課余
- 農(nóng)村小學(xué)生課余生活的影響因素及對策
段一、農(nóng)村小學(xué)生課余生活的影響因素任何事物的影響因素都分主、客觀兩方面，農(nóng)村小學(xué)生的課余生活的影響因素也不例外。（一）主觀方面的影響（1）對于課余生活的元認(rèn)知。元認(rèn)知是指對認(rèn)知的認(rèn)知，具體地說，就是個(gè)體關(guān)于自己認(rèn)知過程的知識以及調(diào)節(jié)這些過程的能力③，它具有兩個(gè)獨(dú)立但又互相聯(lián)系的成分：對于認(rèn)知過程的知識、觀念和對于認(rèn)知行為的調(diào)節(jié)、控制。小學(xué)生對于課余生活的元認(rèn)知知識主要包括以下三個(gè)方面：第一，對于個(gè)人作為課余生活的實(shí)施的主體的認(rèn)識;第二，對于課余生活這個(gè)客體
教育周報(bào)·教研版 2022年30期2022-05-30
- 學(xué)校課余體育訓(xùn)練存在問題及應(yīng)對策略研究
質(zhì)，打好基礎(chǔ)提高課余運(yùn)動訓(xùn)練水平?！痹趯W(xué)校體育中，學(xué)校課余訓(xùn)練是培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才，輸送運(yùn)動員而采取的有效方式。一、學(xué)校課余體育訓(xùn)練開展的意義學(xué)校課余體育訓(xùn)練的順利開展可以促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，隨著國家政策對學(xué)校體育發(fā)展的大力支持，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用符合時(shí)代的教學(xué)觀念運(yùn)用在課余體育訓(xùn)練中。可見課余體育訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的體育精神，促進(jìn)學(xué)校體育進(jìn)一步普及和提升。二、學(xué)校課余體育訓(xùn)練中存在的不足問題（一）學(xué)校課余體育訓(xùn)練現(xiàn)存問題1.課余體育訓(xùn)練內(nèi)容較為陳舊，過程乏味枯燥高校課
灌籃 2021年5期2021-11-22
- 中學(xué)課余體育活動影響因素及建議
鋼 成都體育學(xué)院課余體育活動是學(xué)校體育的重要組成部分，是開展青少年兒童健身活動的基本組織形式，是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)運(yùn)動后備人才的重要途徑。本文通過研究中學(xué)開展課余體育活動的影響因素，旨在推進(jìn)陽光體育運(yùn)動在全國深入開展，使學(xué)生身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展并體驗(yàn)體育活動帶來的樂趣。一、影響中學(xué)課余體育活動的因素（一）學(xué)校的重視度學(xué)校因素是影響課余體育活動開展的主要因素，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)校即使安排了充足的空余時(shí)間來組織課余體育活動，制定了班級的課余體育活動時(shí)間表，并安排了體育教師進(jìn)行
灌籃 2021年8期2021-11-21
- 我國學(xué)校課余體育訓(xùn)練質(zhì)量提升的有效路徑研究
心健康等方面。而課余體育訓(xùn)練是學(xué)校體育教學(xué)的組成部分之一。參與課余體育訓(xùn)練的主要學(xué)生群體是對體育運(yùn)動具有濃厚興趣或者是在某體育項(xiàng)目上具有很大的開發(fā)潛力的學(xué)生。課余體育訓(xùn)練的主要目的在于為國家培養(yǎng)出具有良好身心素質(zhì)、高超的體育技能水平的體育專業(yè)人才。由此可見，學(xué)校課余體育訓(xùn)練開展的基本狀況與國家的體育人才培養(yǎng)的質(zhì)量乃至整個(gè)國家體育事業(yè)的發(fā)展水平息息相關(guān)，因此有必要增加對我國學(xué)校課余體育訓(xùn)練的關(guān)注，充分認(rèn)識其中存在的主要問題，并積極探索出切實(shí)可行的解決策略，為
當(dāng)代體育科技 2021年27期2021-11-21
- 師愛如陽光
課堂上、活動中、課余時(shí)間里、作業(yè)本中無時(shí)無刻地享受陽光，在健康的心態(tài)下遨游于知識的海洋，茁壯成長。關(guān)鍵詞：陽光;教師;課堂;活動;課余;作業(yè)陽光，萬物生長的希望;陽光，給人溫暖，予人希望;陽光，那么無私，默默地普灑，溫暖每個(gè)人的心田。在教育前，愛也如陽光，滋養(yǎng)著學(xué)生茁壯成長，引領(lǐng)著學(xué)生走向知識的殿堂。作為人類靈魂的工程師，應(yīng)該尊重、理解、關(guān)愛每一位學(xué)生，時(shí)刻向?qū)W生們普灑陽光般的愛，溫暖著他們的心靈，使他們健康快樂成長，那應(yīng)該是每位教育工作者的初心。一、讓學(xué)
學(xué)習(xí)與科普 2021年5期2021-09-10
- 淺談初中語文課外閱讀
鍵詞】初中語文;課余;閱讀能力;積累素材語文學(xué)科最重要的是理解，很多句子中，字是一樣的但是有很多不一樣的意思，這就涉及到了大環(huán)境，在不同的語境中，這個(gè)句子該理解為什么意思。所以學(xué)生們應(yīng)該多閱讀、多體會，通過文章的內(nèi)容來推測并確定這句話的意思，這就體現(xiàn)出閱讀的重要性了。學(xué)生們可以做完作業(yè)后利用課余時(shí)間參加課外閱讀活動，提高閱讀能力，同學(xué)們之間的交流可以促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)散能力，能夠收獲更多的知識，并且學(xué)生可以在閱讀中學(xué)習(xí)一些溝通技巧和表達(dá)能力，能夠和同伴交流自
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年23期2021-07-13
