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      藝術院校在中華文化“走出去”中的使命和任務

      2018-07-23 07:46:46劉春艷
      藝術科技 2018年6期
      關鍵詞:藝術院校走出去中華文化

      劉春艷

      摘 要:藝術院校是促進對外文化交流、培養(yǎng)藝術人才、傳遞、更新、創(chuàng)造文化的重要基地。中華文化“走出去”這既是新時期黨和國家賦予高等藝術院校的重要職責和歷史使命,又是藝術類院校改革發(fā)展、提升國際競爭力的內(nèi)在需求和必然選擇。大連藝術學院作為藝術院校中的踐行者,在推動中華文化“走出去”的進程中,多年來一直致力于促進國際教學交流合作、培養(yǎng)藝術專業(yè)特色的專業(yè)人才,在中華文化推廣中的實踐教學方面做了大量工作,擔負著一定的使命和責任。

      關鍵詞:藝術院校;中華文化“走出去”;使命和任務

      1 “把中華文化介紹給世界”的新使命

      1.1 “把中華文化介紹給世界”是中國的需要,也是世界的需要

      中華文化是中華民族人民智慧的象征,更是中華民族優(yōu)秀的歷史文化遺產(chǎn)在現(xiàn)實生活中的體現(xiàn)。 中華文化“走出去”是讓中華文化走出國門,它分為兩種內(nèi)涵:一是使世界上其他國家的人們了解和熟悉中國文化;二是通過各種形式的文化交往,使世界各國的人們理解和接納中國文化。中華文化“走出去”戰(zhàn)略,是應對全球化挑戰(zhàn)、提升國家“軟實力”的必然要求。以更加開放的態(tài)勢融入國際社會,不斷擴大對外文化交流,是中華文化發(fā)展的堅定方針?!鞍阎袊榻B給世界”,加快中華文化走向世界的步伐,是中國的需要、世界的需要。

      1.2 藝術院校是“把中國介紹給世界”新使命的第一線

      藝術不僅是文化的重要組成部分,而且也是文化最重要的載體。作為富有特色、在對外文化交流中地位獨特的藝術類高校,不僅應該使師生具備寬廣的國際視野和學習多元素的藝術文化,還要關懷本民族的文化藝術發(fā)展和傳播,汲取其他文明中的精華,豐富和發(fā)展中華民族優(yōu)秀文化,使教師和學生成為“文化使者”,架設雙向交流溝通的藝術之橋,打開相互展示之窗和相互借鑒之門。藝術類高校站在承擔“把中國介紹給世界”新使命的第一線,而高校學生則是承擔“把中國介紹給世界”新使命的生力軍。

      2 適應時代新要求,不斷探索藝術人才培養(yǎng)新任務

      2.1 明確大連藝術學院辦學理念和目標,總結(jié)學校實踐傳統(tǒng)和辦學特色

      大連藝術學院是一所經(jīng)教育部批準成立,以藝術類為主的多種學科的綜合性民辦大學。成立以來,學院一直致力于中西藝術交流、開展多種國際性的展覽和演出。秉承中華優(yōu)秀傳統(tǒng),吸納世界文明精粹,凝練“既承繼傳統(tǒng)、又面向未來”和“兼具國際視野和中國情懷”的辦學理念;緊密結(jié)合國家和社會發(fā)展的需要,努力使學校成為培養(yǎng)高素質(zhì)藝術性創(chuàng)新型人才的搖籃,成為藝術研究、知識創(chuàng)新的重要基地,成為中外文化交流的橋梁。早在2001年,學院與意大利駐華大使館共同創(chuàng)辦了以著名意大利文學家呂同六教授為主任,利瑪竇與湯若望的研究學者阮振銘教授為常務副主任的中國首個意大利文化藝術研究中心,并在當年聯(lián)合主辦首屆《中國大連.意大利文化周》和《意大利文藝復興—歷史與現(xiàn)實》國際學術研討會。在中德建交40周年之際,恰逢湯若望誕辰420周年,由德國駐華大使、大連市政府、大連藝術學院聯(lián)袂推出展示中德歷史文化交流與文化活動。活動包括“湯若望與中國”論壇、清唱劇“湯若望”首演及其在德國五市的巡演。中德兩國著名學者和專家,通過對17世紀中德文化交流使者湯若望的研究,探討了當代中西文化交流的有效途徑。學院在推動中華文化“走出去”的進程中,多年來一直致力于促進國際教學交流合作,2005年由董事長王賢俊教授帶隊的學院“中國民族音樂藝術團”,應邀赴美和意大利6個城市進行演出。2011年6月初,受國家文化部委派,學院精師民族室內(nèi)樂團,參加了在白俄羅斯舉辦的國際民族音樂節(jié),并獲得四項金獎。大連藝術學院在辦學理念和辦學目標上,在汲取中外文化營養(yǎng)的基礎上,更加開放地建設和豐富自己的文化內(nèi)涵,不斷提升辦學層次和人才培養(yǎng)質(zhì)量。更好地完成大學文化建設和文化傳承、創(chuàng)新的雙重文化使命,為中華文化“走出去”中推動文化繁榮發(fā)展,促進區(qū)域經(jīng)濟躍升貢獻力量。

