳的不靈便,讓我喪失了很多校園生活的樂趣。我以為生活就這么枯燥無聊,跟我的理想差得太遠。
12 宿舍 內(nèi)/下午
[付遠強在看書,孫明帶著一個學長進來。]
孫明:付遠強,這就是你托我找的勤工助學水電維修組的學長。
水電維修組學長:聽說你想學修燈,(把一個工具袋丟給付遠強)那就走吧。
付遠強(放下書站起來):可,可我還什么都不會,而且,我的腿……
孫明(推著付遠強出門):走就是了,理那么多干嘛?
水電維修組學長:(招呼付遠強出門)你到底想不想學?。?/p>
[付遠強倔強地拿起工具袋。]
付遠強:走!
[付遠強一瘸一拐地跟著學長出門了。]
13 宿舍走廊 外/白天
水電維修組學長:記住,你現(xiàn)在只是個跟班。
付遠強:我的腿腳不會拖你的后腿吧……
水電維修組學長:你以前學過維修嗎?
付遠強:學過,我在一家電器維修站打過暑假工。
水電維修組學長:那就夠了。干我們這一行的,重要的是手上的技術,我有提腿了嗎?
付遠強:(興奮)沒……沒有!
14 操場 外/下午
[仰拍鏡頭,鏡頭虛化底下打籃球的同學們,聚焦付遠強回頭望了一下。]
付遠強旁白:學長為我打開了另一扇門,我希望能夠做一些力所能及的事情,讓自己看起來不那么糟。
15 宿舍 內(nèi)/下午
[付遠強在看電子技術方面的書,胡錦鵬在幫別人修電腦。]
[孫明拿著一個舊電飯鍋回來,沮喪地放在桌子上。]
胡錦鵬:今天不是電子協(xié)會在門口義務維修嗎?你怎么那么快就回來了。
孫明:一個老婆婆拿了這么個電飯鍋過來修,這個鍋又舊又臟,我都找不到毛病在哪里?只好扛回來研究了。
胡錦鵬(接過電飯鍋):我看看。(左看右看,試插座)這個老古董,根本就沒辦法救,丟了算了。
孫明(一把搶過電飯鍋):不行的,這可是陪伴了老婆婆好久的電飯鍋,她很珍惜的。
[付遠強上前。]
付遠強:是熱敏壞了,這是比較老的機子,熱敏安在這里,所以很難找到。(用手指了指電飯鍋的底部一個地方跟孫明說)
[孫明打開換了一個零件,電飯鍋亮了。]
孫明:真的耶,你真厲害。
[張老師從門外走進來。]
張老師:孫明,電飯鍋修好了嗎?
孫明:修好了,老師,是熱敏壞了。付遠強一下子就看出毛病在哪里了。
張老師(轉(zhuǎn)頭對付遠強):哦,是嗎?你學過維修?
付遠強:學過一點點。
張老師:那你喜歡機器人嗎?可以用電腦控制的那種。
付遠強:當然喜歡。
張老師:明天中午12點到2棟教學樓401來吧。
16 電子實訓室門口 外/中午
[特寫實訓室牌子。付遠強走進去。]
付遠強旁白:第二天我如約而至,才知道原來那里是我們學院最好的電子實訓室之一,專門為培訓各種有潛質(zhì)的學生參加各種競賽而設的。
17 電子實訓室 內(nèi)/中午
[所有人都沉浸在自己的世界里,有的在編程,有的在設計線路,有的在討論問題,有的在作圖。]
[特寫:一輛智能小汽車繞過付遠強的后腳跟,開走了。]
張老師:前面有障礙,繞行!
[特寫付遠強抬頭一看。張老師正在用電腦操縱它。]
[張老師把小車拿起來放在付遠強的手里]
張老師:這個車的左車燈有點問題,你修一下。
付遠強:這個,挺貴的吧!我怕修不好!
[張老師向后擺擺手。付遠強會意地到桌子前坐下,開始修理小車。不一會兒,車燈就亮了起來,還會發(fā)出“嘀嘀”的汽笛聲。]
[一個實訓室學長跑過來勾住付遠強的肩膀]
實訓室學長:嘿,小子,技術不錯,我們組一隊吧。明年年5月份在天津有個全國的比賽,你有膽量跟我們?nèi)幔?/p>
付遠強:真的嗎?我一定努力!
18 宿舍 內(nèi)/晚上
[付遠強用手機給父母打電話。]
付遠強:是的爸媽,我進入了校隊集訓,我要跟他們參加全國的比賽。整個團隊包括老師一共8個人,而我是唯一一名大一學生。到時候一定發(fā)照片給你們看,再見。(掛手機)
[付遠強躺床上,緊緊地抱著自己那本《鋼鐵俠》漫畫,幸福地笑了。]
19 電子實訓室 內(nèi)/白天
[老師在跟同學討論機器人,同學在看圖紙,同學在修電路板。]
付遠強旁白:在這個電子實訓室里,從老師到學生的都是電子狂人,為了一個程序或者一個電子產(chǎn)品能連續(xù)工作十幾個小時,早上6點就到,中午忘記吃飯,晚上熄燈才回。
[一輛小車在實驗室里穿梭。付遠強戴著頭盔指揮車輛。]
付遠強旁白:今年1月,我自行設計的腦力控制智能小車誕生了。它跑得很快,會自動轉(zhuǎn)彎,會說話,能報警,能識別二維碼、圖像和車牌,我自己還設計了一款手機APP來控制它,我還把它起名為Tony(托尼),對,就是那位鋼鐵俠的名字。
[付遠強的小車在彎彎曲曲的賽道上飛速前行,把其他小車
20 圖書館門口 外/白天
[付遠強和老師、同學們登上車。]
付遠強旁白:3月我?guī)е啻胃倪M后的Tony二號(托尼)參加了“嵌入式產(chǎn)品應用開發(fā)”選拔賽。
[送行的同學們在跟車上的人招手。]
孫明:付遠強,加油,你一定行的。去天津記得給我們帶點好吃的。
胡錦鵬(踢了孫明一下):你就知道吃。付遠強,別緊張,你是我們這里最棒的。記得帶點天津麻花。
[飛機起飛。]
付遠強旁白:份我坐上了飛往天津的飛機。這是我第一次坐飛機,我不停地在電話里給父親、母親、弟弟、妹妹介紹沿途見聞,一路激動不已。如果不是國家資助政策,也許現(xiàn)在我
已經(jīng)在老家街頭矮小的電腦維修店里埋頭修機子了。
21 比賽現(xiàn)場 內(nèi)/白天
主持人:一共辨認出9個紅色矩形,用時56秒,Tony二號隊獲得本次比賽一等獎。
[團隊就像炸開了鍋一樣。有隊友來拉著付遠強跳舞,但看了看他的腿,決定把他舉起來。比賽結(jié)束后隊員不停地與他人交流經(jīng)驗,跟別人合影留念。]
付遠強旁白:曾經(jīng)的我,不敢直面未來,現(xiàn)在的我多了份對生活的堅定與從容。
[特寫:人群的腳下,本來安靜的小車忽然變成成一個智能機器人,邁開腿飛快地跑了起來,然后變成一架飛機飛向遠方。]