- 關(guān)于普通高校課余體育訓(xùn)練的現(xiàn)狀分析
的《關(guān)于普通高校課余體育訓(xùn)練的現(xiàn)狀分析》這篇文章中，主要從參加課余體育訓(xùn)練的人數(shù)的現(xiàn)狀開始分析，著重講了高校參加課余體育訓(xùn)練的學(xué)生的層次情況，他將這里的學(xué)生情況分為兩種，一種是“運(yùn)動員學(xué)生”，另一種是“學(xué)生運(yùn)動員”，兩者的不同就展現(xiàn)在側(cè)重點(diǎn)的不同，前者強(qiáng)調(diào)運(yùn)動員，后者強(qiáng)調(diào)學(xué)生。然后作者分析了這兩種人數(shù)的現(xiàn)狀，同時(shí)提出了第三種層次的學(xué)生，這種學(xué)生石具有體育特長的學(xué)生，作者說明了這一層次的學(xué)生的重要性以及我國目前對于這一層次學(xué)生的課余體育訓(xùn)練的忽視。接著作者還
文體用品與科技 2021年1期2021-01-11
- 課余體育鍛煉對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴影響探究
梳理相關(guān)文獻(xiàn)了解課余體育鍛煉對大學(xué)生身心健康發(fā)展的重要性，并針對當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴現(xiàn)象分析課余體育鍛煉對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴的影響。重點(diǎn)提出通過搭建體育教學(xué)展示平臺、加強(qiáng)體育宣傳教育引導(dǎo)、弘揚(yáng)紅色體育文化三項(xiàng)措施降低大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度，以提高大學(xué)生社會參與能力、學(xué)習(xí)精神、社會行動能力、堅(jiān)定理想信念。關(guān)鍵詞：課余;體育鍛煉;大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)依賴;影響當(dāng)代大學(xué)生是具有創(chuàng)新意識、樂于嘗試與探索新鮮事物、有著極強(qiáng)社交需求的青年人群。隨著互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及移動終端的發(fā)展與普
時(shí)代人物 2020年22期2020-11-18
- 高校課余體育訓(xùn)練影響因素及解決措施研究
付濤摘要：高校課余體育訓(xùn)練作為體育教學(xué)的重要組成部分，不僅為體育教學(xué)起到延伸作用，更是立足與體育教學(xué)和體育活動基礎(chǔ)上，不斷推動高校體育競技發(fā)展的主要動力。因此，本文針對高校課余體育訓(xùn)練影響因素進(jìn)行深入分析，并提出相應(yīng)解決策略。關(guān)鍵詞：高校;課余;體育訓(xùn)練引言隨著社會不斷發(fā)展與進(jìn)步，人們對于鍛煉體育項(xiàng)目的意識越來越強(qiáng)，在此情況下，高校也應(yīng)對課余體育訓(xùn)練加以重視，并在體育教學(xué)中為學(xué)生提供最佳訓(xùn)練方法，立足于國家人才角度上管理課余體育訓(xùn)練，全面推動高校體育訓(xùn)練發(fā)
青年生活 2020年24期2020-10-21
- 試論大學(xué)課余體育訓(xùn)練的可持續(xù)發(fā)展
許多高校缺失科學(xué)課余體育訓(xùn)練機(jī)制，導(dǎo)致存在學(xué)校課余體育訓(xùn)練不夠，優(yōu)秀體育人才稀缺等問題。如何有效地使學(xué)習(xí)運(yùn)動協(xié)調(diào)發(fā)展，是體育教學(xué)改革的重點(diǎn)工作。國家教委在80 年代發(fā)布《關(guān)于開展課余體育訓(xùn)練的規(guī)劃》通知，指出要積極開展業(yè)余體育訓(xùn)練，成為學(xué)校課余體育訓(xùn)練指導(dǎo)性文件。隨著新課改進(jìn)行，高校課余體育訓(xùn)練水平提升，由于課余體育訓(xùn)練是長期發(fā)展系統(tǒng)工程，對存在的各種問題需要探索有效的可持續(xù)發(fā)展路徑。一、高校課余體育訓(xùn)練概述運(yùn)動訓(xùn)練目的是為提升運(yùn)動員運(yùn)動成績，運(yùn)動員在教練
魅力中國 2020年24期2020-10-02
- 公共衛(wèi)生事件下大學(xué)生課余時(shí)間運(yùn)動健康策略研究
共衛(wèi)生;大學(xué)生;課余;健康突發(fā)性公共衛(wèi)生事件會除了影響人們的生命健康外，同時(shí)也會對體育行為產(chǎn)生深刻影響。隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全民健身運(yùn)動開展，國民對健康意識有普遍的提高，對身體健康要求越來越高。但近年來，我國的公共衛(wèi)生事件時(shí)有發(fā)生，尤其是目前發(fā)生的新型冠狀病毒又開始威脅人類的健康。由于疫情因素教育部下達(dá)通知，各個(gè)高校推遲開學(xué)時(shí)間。本文對公共衛(wèi)生事件下大學(xué)生相對長時(shí)間居家時(shí)，如何安全有效進(jìn)行體育運(yùn)動進(jìn)行研究。對體育運(yùn)動應(yīng)對公共衛(wèi)生事件的積極作用加以分析，提出適
體育風(fēng)尚 2020年8期2020-09-10
- 淺談小學(xué)課余田徑訓(xùn)練隊(duì)組織方法及訓(xùn)練注意事項(xiàng)
