陳薈茹

【摘 要】現(xiàn)階段，我國農(nóng)村建設目標中指出，需要進一步加強農(nóng)村群眾文化工作建設工作的力度，這一目標與當前社會需求層次越來越高的形勢環(huán)境不斷趨同。特別是基層農(nóng)村環(huán)境的文化工作，需要積極拓寬渠道、不斷創(chuàng)新形式與理念，并及時總結現(xiàn)狀問題。文章主要對現(xiàn)階段我國農(nóng)村群眾文化活動遇到的問題進行分析，進而對加強農(nóng)村群眾文化建設的路徑進行研究。

【關鍵詞】農(nóng)村；群眾文化；困境；出路

當前農(nóng)村經(jīng)濟在推動我國經(jīng)濟整體發(fā)展中起著重要的作用，整體呈現(xiàn)跨越式發(fā)展的趨勢。然而目前我國農(nóng)村群眾文化建設與發(fā)展卻明顯落后于城市群眾文化的發(fā)展，造成農(nóng)村與城市文化差異性愈加明顯。因此，面對這種現(xiàn)狀，相關部門需要調整思路，深入研究現(xiàn)階段農(nóng)村群眾文化活動的時代特征，對農(nóng)村基層群眾文化活動展開創(chuàng)新性思考，不斷豐富農(nóng)村群眾的文化生活，有效滿足其精神文化需要，從而打開農(nóng)村群眾文化建設的新局面。

一、現(xiàn)階段我國農(nóng)村群眾文化活動遇到的問題

（一）相關管理者的觀念較為落后

農(nóng)村發(fā)展的相關管理者和決策者多數(shù)將眼光集中于農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展水平上，往往忽視了農(nóng)村群眾文化建設，“重經(jīng)濟、輕文化”的現(xiàn)象仍存在于我國農(nóng)村各地區(qū)。當?shù)卣c相關部門仍然秉持傳統(tǒng)、落后的農(nóng)村管理觀念，并未及時扭轉對農(nóng)村地區(qū)發(fā)展內涵的理念，對農(nóng)村群眾文化建設工作掉以輕心，甚至在面對百姓的所需訴求時，采用冷處理的消極方式。這些現(xiàn)象導致農(nóng)村地區(qū)群眾的生活幸福指數(shù)普遍偏低，影響并制約了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。雖然不少農(nóng)村地區(qū)專門建設了文化站，但文化站專干不專用，形同虛設，政府挪用現(xiàn)象較為嚴重，且人員結構較為復雜、崗位矛盾十分突出，嚴重影響農(nóng)村地區(qū)群眾文化工作的順利開展，使得農(nóng)村群眾文化建設工作處于被動狀態(tài)，缺乏與社會經(jīng)濟發(fā)展之間的協(xié)調性、相互性。

（二）不健全的農(nóng)村群眾文化活動基礎設施

目前，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導及工作人員不重視農(nóng)村群眾文化，以此導致經(jīng)濟較為落后的農(nóng)村地區(qū)，其群眾文化活動的相關配套設施不健全，嚴重制約了農(nóng)村群眾文化建設的順利開展。一方面，農(nóng)村群眾文化活動開展缺乏相應的場所，有的地方只能臨時組建，并且需要付費，農(nóng)村群眾缺乏合適的活動場所進行文化活動，只能選擇在人車稀少的道路上活動，不僅影響行人、車輛的正常通行，而且對群眾的生命安全也造成一定的威脅。

另一方面，許多農(nóng)村因經(jīng)濟原因，沒有資金去建蓋圖書室、閱報欄和閱覽室等，難以滿足群眾的精神文化需求，若農(nóng)民要想了解種植、養(yǎng)殖等方面的科普書籍或資料，或者了解一些時事政治，都非常困難。另外，相關部門弱化對農(nóng)民的教育，缺乏文化補習、理論輔導、法律學習等文化教育。

（三）農(nóng)村群眾文化建設缺乏充足人才儲備

有經(jīng)驗的專業(yè)人才可以采取有效的組織方式推進本地區(qū)的農(nóng)村群眾文化的繁榮，但由于農(nóng)村群眾文化建設缺乏充足人才儲備，因此，農(nóng)村地區(qū)的群眾文化活動普遍質量不高且數(shù)量較少。而與城市群眾文化建設工作相比，目前農(nóng)村環(huán)境缺乏對文化骨干人才的吸引力，令大部分具有文藝組織才能的人才并不愿意到農(nóng)村地區(qū)參與文化建設工作，因此，農(nóng)村地區(qū)的群眾文化建設工作落后很多。另外，現(xiàn)在農(nóng)村大多數(shù)中青年都進城務工，而在家的部分群眾對于文化活動的參與意愿不高，也在一定程度上阻礙了農(nóng)村群眾文化建設工作的落實。

