胡美玲

摘要：核心價(jià)值觀教育是高校學(xué)生干部隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)、價(jià)值觀塑造、思想政治教育創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)要求。高校要以核心價(jià)值觀的要求，作為高校學(xué)生干部隊(duì)伍選拔的基本要求，靈活運(yùn)用各種方式對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍開展核心價(jià)值觀教育，打造一支務(wù)實(shí)、吃苦耐勞、協(xié)同精神強(qiáng)、能夠深入學(xué)生的干部隊(duì)伍。在實(shí)踐中踐行核心價(jià)值觀，以此提高各高校的文化軟實(shí)力，并引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)并踐行核心價(jià)值觀，推動(dòng)核心價(jià)值觀在高校的全面落實(shí)。

關(guān)鍵詞：核心價(jià)值觀教育；高校學(xué)生干部；隊(duì)伍建設(shè)；核心價(jià)值觀

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2018）38-0038-02

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)前我國意識(shí)形態(tài)中的一個(gè)核心部分，具有鮮明的時(shí)代特色與文化基礎(chǔ)，同時(shí)也是我國社會(huì)穩(wěn)定與和諧、文化思想發(fā)展與進(jìn)步的重要推動(dòng)力量。社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，是核心價(jià)值體系在個(gè)體間實(shí)踐共性的體現(xiàn)，是全社會(huì)需要踐行的主流價(jià)值觀念，從國家層面、社會(huì)層面與個(gè)人公民層面上，對(duì)我國價(jià)值觀的根本目標(biāo)與行為提出了明確的準(zhǔn)則。高校學(xué)生干部作為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人與合格建設(shè)者，高校需靈活運(yùn)用多種方式，以核心價(jià)值觀教育引導(dǎo)高校學(xué)生干部，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的基層學(xué)生干部。

一、核心價(jià)值觀在高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)中的重要性

1.以核心價(jià)值觀應(yīng)對(duì)復(fù)雜意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)W(xué)生思想意識(shí)沖擊的迫切要求。核心價(jià)值觀是國家統(tǒng)一精神力量形成的核心推動(dòng)力，是國家凝聚力與戰(zhàn)斗力的保障。用核心價(jià)值觀引導(dǎo)并教育高校學(xué)生干部，使其能夠深入的認(rèn)識(shí)馬克思主義的思想內(nèi)核，自覺地運(yùn)用馬克思主義抵御外來思想尤其是敵對(duì)思想的入侵，能夠明辨是非，樹立正確的思想意識(shí)與理想信念。

2.以核心價(jià)值觀塑造社會(huì)轉(zhuǎn)型期學(xué)生價(jià)值觀的客觀要求。社會(huì)轉(zhuǎn)型期帶來了很多負(fù)面的思想與現(xiàn)象，不斷沖擊著高校學(xué)生的價(jià)值觀，模糊了學(xué)生的政治信仰，加重了學(xué)生的功利意識(shí)，扭曲了學(xué)生的價(jià)值取向。高校大學(xué)生的思想觀念尚未成型，對(duì)于新鮮事物與價(jià)值觀的鑒別力不足，面對(duì)多樣化的價(jià)值觀，容易出現(xiàn)困惑、迷茫與各種疑問，以核心價(jià)值觀引導(dǎo)高校學(xué)生干部樹立先進(jìn)的價(jià)值觀，使其思想價(jià)值觀念能夠始終站在所有學(xué)生的前列，充分發(fā)揮學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，維護(hù)高校的安定團(tuán)結(jié)。

3.以核心價(jià)值觀創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實(shí)要求。大學(xué)生對(duì)于新鮮事物有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣，高校思想政治教育要避免滯后于時(shí)代發(fā)展與學(xué)生要求，就需要不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容，體現(xiàn)思想政治教育的時(shí)代性，要重視新的理論成果的運(yùn)用，以此應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)于新的價(jià)值觀目標(biāo)與行為規(guī)范的要求。

二、以核心價(jià)值觀教育引導(dǎo)高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的方法

1.做好高校學(xué)生干部隊(duì)伍的選拔工作。學(xué)生干部作為學(xué)生優(yōu)秀分子的代表，需要成為學(xué)生的表率，能夠積極地服務(wù)于學(xué)生群體，真正代表學(xué)生的根本利益。因此，要做好學(xué)生干部的人選考察與選拔工作。首先，要深入考察學(xué)生，把好學(xué)生干部的入口關(guān)。在選拔過程中，需要通過深入、細(xì)致、全面的調(diào)查研究，廣泛聽取廣大師生的意見，堅(jiān)持選拔原則，高標(biāo)準(zhǔn)把好選拔關(guān)，重點(diǎn)考察能夠嚴(yán)格遵守原則、遵紀(jì)守法、工作積極主動(dòng)、學(xué)習(xí)刻苦、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、心理素質(zhì)健康、號(hào)召力強(qiáng)的學(xué)生，杜絕學(xué)生干部選拔與任用的徇私舞弊。在選拔中，要靈活運(yùn)用選擇、招聘、推薦或自薦等方式，通過差額選舉，進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，公開、公平、公正地選拔學(xué)生干部。其次，要認(rèn)真對(duì)待與備選學(xué)生的談話工作，有意識(shí)地了解考察對(duì)象對(duì)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)，考察他們對(duì)于學(xué)生干部工作的積極性與當(dāng)好學(xué)生干部的具體想法，深入了解考察對(duì)象的思想價(jià)值觀，以核心價(jià)值觀的要求對(duì)考察對(duì)象的思想意識(shí)進(jìn)行把關(guān)，選拔那些真正理解并遵守核心價(jià)值觀的學(xué)生作為考察對(duì)象。最后，要通過公開競(jìng)選的方式，讓考察對(duì)象明確自己的職位期望、目的和工作方法，讓他們能夠直接面對(duì)學(xué)生的提問與考察，并在之后的工作中有計(jì)劃、有目的地考察他們的工作狀態(tài)和工作方法，確保學(xué)生干部能夠真正發(fā)揮先鋒模范和領(lǐng)導(dǎo)作用，積極服務(wù)于學(xué)生工作。