一支高水平的小學(xué)課余田徑訓(xùn)練隊(duì)，并科學(xué)開展運(yùn)動訓(xùn)練工作，是彰顯學(xué)校體育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生身心各方面素質(zhì)全面發(fā)展的重要舉措。鑒于此，筆者就基于自己的小學(xué)田徑運(yùn)動訓(xùn)練實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從確定訓(xùn)練人員、確定訓(xùn)練時(shí)間、劃分訓(xùn)練階段、重視訓(xùn)練注意事項(xiàng)等四個(gè)方面入手，闡述了小學(xué)課余田徑訓(xùn)練對的組織方法和訓(xùn)練注意事項(xiàng)，以期能夠?yàn)樾W(xué)課余田徑訓(xùn)練工作的科學(xué)、合理、高效開展提供參考。關(guān)鍵詞 ?田徑訓(xùn)練 ?小學(xué)生 ?課余隨著素質(zhì)教育的全面推廣，學(xué)生全面發(fā)展的理念深入人心。學(xué)校體育如今
體育時(shí)空 2020年20期2020-09-10
- 中小學(xué)課余田徑訓(xùn)練需抓好“六個(gè)環(huán)節(jié)”
要：緊抓中小學(xué)課余田徑訓(xùn)練可為體育強(qiáng)國提供支持，體育教育改革深化讓中小學(xué)課余田徑訓(xùn)練獲得了較大的發(fā)展空間。對比體育強(qiáng)國，無疑在中小學(xué)階段發(fā)展課余田徑訓(xùn)練，但是就目前中小學(xué)課余田徑訓(xùn)練情況而言，其訓(xùn)練質(zhì)量水平較低，極易造成人力、物力等資源浪費(fèi)。本文旨在探究中小學(xué)課余田徑訓(xùn)練需要掌握的核心環(huán)節(jié)，僅供參考。關(guān)鍵詞：中小學(xué) 課余 田徑訓(xùn)練我國的田徑運(yùn)動人才主要源自各省市的運(yùn)動隊(duì)，這部分隊(duì)伍屬于一線隊(duì)伍，各省市的體校屬于二線隊(duì)伍，而一線與二線隊(duì)伍都需要基層隊(duì)伍的配
新教育時(shí)代·學(xué)生版 2020年3期2020-06-30
- 關(guān)于小學(xué)體育課余田徑訓(xùn)練研究策略
的成長。小學(xué)體育課余田徑訓(xùn)練就是培養(yǎng)學(xué)生良好體魄的載體，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到良好的鍛煉和提升，同時(shí)還能通過田徑訓(xùn)練在學(xué)生剛剛開始發(fā)育的時(shí)候找出體育的好苗子，為學(xué)生發(fā)展提供更多的可能性。關(guān)鍵詞：小學(xué)體育;課余;田徑訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練能很好地鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)，應(yīng)該在小學(xué)教育中得到廣泛的實(shí)施與傳播。但在現(xiàn)實(shí)生活中，課余田徑訓(xùn)練卻面臨著一些問題。雖然當(dāng)前一些學(xué)校都開設(shè)了課余田徑訓(xùn)練，效果卻不盡如人意。學(xué)校方面對于田徑訓(xùn)練不重視;體育教師能力欠缺，無法給予足夠?qū)I(yè)
新課程·上旬 2020年47期2020-05-23
- 小學(xué)課余足球訓(xùn)練中技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿牟呗?/a>
關(guān)鍵詞：小學(xué)? 課余? 足球訓(xùn)練? 技術(shù)? 技能? 策略中圖分類號：G843? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）04（a）-0085-02Abstract： With the implementation of the new curriculum reform， it is necessary for teachers t
當(dāng)代體育科技 2020年10期2020-05-21
- 我的課余生活
陸高宇我的課余生活是什么樣的呢？你一定很想知道吧！那我告訴你，我的課余生活非常豐富，比如，參與補(bǔ)習(xí)班、打籃球、打游戲，除參與補(bǔ)習(xí)班外，其他的課余生活均是我喜愛的，因?yàn)檫@是我的愛好。最近看了一些素質(zhì)教育的文章，文章中提到應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的天性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，這句話我認(rèn)為非常有道理，在學(xué)習(xí)生活中，我們每個(gè)人都面對巨大的壓力，比如，面對中考，每個(gè)人都希望取得好成績，家長、教師亦是如此，但同樣我們初中生的快樂逐漸被忽視，當(dāng)然也有人對我說，熬過初高中，便是海闊天
作文成功之路·作文交響樂 2020年11期2020-04-28
- 高校課余體育訓(xùn)練教學(xué)改革與可持續(xù)發(fā)展
的體育運(yùn)動意識。課余體育訓(xùn)練不同于體育課堂教學(xué)，訓(xùn)練主體是具備體育特長、技能的大學(xué)生，從而實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)體育人才培養(yǎng)。為了使體育課余訓(xùn)練更加有效，體育教師要給予該項(xiàng)工作足夠重視。依據(jù)當(dāng)前高校課余體育訓(xùn)練情況，實(shí)施針對性地教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)高校體育課程及教學(xué)工作可持續(xù)發(fā)展，提高該領(lǐng)域人才培養(yǎng)質(zhì)量。1、高校課余體育訓(xùn)練情況課余體育訓(xùn)練在高校很常見，主要服務(wù)于具有體育運(yùn)動優(yōu)勢、潛能的大學(xué)生。這項(xiàng)工作不僅能夠豐富高校體育教學(xué)活動形式、內(nèi)容，還能夠使高校體育人才素質(zhì)不斷提高
文體用品與科技 2019年13期2019-12-24
- 普通高校課余體育訓(xùn)練現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究