      2.2 大連藝術學院一直以國家戰(zhàn)略為牽引,服務于國家戰(zhàn)略需要

      大連藝術學院的改革創(chuàng)新發(fā)展一直以國家戰(zhàn)略為牽引,服務于國家戰(zhàn)略需要的辦學思想。在其發(fā)展過程中,與國家發(fā)展戰(zhàn)略同行,從自身藝術類學科專業(yè)特點出發(fā),以自己的表達與行為方式,承擔起相應的政治責任。對此,大連藝術學院2017年推出的大型實踐性劇目《絲路·青春》,便是該校主創(chuàng)人員根據(jù)當今國家政治形勢和藝術類高校特點,在充分發(fā)揮藝術院校的優(yōu)勢,調(diào)動廣大學生的參與意識和積極性基礎上,將“一帶一路”倡議與藝術人才的培養(yǎng)進行一體化綜合思考,以自己的方式配合、適應、支持國家發(fā)展戰(zhàn)略。隨著“一帶一路”的開展,中國與沿途國家人文與經(jīng)濟交相輝映,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、責任共同體和命運共同體,而藝術院校以其藝術作品形式將中華文化走出去,反映這種文化交往的需要。立足于國際視野,以溝通、合作等新理念為大連藝術學院實踐教學提供新機遇與挑戰(zhàn)。

      2.3 大連藝術學院繼續(xù)加大多學科交流建設、聯(lián)合的力度

      文化和藝術都是多元的,要做到傳承和創(chuàng)新,不能拘泥于僅從中國文化藝術中汲取養(yǎng)分,更應該兼容并吸納世界文化藝術的優(yōu)秀元素。打造國內(nèi)最高水平的精品文化項目,有助于我們更好地履行高校文化傳承創(chuàng)新的社會職能。作為一所年輕的藝術院校,大連藝術學院在教育教學、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面,立足本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎上,吸收藝術的多元化學科、多專業(yè)、多部門聯(lián)合創(chuàng)作藝術精品,走出了一條特色之路?!督z路·青春》是由大連藝術學院董事長王賢俊擔任總策劃、總編劇、總導演,師生歷時一年,傾情推出的品牌劇目和實踐教學力作?!督z路·青春》充分體現(xiàn)了現(xiàn)代藝術多學科建設的綜合性特點。首先,從該劇目整體課程項目的設計來看,該劇目是以舞臺為課堂,以創(chuàng)作、排練、演出為途徑,理論與實踐融合、課堂與舞臺鏈接、排練與實訓一體、教學與科研并重、多專業(yè)綜合實踐,整個的教學構思及模式充滿了創(chuàng)新的音符;其次,從教學過程角度去考察這一劇目,無論是音樂表演、舞美設計,還是服裝造型、舞蹈表演等方面的教學內(nèi)容,都是優(yōu)中選優(yōu),從而為相關藝術專業(yè)教學提供了經(jīng)典范例,以此推動教學質(zhì)量的提高;再次,從各科目相互配合來看,包括構思立意、劇本創(chuàng)作、音樂創(chuàng)作、舞蹈設計、舞蹈排演、舞臺主持、燈光音響、LED 制作、錄音錄像、市場營銷等,幾乎涵蓋了學院所有的學科專業(yè),正是大家的鼎力合作,不同專業(yè)、不同藝術門類相互交叉、合作共榮。直接參加《絲路·青春》演出師生有七百多人,間接參加的達三千多人,擷取不同地域、不同國家、不同民族充滿活力的文化藝術元素,將本民族的中華文化與多民族文化的精神實質(zhì)以藝術表演的形式予以精彩呈現(xiàn),才有了《絲路·青春》的精彩演出。此次的大型藝術實踐教學,既體現(xiàn)了現(xiàn)代藝術教育的規(guī)律,也體現(xiàn)出中華文化走出去具有重要的推廣價值,應該成為中國高等藝術教育創(chuàng)新發(fā)展的新模式。

