鄭茜

【摘 要】高校研究生黨支部是開展研究生思想政治教育工作的重要平臺和有效載體，對于研究生的教育培養(yǎng)具有重要的引領作用。本文試圖以首經(jīng)貿(mào)馬克思主義學院研究生黨支部為例，重點梳理和歸納了馬克思主義學院研究生黨支部在支部制度化和規(guī)范化建設中的基本原則和成功經(jīng)驗，旨在通過實踐探索為其他高校研究生黨支部建設提供啟示。

【關鍵詞】新時代；研究生黨支部；啟示

基層黨組織是黨最小的基層組織，研究生黨支部作為黨聯(lián)系廣大青年研究生的橋梁和媒介，對于研究生的教育培養(yǎng)具有重要的引領作用。習近平總書記在黨的十九大報告中指出，黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，引導廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

首經(jīng)貿(mào)馬克思主義學院研究生黨支部以培養(yǎng)新時代青年馬克思主義者為主線，以增強研究生馬克思主義理論功底和學術水平為重點，積極開展黨支部建設，效果顯著。

一、堅持“三個維度”的基本原則

（一）問題維度：找準精準發(fā)力的突破口

習近平總書記指出，“我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題?！眎 “堅持問題導向是馬克思主義的鮮明特點”ii。首經(jīng)貿(mào)馬克思主義學院研究生黨支部始終堅持問題意識，仔細梳理和總結制約研究生黨支部制度化規(guī)范化建設的問題，從而圍繞出現(xiàn)的問題采取切實可行的有針對性的措施，從而找準精準發(fā)力的突破口。

（二）需求維度：滿足學生的差異化多樣化

黨支部的黨員由于年齡、生源、本科學歷、知識水平的層次不齊，馬克思主義學院研究生黨支部做到充分尊重支部每一個黨員和入黨積極分子的個體差異化多樣化需求。針對不同的學生需求開展不同層次的黨員活動。例如，針對一二年級，開展職業(yè)生涯規(guī)劃培訓；針對畢業(yè)生，開展簡歷制作和就業(yè)指導專題講座。

（三）目標維度：培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者

中國特色社會主義進入新時代，我們作為強國一代，肩負著實現(xiàn)中國民族偉大復興中國夢的歷史重任。在新時代的歷史條件下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，就是堅持馬克思主義。馬克思主義學院研究生黨支部作為培養(yǎng)新時代青年馬克思主義者的主陣地，應該擔負起時代賦予的使命，努力成為傳播新思想的排頭兵。我們開展任何活動都將習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿整個過程，努力將廣大研究生培養(yǎng)成為有擔當、有責任、有堅定理想信念的青年馬克思主義者。

二、落實“五個一”的工作機制

首經(jīng)貿(mào)馬克思主義學院研究生黨支部在多年的工作實踐中，逐漸形成了“五個一”機制，從而加強了黨支部制度化規(guī)范化建設，增強學生政治理論素養(yǎng)和政治意識，以及黨支部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

（一）建立一套科學高效的組織架構

首經(jīng)貿(mào)馬克思主義學院研究生由于人數(shù)較少，在三個年級中只成立了一個研究生黨支部。為了更好地促進研究生黨支部的管理，黨支部委員會書記由研究生班主任老師擔任，黨支部副書記、組織委員和宣傳委員由二年級學生黨員擔任，三年級畢業(yè)生黨員擔任紀律委員。同時，在研究生黨支部下，按四個專業(yè)建立黨小組。每組選出一名優(yōu)秀黨員作為組長，并吸納本專業(yè)的積極分子進入黨小組；以黨小組為基本單位開展“讀書打卡”、馬克思主義經(jīng)典著作讀書分享會、組織關系轉(zhuǎn)接、組織生活會，人黨積極分子、發(fā)展對象確定、預備黨員轉(zhuǎn)正的征求意見及培養(yǎng)考察等。形成不同年級、相同專業(yè)研究生多渠道溝通互動的組織設置，最終建立以黨支部為核心，黨小組為兩翼的科學高效的組織架構。

