陳靜

【摘 要】目的：探討對(duì)產(chǎn)褥期孕婦采取護(hù)理干預(yù)對(duì)于改善焦慮和抑郁情緒的臨床效果。方法：選擇我院于2017年1月～2017年12月104例產(chǎn)褥期孕婦進(jìn)行對(duì)比分析，將未采取護(hù)理指導(dǎo)的孕婦作為參照組，將接受護(hù)理指導(dǎo)的孕婦作為研究組，每組孕婦分別為52例，觀察并對(duì)比參照組和研究組不同時(shí)刻心理狀態(tài)的改善情況以及護(hù)理滿意度。結(jié)果：兩組孕婦入院時(shí)的心理狀態(tài)評(píng)分均無(wú)十分顯著的差異（P>0.05），出院時(shí)研究組的心理狀態(tài)評(píng)分均顯著低于參照組，研究組的護(hù)理滿意度49例（94.23%）顯著高于參照組40例（76.92%），P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論：對(duì)產(chǎn)褥期孕婦采取護(hù)理干預(yù)和指導(dǎo)，能夠有效改善產(chǎn)婦焦慮和抑郁的心理情緒。

【關(guān)鍵詞】護(hù)理干預(yù)；產(chǎn)褥期孕婦；焦慮；抑郁

【中圖分類號(hào)】R473.12 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1005-0019（2018）04--01

壓力的產(chǎn)生是人與環(huán)境之間互相通的產(chǎn)物，經(jīng)過(guò)臨床研究表明，產(chǎn)褥期孕婦容易出現(xiàn)過(guò)于擔(dān)心的頻率相對(duì)較高，尤其是對(duì)于初產(chǎn)婦而言，這一癥狀的發(fā)生幾率可達(dá)50%以上[1]。孕婦對(duì)于產(chǎn)褥期間各種問(wèn)題的擔(dān)心不斷增加，嚴(yán)重影響產(chǎn)褥期嬰兒的正常發(fā)育，不良的心理狀況持續(xù)一段時(shí)間之后，產(chǎn)褥期孕婦將會(huì)出現(xiàn)焦慮和抑郁等不良心理情緒，嚴(yán)重危害母嬰的身體健康[2]。

1 資料與方法

1.1 一般資料

所有孕婦均簽署研究同意書(shū)，選擇我院于2017年1月～2017年12月104例產(chǎn)褥期孕婦進(jìn)行對(duì)比分析，將未采取護(hù)理指導(dǎo)的孕婦作為參照組，將接受護(hù)理指導(dǎo)的孕婦作為研究組，每組孕婦分別為52例，本組研究經(jīng)過(guò)倫理委員會(huì)的批準(zhǔn)。研究組最大年齡為32歲，最小年齡為22歲，平均年齡（28.54±5.01）歲；參照組最大年齡為33歲，最小年齡為23歲，平均年齡（28.92±5.54）歲。各組患者的一般資料經(jīng)過(guò)對(duì)比和研究，并無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)（P﹥0.05）。

1.2 護(hù)理方法

將未采取護(hù)理指導(dǎo)的孕婦作為參照組。

將接受護(hù)理指導(dǎo)的孕婦作為研究組。①心理護(hù)理。護(hù)理人員需要加強(qiáng)與孕婦之間的交流和溝通，并且準(zhǔn)確評(píng)估孕婦的心理情緒，及時(shí)給予針對(duì)性的心理指導(dǎo)和干預(yù)。與此同時(shí)，護(hù)理人員需要采取聽(tīng)廣播或者看電視等方式，轉(zhuǎn)移孕婦的注意力，進(jìn)而緩解孕婦的緊張情緒；②健康教育指導(dǎo)。護(hù)理人員需要改變?cè)袐D的傳統(tǒng)觀念，并且加強(qiáng)對(duì)于孕婦以及家屬的健康教育指導(dǎo)，詳細(xì)介紹有關(guān)哺乳的相關(guān)知識(shí)，如：正確抱姿、喂奶次數(shù)等，在進(jìn)行哺乳的過(guò)程中，需要選擇兩側(cè)交替喂養(yǎng)的方式。乳汁若未及時(shí)吸空，則需要將乳汁擠出。若孕婦出現(xiàn)乳房脹痛的癥狀時(shí)，則需要使用熱毛巾進(jìn)行熱敷和按摩；③專業(yè)技術(shù)的指導(dǎo)。護(hù)理人員需要了解有關(guān)產(chǎn)褥期的專業(yè)技能和最新技術(shù)，結(jié)合孕婦的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)淖o(hù)理方案，進(jìn)而減輕產(chǎn)婦的心理和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，叮囑孕婦產(chǎn)后避免食用油膩辛辣的食物。

