杜夢園 張玲玲
摘要:趣味影視是影視多種類型中的一類,我們生活中無處不在,并且在人們的生活中扮演著愈來愈重要的角色。影視是一種藝術(shù),現(xiàn)階段隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展被廣泛應(yīng)用,它也以其自身獨特的優(yōu)勢對人們的生活起到了較大的作用。
關(guān)鍵詞:趣味影視;社會生活;作用
雖然影視作品對受眾的影響好處居多,但我們也不能忽視其消極的一面,對此,在影視作品的欣賞過程中,我們需要從眾多的影視作品中挑選出優(yōu)秀、高雅的作品,這樣才能夠有效的降低低級趣味影視作品對社會的負(fù)面影響,尤其是自我防范意識薄弱的青少年。
具體而言,趣味影視藝術(shù)在生活中的作用具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、娛樂作用
趣味影視作品一個最突出的特點就是娛樂性,而其娛樂性則主要是通過影視欣賞活動而體現(xiàn)的。也就是說,受眾在觀賞趣味影視作品的過程中,會得到情感上的放松,對調(diào)節(jié)受眾快節(jié)奏的生活節(jié)奏具有積極的促進(jìn)作用。如,當(dāng)人們心理壓力較大的時候,可以通過觀看一些趣味影視作品來獲得精神上的放松和身體上的調(diào)整與休息。首先,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不管是腦力勞動者還是體力勞動者,其除了得到物質(zhì)上的滿足以外,對精神上的需求也越來高,其都想在工作之余通過適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘蓙硐冢@得快樂。而研究表明,影視藝術(shù)則不僅能夠給觀眾以視覺和聽覺上的享受,同時也能夠給予受眾生理和心理上的愉悅感,從而減輕快節(jié)奏的生活對受眾所產(chǎn)生的各種壓力。其次,趣味影視作品還具有代償與宣泄的效果,也就是說受眾在銀幕的作用下能夠獲得愿望的代償性滿足,從而使得受眾壓抑的情緒得到宣泄??偟膩碚f,趣味影視藝術(shù)以其獨特的娛樂性特征在人們的日常生活著發(fā)揮著越來越重要的作用,其對人們生活的影響是不容忽視的[2]。
二、教育作用
趣味影視藝術(shù)還具有教育意義,而其教育意義主要指的是人們在觀看影視作品的過程中,可以感受到真?zhèn)巍⑸茞阂约懊莱蟮膮^(qū)別,這對于人們的生活實踐具有積極的指導(dǎo)作用。首先,一部好的影視作品能夠讓受眾在欣賞的過程中感受到作品所要傳達(dá)的正能量,并在此過程中,端正受眾的人生觀和價值觀,培養(yǎng)受眾的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)受眾在欣賞的過程中理解作品所呈現(xiàn)的深刻內(nèi)涵以及潛在的思想意義。如,在愛國類的影視作品中,通過對歷史英雄人物的塑造使得觀眾在了解這些英雄人物事跡的同時,心靈和靈魂得到凈化,從而達(dá)到對人思想情感潛移默化的教育作用。此外,風(fēng)光片以及文藝片等也能夠通過優(yōu)美的畫面、富有感染力的演說等讓受眾有一種身臨其境的感受,讓觀眾在觀賞祖國大好河山以及各地民俗風(fēng)情的同時,增加受眾的民族自豪感和文化自信。
其次,影視作品還能夠讓人們了解到不同國家和區(qū)域的民俗風(fēng)情、生活狀況以及地域特色等,從而增強(qiáng)受眾對世界的認(rèn)識和了解。如,通過觀看《大長今》這部韓劇,受眾可以了解韓國人的生活狀況,認(rèn)識他們的理想和追求等,這也在一定程度上對受眾有一定的教育意義[2]。
三、認(rèn)識作用
趣味影視藝術(shù)還對受眾的認(rèn)識層面有一定的影響,一部優(yōu)秀的影視作品不僅能夠帶領(lǐng)大家更好的認(rèn)識客觀世界和人生。當(dāng)我們在觀賞一部影視作品的時候,我們可以從人物的裝扮、周圍環(huán)境以及生活風(fēng)貌等來判斷事件發(fā)生的年代。所以,一部好的影視作品對人們認(rèn)識客觀世界具有一定的積極作用。如,通過觀看四大名著之一《紅樓夢》,不僅能夠從中了解我國封建社會由盛轉(zhuǎn)衰的過程,如官僚貴族家庭的腐敗衰弱、封建社會里人與人之間的關(guān)系等。再如,通過觀看《厲害了,我的國》這部影視作品,我們不僅能夠了解黨的十八大以來中國的發(fā)展以及十九大報告中習(xí)近平總書記對中國特色社會主義的論述,還能夠使人們在觀看這一影視作品的同時,增強(qiáng)對國家發(fā)展的了解和認(rèn)識。
四、負(fù)面影響
我們在追捧影視作品給人們生活帶來的積極影響的同時,還應(yīng)該注意到其對人們生活帶來的一些負(fù)面影響。現(xiàn)階段,影視藝術(shù)在人們的業(yè)余生活中占有較大的比例,其幾乎壟斷了大眾的精神生活。這樣一來,一些商家為了獲得收益而制作了許多低俗的影視作品,如在兒童影視作品中添加了許多不屬于他們年齡階段該了解的東西,這樣就會在一定程度上使童真童趣大打折扣,兒童的內(nèi)心世界也因此而染上了許多雜質(zhì)。此外,還有一些影視節(jié)目中宣揚(yáng)了不正確的思想觀念、價值取向,如過分的渲染燈紅酒綠、暴力、色情等內(nèi)容,這樣的內(nèi)容誤導(dǎo)了觀眾。如震驚全國的浙江一所中學(xué)所發(fā)生的殘殺學(xué)生一案,據(jù)兇手交代,他們刺殺同學(xué)的手段方法是從暴力片、兇殺片中學(xué)來的。由此我們可以看出,作為大眾媒介和大眾藝術(shù),其也可以產(chǎn)生壞的社會效果,且影響同樣巨大。
五、總結(jié)
藝術(shù)是促進(jìn)人與世界“相遇”的一個主要媒介,同時也是社會藝術(shù)作為促成人與世界“相遇”的媒介,是促進(jìn)我們社會進(jìn)步的催化劑,其對人們生活的影響不僅僅局限于美的享受,更在于人們靈魂的升華。此外,影視藝術(shù)與人們的生活是密不可分的,人類社會的發(fā)展歷史告訴我們,缺乏影視藝術(shù)的生活是不完整、不健全的社會,影視藝術(shù)的發(fā)展同時也是確保人類社會走向文明過程中不可缺少的一部分[1]。也正是因為影視藝術(shù)對人們生活的重要影響,才使得相關(guān)的工作人員應(yīng)該具備高度的社會責(zé)任感,提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)和職業(yè)道德,為人民大眾提供更多優(yōu)質(zhì)的“精神食糧”,抵制不健康影視作品對人們尤其是青少年兒童的侵蝕,從而創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的趣味影視作品。
參考文獻(xiàn):
[1]梁松聲.淺析影視藝術(shù)巨大的社會作用[J].文藝生活,2014(05):01.
[2]沈妙廷.青年電影趣味淺析[J].共青團(tuán)上海市委文體部,2013(02):33.
(作者單位:遼寧科技大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院)