000）引言所謂課余體育訓(xùn)練，即在正常的體育課和課外體育訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，利用課余的時(shí)間，體育教師對一部分在體育方面有出色能力的學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性培訓(xùn)，全面開發(fā)他們的潛在能力，不斷提高專項(xiàng)運(yùn)動成績而專門組織的一種教育過程。與常規(guī)運(yùn)動訓(xùn)練相比較，課余體育訓(xùn)練在其基礎(chǔ)之上又具有業(yè)余性、基礎(chǔ)性和廣泛性的特點(diǎn)。課余體育訓(xùn)練目前已成為我國高校教育教學(xué)重要的任務(wù)之一。為了全面貫徹《關(guān)于開展課余體育訓(xùn)練，提高學(xué)校體育運(yùn)動技術(shù)水平的規(guī)劃》和《學(xué)校體育工作條例》的思想，高校需重點(diǎn)關(guān)
文體用品與科技 2019年15期2019-12-23
- 小學(xué)生課余活動自主管理實(shí)現(xiàn)路徑探究
握知識的同時(shí)，在課余活動中落實(shí)小學(xué)生的自主管理能力，為我國人才的培養(yǎng)奠定牢固的基礎(chǔ)。一、小學(xué)生課余活動自主管理存在的問題（一）學(xué)生可自由分配的課余活動時(shí)間較少近年來，無論是教師還是家長，對小學(xué)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)越來越重視，家長在學(xué)生課余時(shí)間中為學(xué)生報(bào)名參與各類補(bǔ)習(xí)班以及特長班，希望學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，掌握更多的特長。然而教師在課余時(shí)間，為學(xué)生布置了較多的作業(yè)，時(shí)常呈現(xiàn)出小學(xué)生每天學(xué)習(xí)到較晚的狀況。這一現(xiàn)狀，導(dǎo)致小學(xué)生自主支配的課余活動時(shí)間逐漸減少，小學(xué)生的學(xué)
新生代 2019年8期2019-11-13
- 乒乓球課余訓(xùn)練的現(xiàn)狀及改革研究
洪海摘要：隨著課余體育理念發(fā)展不斷深入，學(xué)校課余體育訓(xùn)練也受到越來越多的關(guān)注。本研究分析了目前中小學(xué)乒乓球課余訓(xùn)練的現(xiàn)狀和存在的問題，并提出了一些對策，為乒乓球課余訓(xùn)練的發(fā)展與改革提供一些理論意義。關(guān)鍵詞：乒乓球;中小學(xué);課余在陽光體育以及終身體育大背景下，目前國內(nèi)各中小學(xué)課余體育訓(xùn)練開展的可謂是“如火如荼”，各種各樣的體育項(xiàng)目在課余訓(xùn)練中都有發(fā)展。而在我國，乒乓球作為“國球”，早已成為我國學(xué)校體育中最受到大家喜愛的一種運(yùn)動。作為國家的“國球”，乒乓球也得
體育風(fēng)尚 2019年3期2019-09-10
- 大學(xué)生課余體育鍛煉發(fā)展現(xiàn)狀及對策探析
摘要：在大學(xué)生的課余生活中，體育鍛煉占據(jù)著重要的地位.目前我國很多大學(xué)生仍然缺乏足夠的體育鍛煉，嚴(yán)重制約了其身體素質(zhì)的提高.本文全面分析了幾所高校學(xué)生課余鍛煉的現(xiàn)狀，找出了其中存在的一些問題，并針對這些問題給出相應(yīng)的解決方案，以供參考. 關(guān)鍵詞：大學(xué)生;課余;體育;現(xiàn)狀中圖分類號：G812.5;G64? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? 文章編號：1673-260X（2019）04-0128-02 在當(dāng)今時(shí)代，我國的經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，人民的生活水平也在不斷提高，這為青少年學(xué)生
赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版 2019年4期2019-09-10
- 大學(xué)生課余體育鍛煉發(fā)展現(xiàn)狀及對策探析
摘要：在大學(xué)生的課余生活中，體育鍛煉占據(jù)著重要的地位.目前我國很多大學(xué)生仍然缺乏足夠的體育鍛煉，嚴(yán)重制約了其身體素質(zhì)的提高.本文全面分析了幾所高校學(xué)生課余鍛煉的現(xiàn)狀，找出了其中存在的一些問題，并針對這些問題給出相應(yīng)的解決方案，以供參考. 關(guān)鍵詞：大學(xué)生;課余;體育;現(xiàn)狀中圖分類號：G812.5;G64? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? 文章編號：1673-260X（2019）04-0128-02 在當(dāng)今時(shí)代，我國的經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，人民的生活水平也在不斷提高，這為青少年學(xué)生
赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版 2019年4期2019-09-10
- 課上課下有效運(yùn)用微課的策略
鍵詞】中學(xué)微課;課余;信息化在信息化時(shí)代的環(huán)繞下，微課盛行。每個(gè)教師和學(xué)生都想利用身邊的多媒體媒介進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)和生活，電腦和手機(jī)是最方便的基本設(shè)備，無論在校學(xué)生、教師亦或?qū)W生家長幾乎每天都會接觸電腦和手機(jī)，所以如何利用手機(jī)或電腦為我所用，通過微課進(jìn)行知識的基礎(chǔ)傳播，再在課堂上提煉升華，成為教師必須思考和面對的問題。通過以下的研究性調(diào)研，或能為教育工作者在新的形勢下提供一條新的教學(xué)思路。一、學(xué)生認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)動機(jī)的研究兒童的心理發(fā)展包括認(rèn)知發(fā)展和社會發(fā)展兩
