許曉敏

摘要：學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的看家本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要從適應(yīng)新形勢的需要出發(fā)，從做好本職工作的需要出發(fā)，從自身發(fā)展的需要出發(fā)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，使之融入工作、融入生活，在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會中始終走在時代的前列。

關(guān)鍵詞：領(lǐng)導(dǎo)干部；終身學(xué)習(xí)；學(xué)以致用；表率作用

習(xí)近平總書記說，“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。”學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的看家本領(lǐng)。任何人的知識和能力都不會憑空而來，它只能來源于對人類知識和實(shí)踐的消化和吸收。因此，要想成為一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須首先成為學(xué)習(xí)的表率。

一、領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)是適應(yīng)新形勢的需要

我們國家經(jīng)過改革開放近40年的發(fā)展，綜合國力不斷增強(qiáng)，國際影響力顯著提高，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生了翻天覆地的變化。但也要看到，我國發(fā)展起來后也出現(xiàn)了許多新情況、新問題，而且這些情況和問題，大多是過去沒有經(jīng)歷過的，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可循，也沒有統(tǒng)一的模式可用。特別是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，改革進(jìn)入攻堅期和深水區(qū)，各種矛盾疊加，風(fēng)險隱患集聚，深化改革、加快發(fā)展和改善民生的任務(wù)又十分艱巨。

中國共產(chǎn)黨建黨已經(jīng)有近96年的歷史，在新中國執(zhí)政也近70年，我們黨面臨的“四大考驗”、“四種危險”也將是長期的、復(fù)雜的和嚴(yán)峻的。落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政地位，這個任務(wù)比以往任何時候都更加繁重和緊迫。

面對新形勢新任務(wù)，能不能再這次史無前例的大考中交出滿意答卷，不但考驗著黨和國家的智慧，同時也考驗著每一名領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)顯得更為迫切，它不只是個人的問題，而是關(guān)系到黨和國家工作的推進(jìn)、社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和黨的執(zhí)政地位的鞏固問題。領(lǐng)導(dǎo)干部只有持續(xù)深入的學(xué)習(xí)，并做到知識及時更新，才能不斷提高自身素質(zhì)本領(lǐng)，適應(yīng)改革發(fā)展的要求。才能在突如其來的變化面前從容面對，才能在重大問題面前做出正確決策。只有這樣，才能擔(dān)當(dāng)起執(zhí)政興國、執(zhí)政為民重要職責(zé)，肩負(fù)起為官一任、造福一方的重要使命。

二、領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)是做好本職工作的需要

領(lǐng)導(dǎo)干部勝任本職工作的基礎(chǔ)，是具備與履行崗位職責(zé)匹配的知識儲備。當(dāng)今時代，伴隨著廣泛而深刻的社會變革和突飛猛進(jìn)的科技進(jìn)步，各種新知識、新理論、新科技、新模式層出不窮、日新月異，知識更新的周期大大縮短。研究表明，18世紀(jì)以前知識更新的速度為90年左右翻一番；20世紀(jì)90年代以來，知識更新加速到3至5年翻一番；近50年來，人類社會創(chuàng)造的知識比過去3000年的總和還要多。處在這個時代，任何一名領(lǐng)導(dǎo)干部都會出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”。本領(lǐng)不是天生的，消除恐慌的不二法則是學(xué)習(xí)。正如習(xí)近平總書記所講：在農(nóng)耕時代，一個人讀幾年書，就可以用一輩子；在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代，一個人讀十幾年書，才夠用一輩子；到了知識經(jīng)濟(jì)時代，一個人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時代前進(jìn)的腳步。

在學(xué)習(xí)上要堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，要下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，本著干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對性地學(xué)習(xí)，靜下心來學(xué)習(xí)，掌握做好工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識，努力使自己真正成為行家里手。把學(xué)習(xí)與履行職責(zé)、提高執(zhí)政水平有機(jī)結(jié)合，開動腦筋，善于思考，融會貫通，把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際本領(lǐng)、謀劃發(fā)展的工作思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施，把學(xué)習(xí)的成果嫻熟地融入工作，做到知行合一，從而更好的做好本職工作。

領(lǐng)導(dǎo)干部作為學(xué)習(xí)的表率，在學(xué)習(xí)和掌握本職工作必備的知識同時，還要在學(xué)習(xí)領(lǐng)域上拓展寬度，在學(xué)習(xí)層次上提升高度，在知識更新上加快速度，使自己的知識結(jié)構(gòu)向著綜合型、科學(xué)型和現(xiàn)代型轉(zhuǎn)變，成為駕馭全局、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)是自身發(fā)展的需要

我們黨歷來重視全黨的學(xué)習(xí)，黨的十八大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)，把學(xué)習(xí)型放到了第一位。這既是加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要，也是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部自身發(fā)展的需要。

我們黨的一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以經(jīng)受不住權(quán)力、金錢、美色的考驗，最終走向違紀(jì)違法的深淵，一個重要原因就在于他們放松了學(xué)習(xí)特別是理論學(xué)習(xí)，淡化或忽視了對主觀世界的改造，以至于在世界觀、人生觀、價值觀等基本問題上迷失了方向。這一點(diǎn)已經(jīng)被無數(shù)的例證證明。學(xué)習(xí)是改造思想、加強(qiáng)修養(yǎng)的重要途徑，讀書是凈化靈魂、培養(yǎng)高尚情操的有效手段。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為一項基本功，學(xué)以立德、學(xué)以明智、學(xué)以陶情、學(xué)以修身，在學(xué)習(xí)中補(bǔ)足精神之“鈣”，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，修煉“金剛不壞之身”。正如習(xí)近平總書記所說，“真正使讀書學(xué)習(xí)成為工作、生活的重要組成部分，使一切有益的知識和文化入腦入心，沉淀在我們的血液里，融匯在我們的從政行為中，做到修身慎行，懷德自重，敦方正直，清廉自守，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。”

一個不學(xué)習(xí)的組織，不可能成為一個優(yōu)秀的組織；一個不學(xué)習(xí)的人，不可能成為一個優(yōu)秀的人。任何一名領(lǐng)導(dǎo)干部要想干好工作、獲得人生的出彩，前提是不斷提升自己學(xué)習(xí)力，把自己打造成一名學(xué)習(xí)型黨員干部，以適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)實(shí)情況。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要帶頭做學(xué)習(xí)實(shí)踐的表率。首先，要注重學(xué)習(xí)的方法。一要靜下心來學(xué)。我們學(xué)習(xí)要善于擠時間，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會，要放下手機(jī)，靜下心來好好學(xué)習(xí)。二要帶著問題學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，而且關(guān)乎黨和國家事業(yè)的發(fā)展。在學(xué)習(xí)中堅持“問題導(dǎo)向”，才能在領(lǐng)導(dǎo)和決策時把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，從而避免陷入不知而盲的困境，避免迷失方向、落后于時代的危險。三要結(jié)合實(shí)踐學(xué)。既要學(xué)習(xí)經(jīng)典原著，也要結(jié)合工作實(shí)踐，做到學(xué)用結(jié)合。其次，要從強(qiáng)化學(xué)習(xí)的動力、鍛煉學(xué)習(xí)的毅力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力三個方面入手，不斷提高學(xué)習(xí)的成效，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

綜上，領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，使之融入工作、融入生活，在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會中始終走在時代的前列。