（四）農(nóng)村群眾的文化水平較低

隨著農(nóng)村大量剩余青年勞動力逐漸流向城市務工，農(nóng)村出現(xiàn)不少空巢老人以及留守兒童。老人既要照顧孩子，還要兼顧農(nóng)活，負責全家的生產(chǎn)與生活，無暇參與農(nóng)村群眾文化活動，也不愿意花費時間在文化娛樂方面。另外，受傳統(tǒng)文化觀念的影響，許多農(nóng)村老人的文化水平相對較低，而且視廣場舞、體育活動等文化活動為低俗文化，不愿意參與；而兒童需要讀書學習，也缺少對群眾文化的認知，并且認為參與文化活動，就會影響讀書和學習，因此，空巢老人、留守兒童幾乎沒有參與到農(nóng)村群眾文化建設過程中，導致當前農(nóng)村群眾文化建設舉步維艱。

二、現(xiàn)階段我國農(nóng)村群眾文化建設的路徑探究

（一）提高相關干部對群眾文化建設的重視

在新農(nóng)村建設過程中，為加強農(nóng)村群眾文化建設，需要縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)基層領導干部加強對農(nóng)村群眾文化建設工作的重要性認識，積極做好以下農(nóng)村群眾文化建設工作：第一，加強對農(nóng)村群眾文化建設與振興地區(qū)經(jīng)濟之間關系的認識；第二，縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)各級黨政領導干部要不斷加強自身學習，促進思想認識程度的提高，為做好農(nóng)村群眾文化建設和發(fā)展工作奠定堅實的思想基礎；第三，相關領導干部在加強經(jīng)濟發(fā)展的同時，必須重視農(nóng)村群眾文化建設，加大對農(nóng)村群眾文化活動的經(jīng)費投入，實行“政府出資、市場運作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)搭臺、農(nóng)民看戲”，聘請專業(yè)文藝團體送戲下鄉(xiāng)，豐富農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活；第四，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站應經(jīng)常開展“三下鄉(xiāng)”活動，堅持文化下鄉(xiāng)惠澤于民，讓農(nóng)民得到精神的享受。

（二）創(chuàng)新農(nóng)村群眾文化活動

通過創(chuàng)新農(nóng)村群眾文化活動，能夠增強群眾文化活動的趣味性，吸引更大范圍的村民參與，拓寬農(nóng)村群眾文化工作的實施途徑。農(nóng)村文化部門需要明確農(nóng)村群眾文化活動的開展目標，提升廣大農(nóng)民群眾的文化素質，滿足農(nóng)村群眾的文化生活需求。因此，相關人員需要大量走訪農(nóng)村百姓的生活環(huán)境，搜集創(chuàng)作素材，為開展群眾文化活動提供珍貴資源，多組織一些當?shù)剞r(nóng)民參與度較高的、影響成效較明顯的文化活動。另外，還要加強農(nóng)村群眾文化活動演出隊伍的人員素質建設工作，提高群眾文化活動的質量，條件允許的情況下，還可以借助現(xiàn)代信息手段，如互聯(lián)網(wǎng)、遠程教育等，進一步拓寬農(nóng)村群眾文化建設途徑。

比如，農(nóng)村基層文化管理部門可以通過采用宣傳欄、文化墻、村間廣播喇叭等形式宣傳群眾文化活動，不斷拓寬農(nóng)村群眾文化活動陣地的建立；相關工作者在選擇農(nóng)村群眾文化活動資源與內容時，應拓寬其范疇與表現(xiàn)形式，在方言小品、歌舞、戲劇、文化活動比賽等常見形式的基礎上，引入風土人情介紹、道德知識、教育知識、法律知識、地理知識、人文話題以及現(xiàn)代化信息技術信息等元素；還可以借鑒舉辦民間藝術活動的經(jīng)驗，為農(nóng)村地區(qū)的民間藝術人才提供開放的自我展示平臺。

（三）完善農(nóng)村群眾文化基礎設施建設

加強農(nóng)村群眾文化建設，還需要完善的農(nóng)村公共文化基礎配套設施，例如，文化站的電子閱覽室、圖書室、科技園地、文化活動中心、全民健身設施及農(nóng)村文藝宣傳隊等。因此，相關政府工作人員首先要提高農(nóng)村文化建設的重視程度，提高對農(nóng)村基層文化建設的資金投入，逐步落實、完善農(nóng)村公共文化基礎設施建設，為群眾文化活動的開展奠定物質基礎。此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府還要主動引導、號召、監(jiān)督農(nóng)村各種基層群眾文化活動的開展，并著力創(chuàng)建各個村鎮(zhèn)的文化站，發(fā)揮文化站傳播文化的功能，最大程度的滿足群眾參與文化活動的需要。

三、結束語

綜上所述，農(nóng)村群眾文化活動與人民群眾的利益休戚相關，是社會主義精神文明的重要載體。現(xiàn)階段，各級政府應結合當?shù)剞r(nóng)村文化的特色，加大對農(nóng)村群眾文化建設的重視程度以及支持力度，投入資金加強基礎文化設施建設，鼓勵農(nóng)村群眾文化活動的傳承和創(chuàng)新，保障農(nóng)村群眾文化活動規(guī)范、有序地展開，從而實現(xiàn)構建和諧社會，共筑中國夢的目的。

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