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2019年63期2019-09-10
- 我的課余生活
8日 晴我喜歡的課余生活是跳舞和練毛筆字。我一開始跳舞總是站不住，下腰的時(shí)候能下去，但是我起來的時(shí)候就總是跪下。所以我就一直在家里練，慢慢的，我就學(xué)會了下腰也能起來了，在下腰的過程中，我也學(xué)會了滾腰，我還學(xué)會了側(cè)前……還有很多很多的舞蹈動作。我練毛筆字的時(shí)候，手有一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)抖。媽媽給我買了宣紙.我在家里練毛筆字。慢慢地，我就學(xué)會了寫毛筆字，手也不發(fā)抖了，而且我也寫的非常好，是練字班里寫得最好的了。后來，我在白色的宣紙上寫毛筆字，寫得更好了，我很高興。這就是
青少年日記·小學(xué)生版 2019年4期2019-09-02
- 我的課余生活
陳國韜我的課余生活像—座彩虹橋，豐富多彩，不僅有看書、學(xué)英語、練書法，還有打羽毛球和打乒乓球。當(dāng)然，我最喜歡的課余生活還是下象棋。每天放學(xué)回家，我都纏著外公和我下象棋。我的外公下象棋可厲害了，他已經(jīng)下了四十年的象棋了，還在漳平市象棋比賽中拿過第二名呢！看，我們又開始下棋了。前面幾盤，我都沒有占到上風(fēng)，而外公卻時(shí)時(shí)得手。我屢敗屢戰(zhàn)，要求再下一盤！外公出了第一招，他把“馬”移了上來，保護(hù)中“兵”和“車”前面的一個(gè)小“兵”，另外一個(gè)“馬”也一樣。而我也趕緊把“馬
小火炬·閱讀作文 2019年1期2019-04-02
- 我的課余生活
陳國韜我的課余生活像—座彩虹橋，豐富多彩，不僅有看書、學(xué)英語、練書法，還有打羽毛球和打乒乓球。當(dāng)然，我最喜歡的課余生活還是下象棋。每天放學(xué)回家，我都纏著外公和我下象棋。我的外公下象棋可厲害了，他已經(jīng)下了四十年的象棋了，還在漳平市象棋比賽中拿過第二名呢！看，我們又開始下棋了。前面幾盤，我都沒有占到上風(fēng)，而外公卻時(shí)時(shí)得手。我屢敗屢戰(zhàn)，要求再下一盤！外公出了第一招，他把“馬”移了上來，保護(hù)中“兵”和“車”前面的一個(gè)小“兵”，另外一個(gè)“馬”也一樣。而我也趕緊把“馬
小火炬·閱讀作文 2019年2期2019-04-02
- 教師課余生活如何安排
幸福化、日?；?？課余后的教師生活安排得當(dāng)、多樣、有效，能讓剩余的16個(gè)小時(shí)給我們自己無限正能量。關(guān)鍵詞：教師；課余；生活；愛給自己一首沉浸的旋律愛，永恒的字眼；音樂，神奇的魔力。走出教室的自己調(diào)出變化的旋律：《長大后我就成了你》委婉的歌聲里激蕩著人民教師無私奉獻(xiàn)的情懷，“那間教室、那塊黑板、那支粉筆、那個(gè)講臺……”不變的陣地一代又一代人的堅(jiān)守，讓自己再次沉心于清貧的教育；sing a long song那舒緩柔和的嗓音讓躁動了一天的心慢慢寧靜，靜心反思，靜
新課程·小學(xué) 2019年1期2019-03-18
- 高中體育課余訓(xùn)練活動開展策略分享
學(xué)中如何才能利用課余時(shí)間開展好訓(xùn)練活動呢？下面筆者將對從進(jìn)行分析。關(guān)鍵詞：高中體育；課余；訓(xùn)練活動；開展策略體育活動具有延展性，課堂短短的幾十分鐘其實(shí)只能像“廣告片”一樣，向?qū)W生展示體育活動的形式、方法、理念。尤其是在高中體育教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)生在體育課堂中更需要“擠時(shí)間”才能完成我們的預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。而對于學(xué)生的體能養(yǎng)成而言，對于學(xué)生的身體素質(zhì)提升以及終身體育理念養(yǎng)成而言，更需要體育教育突破課堂局限。本文中筆者將結(jié)合自己的教學(xué)心得對如何利用課余時(shí)間開展好訓(xùn)練活
讀天下 2018年6期2018-11-01
- 談如何抓好中學(xué)課余田徑訓(xùn)練
余勇摘要：學(xué)校課余田徑訓(xùn)練是指利用課余時(shí)間，對部分田徑基礎(chǔ)較好的學(xué)生，通過運(yùn)動隊(duì)等形式進(jìn)行訓(xùn)練，以達(dá)到發(fā)展身體、提高運(yùn)動成績的一種專門教育過程。開展學(xué)校課余田徑訓(xùn)練，有利于學(xué)校開展群眾性體育活動，抓好學(xué)校田徑訓(xùn)練。本文對中學(xué)生課余田徑訓(xùn)練的組織與開展進(jìn)行了分析和探討。關(guān)鍵詞：中學(xué)生；課余；田徑訓(xùn)練學(xué)校課余田徑訓(xùn)練是在學(xué)校體育教學(xué)和課外體育活動的基礎(chǔ)上，為推動學(xué)校群眾體育的發(fā)展，提高學(xué)生的田徑運(yùn)動技術(shù)水平，培養(yǎng)田徑項(xiàng)目后備人才，組織有一定體育特長的學(xué)生以代表
課程教育研究 2018年35期2018-10-20
- 我的課余生活
6日 晴我喜歡的課余生活是跳舞和練毛筆字。我一開始跳舞總是站不住，下腰的時(shí)候能下去，但是我起來的時(shí)候就總是跪下。所以我就一直在家里練，慢慢的，我就學(xué)會了下腰也能起來了，在下腰的過程中，我也學(xué)會了滾腰，我還學(xué)會了側(cè)前……還有很多很多的舞蹈動作。我練毛筆字的時(shí)候，手有一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)抖。媽媽給我買了宣紙，我在家里練毛筆字。慢慢地，我就學(xué)會了寫毛筆字，手也不發(fā)抖了，而且我也寫的非常好，是練字班里寫得最好的了。后來，我在白色的宣紙上寫毛筆字，寫得更好了，我很高興。這就是