（二）每月開展一次理論學習日

為促進學院研究生深入研讀馬列經(jīng)典作家的名篇和著作，讓學生在經(jīng)典著作和深度閱讀中汲取營養(yǎng)，學懂弄通馬克思主義原理，增強自身理論功底，使馬克思主義理論真正入腦入耳入心。同時，進一步推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。馬克思主義學院研究生黨支部積極開展理論學習日活動。以黨小組為單位，月初，結合黨小組成員的實際需求，選取本專業(yè)培養(yǎng)方案中要求的必讀書目，如《資本論》、《1844年經(jīng)濟學哲學手稿》等。月底，黨小組組長組織成員集中開展一次理論學習日，進行馬克思主義經(jīng)典著作讀書分享會。

（三）開展一系列時代性的主題黨日活動

緊密結合國家最新時事、熱點，學校的中心工作，按照有利于活動開展，有利于黨員參與、有利于提高活動質(zhì)量的原則，精心設計主題明確、內(nèi)容充實、形式多樣的主題黨日活動。例如“重溫紅色經(jīng)典，堅定理想信念”主題黨日系列活動、“抓黨建、強信念，全面從嚴治黨進入新時代”十九大主題宣講活動等。通過這樣一系列活動，增強研究生的政治意識，自覺成為黨的聲音的傳播者和實踐者。

（四）搭建一個平臺助力導師育人作用發(fā)揮

導師不僅僅承擔著對研究生科研學術的指導，以及在研究生黨員發(fā)展過程中發(fā)表自己意見。馬克思主義學院研究生黨支部創(chuàng)建一個品牌活動——“與導師對話——說出你的青春奮斗故事”。通過以師門為小組通過專訪、座談等形式零距離接觸自己的導師，了解他們的成長成才經(jīng)歷，記錄反映導師精神品質(zhì)和心路歷程的奮斗故事，追尋導師的青春足跡，確立青年學生學習、生活的參照系。以他們?yōu)榘駱?，發(fā)揮榜樣的引領示范作用，形成學習榜樣、趕超榜樣的濃郁氛圍，引導和激勵青年學生砥礪奮斗，鑄就青春夢想。從而發(fā)揮導師在研究生思想政治教育中的引領作用。

（五）形成一個完善的黨員發(fā)展和管理體系

一個完善的黨員發(fā)展和管理體系是加強黨支部規(guī)范化建設題中應有之義。具體來講：一要嚴把黨員入口關。確保入黨申請人的入黨初心，把那些真正對黨忠誠、有責任心、服務意識強、德智體美全面的青年吸納進黨組織，防止別有用心的人進入。二是強化對積極分子、發(fā)展對象和預備黨員的考察教育。堅持思想建黨和制度建黨相統(tǒng)一。通過專題組織生活會和黨課培訓、主題黨日活動、讀書分享等，不斷強化研究生的理想信念教育和黨性鍛煉，增強“四個意識”，堅定“四個自信”。三是完善的考核機制。堅持“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，嚴格依據(jù)學院發(fā)展黨員的辦法和有關管理規(guī)定，在黨員發(fā)展的各個階段進行集中考試，考試通不過者，一律延期發(fā)展。參加支部活動的次數(shù)、活動作用的發(fā)揮都納入到考核中，堅決杜絕“入黨前積極進取，入黨后消極怠慢”的現(xiàn)象發(fā)生。

三、結語

首經(jīng)貿(mào)馬克思主義學院研究生黨支部堅持“三個維度”的基本原則和“五個一”的工作機制促進了黨支部的規(guī)范化制度化建設，培養(yǎng)了一批理想信念堅定，對黨絕對忠誠、理論功底扎實的新時代青年馬克思主義者。這為其他高校薄弱的研究生黨支部提供了很好的借鑒和啟示。

【參考文獻】

【1】習近平.在中共十八屆三中全會上作的說明.2013年11月9日.

【2】習近平.在哲學社會科學上的講話.2016年5月17日