薛改萍
摘 要:推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是黨中央在新形勢下作出的加強(qiáng)思想政治建設(shè)的戰(zhàn)略部署,對深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話,推動(dòng)企業(yè)黨建工作和公司經(jīng)營工作取得新的更大的成績具有重要意義。那么在實(shí)際工作中,我們應(yīng)如何推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化呢?筆者認(rèn)為,必須遵循"六個(gè)原則" "四個(gè)到位" 和"六個(gè)一"自選動(dòng)作。
關(guān)鍵詞:企業(yè)如何推進(jìn);兩學(xué)一做;常態(tài)化
“六個(gè)原則”:
一是“學(xué)為基礎(chǔ)”的原則。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話作為基礎(chǔ),貫穿“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育始終,教育引導(dǎo)黨員讀原著、學(xué)原文,確保學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通。
二是“做為關(guān)鍵”的原則。努力實(shí)現(xiàn)以學(xué)促做、知行合一。要把“做合格黨員”作為學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn),做到自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),做政治合格、紀(jì)律合格、品德合格的、作用合格的共產(chǎn)黨員。
三是“改進(jìn)作風(fēng)”的原則。堅(jiān)持突出“學(xué)作風(fēng)”的鮮明特色,經(jīng)常性地檢視和改進(jìn)黨員干部作風(fēng)方面存在的突出問題,大力倡導(dǎo)和踐行“馬上辦、真抓實(shí)干”的優(yōu)良作風(fēng)。
四是“以上率下”的原則。全公司各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,堅(jiān)持學(xué)在前、做在前,一級學(xué)一級、一級抓一級、一級帶一級,層層示范、層層帶動(dòng),形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。
五是“問題導(dǎo)向”的原則。聚焦突出問題,堅(jiān)持立行立改,針對個(gè)性問題要邊學(xué)邊改、即知即該,對共性問題要上下聯(lián)動(dòng)、專項(xiàng)整治,把解決問題貫徹學(xué)習(xí)教育全過程。
六是“抓在日?!钡脑瓌t。突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn),以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化,促進(jìn)基層黨組織和黨員在企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)事業(yè)中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
“四個(gè)到位”:
一是統(tǒng)一思想,認(rèn)識到位,大力營造學(xué)習(xí)教育氛圍。企業(yè)要召開專題會(huì)議,結(jié)合本單位的實(shí)際情況研究制定實(shí)施方案,以確?;顒?dòng)方案的可操作性。充分利用黨員大會(huì)、黨小組長以上會(huì)議、微信群和電子屏循環(huán)播放等形式進(jìn)行廣泛宣傳,在全公司形成濃厚的氛圍。
二是預(yù)習(xí)熱身到位,認(rèn)真推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。企業(yè)在開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以前,要提前組織各黨支部進(jìn)行預(yù)習(xí)和熱身學(xué)習(xí),通過集中學(xué)習(xí),個(gè)別輔導(dǎo)等形式認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話精神。各黨支部要明確學(xué)習(xí)要求、重點(diǎn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)步驟,積極開展學(xué)習(xí)討論。公司領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員要帶頭講黨課,積極參與座談研討、充分發(fā)揮引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。
三是統(tǒng)籌結(jié)合到位,保證活動(dòng)取得實(shí)效。企業(yè)要把切實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化與“三基(基層組織、基礎(chǔ)工作、基本能力)建設(shè)”和“維護(hù)核心、見諸行動(dòng)”主題教育緊密結(jié)合起來,從黨組織的基層入手,增強(qiáng)黨員干部的“四個(gè)意識”。
四是查擺整改問題到位,推動(dòng)工作上新臺階。公司黨總支、黨支部和黨員干部要認(rèn)真查擺存在的問題,明確整改措施、整改時(shí)間和整改目標(biāo)。針對黨支部書記都是各單位行政一把手,在會(huì)議記錄方面存在不夠規(guī)范和完善的問題,黨總支要加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查工作,不定期地對各支部的記錄情況進(jìn)行查看,提出不足和要求,促進(jìn)支部記錄逐步規(guī)范和完善。針對《黨組織工作手冊》填寫需要進(jìn)一步完善的問題,要對所屬五個(gè)黨支部填寫的《黨組織工作手冊》進(jìn)行現(xiàn)場對標(biāo)打分,同時(shí)就如何進(jìn)一步開展支部工作提出要求,推動(dòng)支部業(yè)務(wù)工作的扎實(shí)開展。
為確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入、取得實(shí)效,防護(hù)公司結(jié)合自身實(shí)際,明確提出做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),開展“六個(gè)一”自選動(dòng)作。
“六個(gè)一自選動(dòng)作”:
一是黨政領(lǐng)導(dǎo)、所屬各支部書記帶頭講一次黨課。
二是機(jī)關(guān)黨員干部每月參加一次下基層義務(wù)勞動(dòng)。
三是班組長以上黨員解決分管業(yè)務(wù)崗位一個(gè)難題或瓶頸。
四是結(jié)合軍品生產(chǎn)每位黨員要擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)中起先鋒模范作用,強(qiáng)化一個(gè)宗旨意識。
五是每位黨員撰寫一篇“立足崗位、做合格黨員”心得體會(huì)。
六是開展一次“學(xué)黨章 學(xué)系列講話 做合格黨員”知識測試。
參考文獻(xiàn):
[1]吳俊清.提高站位深化認(rèn)識見諸行動(dòng)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化[J].山西教育(管理),2017(09):3-8.
[2]王端鵬. 堅(jiān)持抓在經(jīng)常堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化[N]. 濟(jì)南日報(bào),2017-05-27(001).
[3]徐愛龍. 深入學(xué)思踐悟做到知行合一扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化[N]. 甘肅日報(bào),2017-05-07(001).
[4]鹿振林. 持續(xù)用力深化拓展推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化[N]. 萊蕪日報(bào),2017-05-06(001).
[5]李鵬. 緊緊抓住關(guān)鍵少數(shù)牢牢抓實(shí)基層支部推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化[N]. 重慶日報(bào),2017-04-29(001).
[6]沈宗河. 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化[N]. 沈陽日報(bào),2017-04-29(001).
[7]本報(bào)記者. 堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求拿出硬措施實(shí)招數(shù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化[N]. 聯(lián)合日報(bào),2017-04-28(001).
[8]劉立綱. 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化[N]. 遼寧日報(bào),2017-04-27(001).