1.3 臨床觀察指標(biāo)

觀察并對(duì)比參照組和研究組不同時(shí)刻心理狀態(tài)的改善情況以及護(hù)理滿意度。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

本次試驗(yàn)所涉及的心理狀態(tài)評(píng)分以及護(hù)理滿意度等指標(biāo)，均需要使用SPSS21.0軟件包予以統(tǒng)計(jì)學(xué)的核驗(yàn)，將各組見(jiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算后P<0.05，則表示存在明顯的意義。

2 結(jié)果

2.1 對(duì)比兩組孕婦不同時(shí)段的心理狀態(tài)評(píng)分

兩組孕婦入院時(shí)的心理狀態(tài)評(píng)分均無(wú)十分顯著的差異（P>0.05），出院時(shí)研究組的心理狀態(tài)評(píng)分均顯著低于參照組，P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.2對(duì)比兩組孕婦的護(hù)理滿意度

研究組的護(hù)理滿意度49例（94.23%）顯著高于參照組40例（76.92%），卡方值=6.310，P值=0.012，P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

3 討論

臨床研究認(rèn)為，通過(guò)采取良好的護(hù)理指導(dǎo)和干預(yù)，能夠有效緩解產(chǎn)褥期孕婦的不良心理狀態(tài)，通過(guò)構(gòu)建良好的住院環(huán)境、及時(shí)給予心理疏導(dǎo)和溝通，結(jié)合孕婦的認(rèn)知能力，及時(shí)給予健康教育指導(dǎo)和干預(yù)，與此同時(shí)，護(hù)理人員還需要積極與孕婦進(jìn)行溝通，并且準(zhǔn)確評(píng)估孕婦的心理狀態(tài)，建立和諧的護(hù)患關(guān)系，進(jìn)而利于護(hù)理工作的順利展開(kāi)[3]。經(jīng)過(guò)本組大量的討論所得：出院時(shí)研究組的心理狀態(tài)評(píng)分均顯著低于參照組，研究組的護(hù)理滿意度49例（94.23%）顯著高于參照組40例（76.92%），P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。因此，通過(guò)對(duì)產(chǎn)褥期孕婦采取有效的護(hù)理指導(dǎo)，緩解其焦慮心理狀態(tài)的效果十分理想。

結(jié)語(yǔ)：

概而言之，通過(guò)采取有效的護(hù)理指導(dǎo)和干預(yù)，能夠在一定程度上緩解產(chǎn)褥期孕婦的焦慮和抑郁等不良情緒，效果顯著。

參考文獻(xiàn)

徐彬彬， 黃群， 李信群，等. 助產(chǎn)士主導(dǎo)的孕產(chǎn)期連續(xù)照護(hù)模式對(duì)初產(chǎn)婦焦慮情緒及護(hù)理滿意度的影響[J]. 中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)生， 2016， 54（30）：151-154.

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羅輝娥， 馬厚蓉， 李奕升. 心理護(hù)理和社區(qū)關(guān)懷對(duì)產(chǎn)后抑郁癥患者的干預(yù)效果分析[J]. 黑龍江醫(yī)學(xué)， 2017， 41（1）：94-95.