青少年日記·小學(xué)生版 2018年5期2018-09-28
- 我的課余生活
活是一片浪花，那課余生活就是一片海洋；如果說課內(nèi)生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是畫畫。記得剛開始學(xué)繪畫的第一天，我背著畫板，坐在媽媽的車后，興奮不已。到了教室，我迫不及待地拿出畫筆、繪畫紙和顏料，然后端坐著等待老師的到來。上課了，老師教了我們許多畫水彩的常識，比如剛開始畫的時(shí)候，要先勾勒物體的基本形狀，再上色，尤其是水彩畫，一旦上色，就很難修改，因此更要注意作畫的計(jì)劃性與先后程序。講完常識后，老師開始一邊作畫一
快樂語文 2018年17期2018-08-20
- 對新鄉(xiāng)市高校非體育專業(yè)本科生課余體育活動現(xiàn)狀的調(diào)查研究
太可能的，因此，課余體育活動作為體育課的延伸就起到很大的作用。本文主要通過對新鄉(xiāng)市的河南師范大學(xué)、新鄉(xiāng)學(xué)院、河南科技學(xué)院和新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院4所高校進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)了新鄉(xiāng)市高校非體育專業(yè)學(xué)生課余體育活動參與情況的相關(guān)問題，并針對相應(yīng)的問題，提出了相應(yīng)的可行的對策和建議，以期為新鄉(xiāng)市高校開展非體育專業(yè)學(xué)生的課余體育活動提供參考數(shù)據(jù)和理論支持。1 研究對象與方法1.1 研究對象本文以河南師范大學(xué)、新鄉(xiāng)學(xué)院、河南科技學(xué)院和新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院4所新鄉(xiāng)市高校非體育專業(yè)本科
運(yùn)動 2018年5期2018-06-23
- 中小學(xué)課余田徑訓(xùn)練狀況及優(yōu)化探索
林 永吉）必要的課余田徑訓(xùn)練對于促進(jìn)中小學(xué)體育的發(fā)展具有重要的作用。中小學(xué)生進(jìn)行必要的課余田徑訓(xùn)練不僅有助于提升自身的身體素質(zhì)，而且有助于緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，豐富學(xué)生的日常生活。隨著新課改的實(shí)施，如何優(yōu)化中小學(xué)課余田徑訓(xùn)練成為體育教育改革的重點(diǎn)話題。一、中小學(xué)課余田徑訓(xùn)練現(xiàn)狀（一）學(xué)生對課余田徑的態(tài)度隨著新課改的實(shí)施，體育學(xué)科已經(jīng)被納入重點(diǎn)學(xué)科。但是在大多數(shù)中小學(xué)校中，體育學(xué)科仍舊不受重視，并且延續(xù)傳統(tǒng)的教學(xué)模式。學(xué)校及學(xué)生對于體育學(xué)科的態(tài)度直接影響到學(xué)生
新課程(中學(xué)) 2018年8期2018-02-24
- 高校課余體育競賽的組織管理對策探討
王學(xué)文高校課余體育競賽的組織管理對策探討王學(xué)文隨著對大學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)注，高校對課余體育競賽方面的投入也逐漸增多，但是目前高校對課余體育競賽的認(rèn)知、組織管理、經(jīng)費(fèi)投入等方面還存在一定的問題，不利于高校課余體育競賽的發(fā)展。因此，正確認(rèn)識高校課余體育競賽發(fā)展的現(xiàn)狀并針對問題提出相應(yīng)的組織管理策略，對高校課余體育競賽的健康發(fā)展有深遠(yuǎn)的意義。高校課余；體育競賽；組織管理高校課余體育競賽一般是指在高校內(nèi)舉行的，由學(xué)?；蛘咴合到M織的體育活動。課余體育競賽活動通常有統(tǒng)一
體育科技文獻(xiàn)通報(bào) 2017年3期2017-11-28
- 課余生活精彩多
閻長運(yùn)課余時(shí)間你會做什么？有的同學(xué)喜歡看動畫片，有的同學(xué)喜歡和爸爸媽媽一起外出旅游，有的同學(xué)會幫著做家務(wù)……這些都為我們的生活增添了別樣的色彩。進(jìn)入三年級后的第一篇作文我們就來寫一寫我們的課余生活（見人教版《語文》三年級上冊“語文園地一”）。首先需要明確這次習(xí)作要寫的內(nèi)容是我們放學(xué)后、節(jié)假日的生活，而不是課間生活，更不是偶然參加的一兩次活動。就拿大家都很熟悉的動畫片《喜羊羊與灰太狼》里面的人物來說吧，沸羊羊課余喜歡鍛煉身體，美羊羊課余喜歡打扮自己，老村長業(yè)
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級適用 2017年8期2017-09-23
- 我的課余生活
說起我的課余生活那真是像七彩畫盤一樣豐富多彩。每個(gè)周末我都會踩著歡快的腳步走進(jìn)我的小書房。在那里讀讀唐詩、品品宋詞、猜猜謎語、練練書法……不過我最喜歡的還是讀那些富有哲理的故事。比如說我昨天讀的那個(gè)故事，講述了一個(gè)沒有音樂細(xì)胞的人，因?yàn)橄矚g所以專注，最后成了一名音樂家。你會不會以為我整天呆在書房里太枯燥太乏味了？在學(xué)習(xí)之余，我也會聽聽音樂，伴隨著優(yōu)美動聽的音樂翩翩起舞。因?yàn)檫@樣既可以放松心情，又可以緩解疲勞。這就是我的課余生活，豐富多彩的課余生活。小巧的鬧
小天使·三年級語數(shù)英綜合 2017年3期2017-06-12
- 我的課余生活
徐子若說起我的課余生活那真是像七彩畫盤一樣豐富多彩。每個(gè)周末我都會一歡快的腳步走進(jìn)我的小書房。在那里讀讀唐詩、品品宋詞、猜猜謎語、練練書法。不過我最喜歡的還是那些富有哲理的故事。比如我昨天讀的那個(gè)故事，講述了一個(gè)沒有人音樂細(xì)胞的人，因?yàn)橄矚g所以專注，最后成了一名音樂家。你會不會以為我整天呆在書房里太枯燥太乏味了。在學(xué)習(xí)之余，我也會聽聽音樂，伴隨著優(yōu)美動聽的音樂翩翩起舞。因?yàn)檫@樣既可以放松心情，又可以緩解疲勞。這就是我的課余生活，豐富多彩的課余生活。小巧的鬧
