金蕙若

高中生活緊張而忙碌，時間被分成小塊小塊的一刻一分，快速的節(jié)奏使我們時常感到像是單腳站在緊繃的弦上，一出神一恍惚，歲去弦吐箭。然而，在這稍縱即逝的時間中，我們依然可以從“海綿”中擠出“水”來調(diào)劑生活。對于我，紙質(zhì)書、游戲和創(chuàng)客三個關鍵詞構(gòu)成了我的課余生活。

清晨的博雅湖，帶著一種寧靜和幽謐之美。我一卷在握，在晨曦中細細品讀，鐘乳般的霧靄在水面橋邊如煙般流動，微風吹響樺樹，一片一片如天使般輕歌曼舞。我沉浸在墨香古卷中，從老子的“道法自然”到孔子的“仁者愛人”，從周易的“陰陽相生”到孟子的“民貴君輕”，古人的智慧，涵養(yǎng)了我的精神生活；我穿越時空隧道，于古詩詞中與杜甫同憂，與李白同醉，與東坡同樂；又于小說之中感受卡夫卡的孤寂，茨威格的宏偉和歐·亨利的俏皮。帶著文學的熏陶和大自然的洗滌，我開始一天的學習。內(nèi)心美麗而安寧。

紙質(zhì)書，在這個碎片化閱讀盛行的時代，有人說它式微，甚至有人說“實體書行業(yè)已死”。但在每個熱愛閱讀的青少年心中，它永遠無可取代。

經(jīng)過一周的緊張學習，周末回到家，我也會玩玩游戲緩解壓力。而隨著現(xiàn)代科技創(chuàng)新和人們審美水平的提高，游戲也在百變魔法。簡單益智的小游戲配上活潑輕松的音效，使人解壓發(fā)笑；解謎通關的游戲鍛煉了人們的觀察和分析能力，在燒腦之后體驗通關的成就感；動作游戲則讓你熱血沸騰，酣暢淋漓。

對于我，我最喜歡的是實時多人的對戰(zhàn)moba游戲，在游戲中我不僅學會了團隊協(xié)作的重要性，只有每個人各司其職，才能做到1+1〉2；我還明白無論什么時候都不能輕言放棄，人生就如游戲一樣充滿博弈，說不定這一次跌倒后，迎接你的會是成功的契機!當然，在玩游戲中也要學會思考，才會時刻保持頭腦清醒而不沉迷其中。

“創(chuàng)客”，在這個推崇“萬眾創(chuàng)新”的時代，是中學生耳熟能詳?shù)囊粋€詞。有一群人，他們敢想敢做，沖在科技的前沿；他們笑對困境，奮勇直前。從青藏高原凍土技術的開發(fā)到最新抗癌藥的生產(chǎn)，背后都是他們的身影——創(chuàng)客。還有ofo共享單車，被稱為“中國新四大發(fā)明”之一，入選2017年民生熱詞榜，是由90后的北大經(jīng)濟學碩士戴威與4名合伙人創(chuàng)立，以“低碳出行”“共享經(jīng)濟”帶領人民駛向更加美好的生活。這些“創(chuàng)客”已成為引領發(fā)展的主動力，他們將人生價值置于國家的天平上衡量。是他們使得中國夢更加宏偉斑斕！

而在實際學習生活中，我也利用課余，和同學們一同完成了“氮氣超低溫環(huán)境下物質(zhì)的特性”這一課題。這雖然只是我們化學探究上的一小步，可誰又能斷定，這不會是“創(chuàng)客”道路上的一大步呢！

紙質(zhì)書、游戲和創(chuàng)客，以及無數(shù)的詞語構(gòu)建了我的文化娛樂生活,它們使我在繁重的學業(yè)中能輕舞飛揚，也充盈了我的高中生活，更重要的是，它們都給了我思維上的啟迪，情感上的依靠，筑就了我完整的人格!