2.以核心價(jià)值觀教育來打造高校學(xué)生干部隊(duì)伍。核心價(jià)值觀思想內(nèi)涵豐富、內(nèi)容精深，具有深刻的思想實(shí)質(zhì)，從理論層面與實(shí)踐層面指出了我國整個(gè)國家、社會(huì)與公民的價(jià)值目標(biāo)與行為規(guī)范，以核心價(jià)值觀為指導(dǎo)教育高校學(xué)生干部，能夠使其思想價(jià)值觀做到與時(shí)俱進(jìn)，能夠使其的思想與行為有準(zhǔn)確的指導(dǎo)。首先要以核心價(jià)值觀教育來提高學(xué)生干部的政治素養(yǎng)。學(xué)生干部是教師開展工作的得力助手，是黨的思想綱領(lǐng)的基層踐行者與推廣者，需要具備輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識(shí)與政治素養(yǎng)。要通過馬列學(xué)習(xí)小組、核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)小組與座談會(huì)、黨團(tuán)課活動(dòng)等形式，有計(jì)劃地加強(qiáng)學(xué)生干部的政治理論與意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生具備堅(jiān)定的馬列主義立場(chǎng)，能夠用馬克思主義武裝自己的思想意識(shí)形態(tài)，能夠用核心價(jià)值觀塑造自己的思想價(jià)值觀，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確把握我國當(dāng)前國家發(fā)展的路線、方針與政策等，能夠自覺地抵制各種思想意識(shí)形態(tài)的侵襲，做到政治成熟、思想先進(jìn)，成為廣大學(xué)生思想與政治意識(shí)形態(tài)的引領(lǐng)者。要通過專家、學(xué)者與先進(jìn)個(gè)人的專題報(bào)告、座談會(huì)與輔導(dǎo)課等形式，指導(dǎo)學(xué)生深刻理解核心價(jià)值觀的思想內(nèi)涵、內(nèi)容導(dǎo)向與精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合本校的實(shí)際情況并與學(xué)生自身的思想實(shí)際相結(jié)合，讓核心價(jià)值觀真正成為學(xué)生干部的思想內(nèi)核。要重視實(shí)際問題與當(dāng)前社會(huì)重大思想理論與意識(shí)形態(tài)的問題，保證核心價(jià)值觀教育始終具有很強(qiáng)的實(shí)效性，運(yùn)用社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)與學(xué)生身邊的實(shí)際融合，將大道理融合在事例中，提高理論的實(shí)踐性。其次，要以核心價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生干部的個(gè)人思想品格。核心價(jià)值觀對(duì)公民個(gè)人提出了具體的價(jià)值要求，學(xué)生干部必須做到嚴(yán)格遵守，以核心價(jià)值觀為要求，規(guī)范自己的品行，樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的道德情操以及集體榮譽(yù)感與社會(huì)責(zé)任感，以自己的優(yōu)秀品行贏得廣大師生的贊譽(yù)，樹立自己的威信。在實(shí)踐中，要做到言行一致，真正發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。最后，要以核心價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生干部的工作作風(fēng)。學(xué)生干部在開展工作時(shí)，需要做到協(xié)同工作，具有較強(qiáng)的協(xié)作意識(shí)。

3.正確使用與管理學(xué)生干部。一支有力的學(xué)生干部隊(duì)伍，要發(fā)揮其作用，還需要做到正確地使用與管理。首先，要留住人才，給學(xué)生干部一定的壓力，安排工作后，要給予充分的信任與權(quán)利，讓他們能夠自由地發(fā)揮自己的能力。在制定具體目標(biāo)的情況下，以此作為學(xué)生干部工作的考核標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生干部能夠在切實(shí)發(fā)揮個(gè)人能力的情況下，真正完成工作目標(biāo)。其次，要加強(qiáng)學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)與示范作用。學(xué)生干部需要做到從思想與實(shí)踐上用核心價(jià)值觀武裝自己，從內(nèi)心深處自覺地運(yùn)用核心價(jià)值觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)與交流，要在實(shí)踐中身體力行地落實(shí)核心價(jià)值觀，以自身的踐行與成果引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到核心價(jià)值觀的優(yōu)越性與必要性，既贏得了學(xué)生的尊重與信任，又能夠引導(dǎo)學(xué)生自覺加入到核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與踐行中。

三、結(jié)語

高校學(xué)生干部建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期、持續(xù)的過程，具有較強(qiáng)的時(shí)代性，各高校要將學(xué)生干部建設(shè)放在高校黨建工作的重要位置，以核心價(jià)值觀選拔、引導(dǎo)并教育廣大學(xué)生干部，使學(xué)生干部能夠自覺踐行核心價(jià)值觀，發(fā)揮其先鋒模范作用，并以此引導(dǎo)廣大學(xué)生提高高校思想文化與實(shí)踐活動(dòng)的先進(jìn)性與時(shí)代性。

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