小學(xué)閱讀指南·高年級版 2016年11期2017-01-18
- 淺談大學(xué)生課余文化教育
13)淺談大學(xué)生課余文化教育樊熙夢(吉林醫(yī)藥學(xué)院,吉林 吉林 132013)大學(xué)生是國家未來建設(shè)和發(fā)展的重要力量,在各個(gè)高校加強(qiáng)思想政治教育和理論文化素質(zhì)教育的同時(shí),不斷豐富大學(xué)生的課余文化生活,對于他們的成長成才有著重要的推動作用。然而,調(diào)查顯示,各個(gè)高校的大學(xué)生普遍存在課余時(shí)間浪費(fèi)嚴(yán)重以及不能合理安排課余生活等問題,嚴(yán)重阻礙了大學(xué)生的進(jìn)一步自我完善和發(fā)展。對此,文章著重就如何引導(dǎo)大學(xué)生合理、高效地利用課余生活,加強(qiáng)和保障他們的課余文化教育活動進(jìn)行探討。
中國市場 2016年49期2016-07-14
- 教學(xué)案例B
【教學(xué)重點(diǎn)】以“課余生活”為主題，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，并寫出完整、精彩的習(xí)作。【教學(xué)過程】一、品題導(dǎo)入師：齊讀課題，關(guān)鍵詞是什么？生：課余。生：生活。師：找得真準(zhǔn)確，誰知道這兩個(gè)詞分別是什么意思？動腦思考一下，看看誰最棒。生：課余就是課堂以外的。生：生活就是做的一些事情。師：（出示課件一）真會思考，老師幫你們把兩個(gè)詞連起來說一下：“課余生活”就是上學(xué)讀書以外的時(shí)間里發(fā)生的一些事情。（習(xí)作初就引導(dǎo)學(xué)生審題，培養(yǎng)學(xué)生在寫作過程中審題的好習(xí)慣，避免學(xué)生在寫作
新課程·小學(xué) 2016年2期2016-07-04
- 延吉市中小學(xué)學(xué)生課余體育健身現(xiàn)狀研究①
延吉市中小學(xué)學(xué)生課余體育健身現(xiàn)狀研究①董詩兵 （延邊大學(xué)體育學(xué)院吉林延吉133002）摘 要：通過網(wǎng)絡(luò)檢索發(fā)現(xiàn)，有很多專家和學(xué)者發(fā)表了對于高等院校學(xué)生的課余體育健身的研究，但是針對中小學(xué)學(xué)生課余體育健身現(xiàn)狀研究還不夠深入。中小學(xué)學(xué)生正處于長身體的關(guān)鍵時(shí)期，積極有效地進(jìn)行校內(nèi)體育健身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，要把課余體育健身作為有效的補(bǔ)充。該課題采用文獻(xiàn)資料法和問卷調(diào)查法等研究方法，旨在了解延吉市市區(qū)范圍內(nèi)的中小學(xué)學(xué)生的課余健身情況，并對其進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)影響中小學(xué)
當(dāng)代體育科技 2015年6期2015-12-01
- 快樂的課余生活
于憲敏火眼金睛圖tú上shɑnɡ的de小xiǎo朋pénɡ友yǒu是shì誰shéi？他tā們men在zài什shén么me地dì方fɑnɡ，在zài干ɡàn什shén么me？筆下生花把bǎ你nǐ想xiǎnɡ好hǎo的de寫xiě在zài下xià面miàn。紅hónɡ紅honɡ在zài 。在zài教jiào室shì里li 。麗lì麗li在zài 。在zài家jiā里li 。在zài 。在zài 。妙語連珠他tā們men的de課kè余yú活huó動dònɡ怎
快樂作文·低年級 2015年9期2015-10-10
- 我的課余生活
唱歌，都有興趣，課余生活豐富多彩。 我愛看書。我的小屋里的大部分空間都被書給占領(lǐng)了。惹得一年級的孩子們扒著門縫沖我喊：“姐姐要開書店了，給我書看哦！”一有空兒，我便陶醉在書香中，盡情領(lǐng)略它們的奇妙，從中還學(xué)到了很多從課本上根本無法學(xué)到的知識。 我最愛繪畫。小時(shí)候就畫一些小貓呀小狗什么的。上了學(xué)，有了正規(guī)的美術(shù)課，我還上了美術(shù)班。我學(xué)習(xí)了線描，油畫棒，水粉，國畫等畫法。我的畫技越來越高，在國際國內(nèi)的比賽中得了金獎，銀獎，銅獎什么的。課余繪畫并不像有些人說
文學(xué)少年(小學(xué)版) 2015年3期2015-09-23
- 課余生活身邊找
我們交流了各自的課余生活，這次習(xí)作，就來寫一寫自己的課余生活。【作文斑馬線】可以寫課余參加的活動，可以寫課余發(fā)生的有趣的事，高興的事，或者你愿意寫的其他事。寫好以后讀給爸爸媽媽聽，讓他們和我們分享習(xí)作的快樂。【審題小橘燈】對于我們初次寫作文的同學(xué)，一定要養(yǎng)成審題的習(xí)慣。除了弄清楚習(xí)作的要求，還要弄清楚“課余生活”指的是什么？“課余”指的是上課以外的，如果是上課期間發(fā)生的事就不能寫了。好了，這次習(xí)作內(nèi)容范圍很廣泛，只要和課余生活有關(guān)的都可以寫。比如：課余讀書
小雪花·小學(xué)生快樂作文 2014年8期2014-09-24
- 高校課余訓(xùn)練的可持續(xù)發(fā)展對策研究
10051）高校課余訓(xùn)練的可持續(xù)發(fā)展對策研究曉 梅（內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)體育部 內(nèi)蒙古呼和浩特 010051）高校的體育訓(xùn)練除了課堂上的訓(xùn)練之外，課余訓(xùn)練也是一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容，它與課堂訓(xùn)練一樣，也能在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，此外，課外訓(xùn)練還能豐富學(xué)生的課余生活。因此，各高校都不同程度的將課余訓(xùn)練作為培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展和為我國培養(yǎng)優(yōu)秀后備人才的重要措施。但是從實(shí)際情況來看，高校的課余訓(xùn)練都存在過多的行政干預(yù)色彩，從而制約了課余訓(xùn)練的發(fā)展，本文
