據(jù)澳大利亞教育研究理事會(huì)官網(wǎng)2018年3月13日消息，參加2018年澳大利亞STEM早期學(xué)習(xí)（Early Learning STEM Australia，ELSA）項(xiàng)目的學(xué)齡前兒童、幼兒教師和家庭開(kāi)始了新的令人振奮的學(xué)習(xí)旅程。

該項(xiàng)目是基于游戲的數(shù)字學(xué)習(xí)項(xiàng)目，涉及豐富的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)概念，通過(guò)平板電腦等移動(dòng)設(shè)備上的應(yīng)用軟件推行。

來(lái)自澳大利亞各地的100個(gè)學(xué)前服務(wù)中心和超過(guò)4000名兒童正在參加2018年ELSA項(xiàng)目試點(diǎn)。該項(xiàng)目提供大量與早期學(xué)習(xí)框架（Early Years Learning Framework）、澳大利亞課程相一致的資源。通過(guò)該項(xiàng)目，教育工作者將獲得專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上分享經(jīng)驗(yàn)。幼兒教師可以免費(fèi)參加研討會(huì)，優(yōu)先使用ELSA應(yīng)用軟件并將STEM實(shí)踐納入其學(xué)前計(jì)劃。兒童通過(guò)真實(shí)世界的游戲，探索與STEM有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)解決問(wèn)題、交流、創(chuàng)新等能力。ELSA家庭應(yīng)用軟件將學(xué)習(xí)擴(kuò)展到家庭。

（上海師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院陳曉敏編譯）