      2.4 營造良好校園文化氛圍,為學生、教師提供國際化的學習機會

      “一切為了學生、一切為了教學、一切為了學院發(fā)展”是大藝的辦學理念,“明德、精藝、崇實、尚美”的校訓是大藝人的人生信條。大連藝術學院緊緊抓住藝術人才培養(yǎng)質(zhì)量這個核心,追求卓越、敢為人先、打造優(yōu)勢、創(chuàng)新發(fā)展,把學院建成黨和人民放心、家長滿意、在國內(nèi)處于領先地位的民辦藝術院校。為營造良好的校園學習氛圍,大連藝術學院加強與國際間的交流和合作,以此來培養(yǎng)教師和學生的國際意識、國際視野、國際交往能力和國際競爭能力。國際化是雙向的,并非單向,學院不僅把教師、學生和項目送出去,還創(chuàng)造條件將外國高校的教師、學生和項目引進來,以此增加與國外高校的合作、交流機會和“送出去”的數(shù)量。對教師的國際化能力進行提升,科研能力培訓,都是為了培養(yǎng)符合國際化標準的新型教師團隊,為培養(yǎng)國際化學生打下堅實的基礎。大連藝術學院每學期的教學實踐周,藝術設計系都會成立若干個項目小組,邀請國外知名的設計師和中國師生組成團隊進行項目的合作和交流,進一步強化實踐教學。在小學期或寒暑假,學院積極和國外進行高校之間的藝術文化交流,加深學生對異域文化的理解和體驗,拓寬學生的文化視野,深化對中外文化差異的認識,培養(yǎng)學生跨文化溝通和交際的能力。使他們承擔起“把中國介紹給世界”的新使命和新任務,為中華民族偉大復興作出貢獻。

      3 結(jié)語

      藝術是人心的凝聚,是歷史的凝結(jié),是國家民族理想信念的集中展現(xiàn)。大連藝術學院站在承擔“把中國介紹給世界”新使命的第一線,在中華文化“走出去”中的使命和任務背景之下,積極面對、拓展思路、提出對策,順應國際化發(fā)展趨勢,努力成為我國的藝術教育真正的國際一流高校,培養(yǎng)一流的國際化藝術人才,為提升中國文化軟實力,傳播中華文化,樹立民族自信作出更多重要的貢獻。

      參考文獻:

      [1] 劉淑妍.高校在中華文化“走出去”中的使命與任務[N].中國社會科學報,2018-01-02(001).

      [2] 李源.試論高校在中華文化走出去中的作用——以黑龍江大學為例[J].知與行,2017(4).

      [3] 趙宗鋒.外語類高校的新使命:把中國介紹給世界[J].北京教育,2010(12).

      [4] 劉國輝.“一帶一路”視閾下藝術類院校的價值擔當——以大連藝術學院舞臺劇《絲路·青春》為例[J].世紀橋,2018(2).

      [5] 李婧.淺析大學國際化進程中的跨文化教學的重要性[J].高教高職研究,2011(52).

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