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2014年2期2014-04-17
- 淺析高校課余體育競賽現(xiàn)狀
校區(qū)體育教研室）課余體育競賽是指充分利用課余時(shí)間，組織學(xué)生以爭取優(yōu)勝為目的，以運(yùn)動項(xiàng)目、游戲活動、身體練習(xí)為內(nèi)容，根據(jù)正規(guī)的、簡化的或自定的規(guī)則進(jìn)行個(gè)人或集體的體力、技藝、智力和心理的相互比賽。高校課余體育競賽具有課余性、群眾性、教育性、多樣性、健身性等特點(diǎn)。1 、高校課余體育競賽的發(fā)展現(xiàn)狀1.1 、高校沒有常設(shè)課余體育競賽管理機(jī)構(gòu)高校的課余體育競賽組織機(jī)構(gòu)是課余體育競賽活動的具體負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)，是課余體育競賽活動能否順利開展的關(guān)鍵，一個(gè)完善的、科學(xué)的課余體育競
文體用品與科技 2012年8期2012-08-15
- 初中學(xué)生課余體育鍛煉的影響因素與分析——以沈陽市為例
34)0 前 言課余體育鍛煉是學(xué)校體育的重要組成部分,隨著我國教育體制的深化改革,以及當(dāng)今社會的飛速發(fā)展和學(xué)生需要,教育部于2001年提出了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,即新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)校體育得到了重視。而課余體育鍛煉是學(xué)校體育的重要組成部分,同時(shí)也是學(xué)生豐富課余生活、滿足個(gè)人興趣愛好、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣的重要過程。然而在新《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的今天,舊的課余體育鍛煉的模式也面臨著更新?lián)Q代。本文調(diào)查的目的就是為新《課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施后,學(xué)校和社會如何開展新的課余體育鍛煉
浙江體育科學(xué) 2011年1期2011-10-24
- 太原市初中課余體育競賽的現(xiàn)狀調(diào)查研究
00）太原市初中課余體育競賽的現(xiàn)狀調(diào)查研究程彥玲1，劉建鋒2（1.山西體育職業(yè)學(xué)院，山西 太原 030006；2.嵐縣中學(xué)，山西 呂梁 035200）運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對目前太原市初中課余體育競賽的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，找出存在的問題及制約因素并給出合理化建議，為太原市初中課余體育競賽工作的開展提供借鑒與參考。太原市；初中；課余體育競賽；現(xiàn)狀；研究從某種意義上說，新時(shí)期學(xué)校體育如果失去了競賽，學(xué)校體育也就失去了自身存在的價(jià)值，
- 農(nóng)村與城市中小學(xué)課余體育訓(xùn)練現(xiàn)狀的比較研究
農(nóng)村與城市中小學(xué)課余體育訓(xùn)練現(xiàn)狀的比較研究羅國軍1，鐘衛(wèi)清2，姚緒剛3（1.湖南省株洲縣教育局，湖南 株洲 430221；2.湖南省醴陵市第一中學(xué)，湖南 醴陵 412200；3.湖南省長沙市南雅中學(xué)，湖南 長沙 412100）為深入了解、掌握農(nóng)村與城市中小學(xué)課余體育訓(xùn)練之間存在的差異性，采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對株洲市區(qū)和農(nóng)村部分初中、小學(xué)的課余體育訓(xùn)練進(jìn)行了對比研究，旨在為如何開展好中小學(xué)課余體育訓(xùn)練，培養(yǎng)合格的運(yùn)動員提供一點(diǎn)參考依據(jù)。課余
運(yùn)動 2011年14期2011-08-15
- 關(guān)注孩子課余所關(guān)注的
關(guān)注孩子課余所關(guān)注的攝影/朱本雙在水泥地上，一群稚氣未脫的孩子正在聚精會神地打牌賭錢，他們的嫻熟程度不亞于成人。賭博的是孩子，應(yīng)該深刻反思的是成人。賭博成為孩子生活的一部分，往往是成人“以身示范”所造成的。讓孩子遠(yuǎn)離賭博，加強(qiáng)教育和管理十分重要，關(guān)注他們的課余生活，用豐富多彩、健康有趣的校外活動來占領(lǐng)他們的課余生活同樣重要。（責(zé)任編輯 梅紅星）
湖北教育 2011年8期2011-01-27
- 課余，并非閑置的空間
引起人們的關(guān)注。課余教育，成為刻不容緩的話題擺在了我們面前。本文就如何進(jìn)行課余教育問題進(jìn)行了探討。提出通過把教學(xué)內(nèi)容、各種活動和課余教育有機(jī)結(jié)合。努力使學(xué)習(xí)本身成為學(xué)生愉快的課余活動的組成部分，逐步使學(xué)生認(rèn)識課余生活的正確支配的重要性，意識到正確進(jìn)行課余生活的必要性，從而，更利于學(xué)生活潑健康地發(fā)展。關(guān)鍵詞：課余課余教育隨著課程改革的實(shí)施，“減負(fù)”、“增效”的深入開展，孩子們從過長的課業(yè)時(shí)間中解脫出來，過去用于大量的課業(yè)勞作時(shí)間，現(xiàn)在可以解放出來進(jìn)行各種活動
魅力中國 2009年5期2009-05-21