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      如何做好煤礦企業(yè)班組思想政治工作

      2018-09-28 10:37彭文
      東方教育 2018年27期
      關鍵詞:班組長黨政班組

      彭文

      班組是煤礦企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是煤礦企業(yè)管理的最終落腳點。煤礦的各項生產(chǎn)任務、制度、措施都必須通過班組去實施。因此說,班組是企業(yè)進行一切活動的基礎,更是開展思想政治工作的第一前沿陣地。所以,做好班組成員的思想政治工作尤為重要。班組思想政治工作的好壞,直接反映煤礦企業(yè)思想政治工作的強弱。下面淺談如何做好煤礦企業(yè)班組思想政治工作。

      1.善于學習?;仡欬h的奮斗歷程:從南湖紅船到八一槍聲,從井岡號角到長征壯歌,從抗日烽火到建國大業(yè),從改革春風到小康藍圖,可謂波瀾壯闊、壯麗輝煌。中國共產(chǎn)黨人正是依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。重視學習、善于學習,是我們黨寶貴的優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史經(jīng)驗。要堅持“干什么學什么、缺什么補什么”的原則,有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責必備的各種知識,多讀與本職工作相關的新理論、新知識、新技能、新規(guī)則的書,以“提高前瞻思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力”,做到知行合一,努力使自己真正成為職工群體中的大拿、內(nèi)行。

      2.調(diào)查研究。調(diào)查研究是我們黨的基本工作方法之一,是發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗、解決問題的重要方法。我們工作思路的形成、工作舉措的制定,必須要從調(diào)查研究中得來,否則就是“無的放矢”。做好調(diào)查研究工作,熟悉掌握單位和職工的實際情況,這是我們各級管理干部在做思想政治工作過程中說對理、辦好事的前提。

      3.因人施策。做職工思想工作如果能夠根據(jù)不同職工的不同特點,加以區(qū)別對待,往往會取得較好的效果。一是重用“小能人”。每個班組都有一些“小能人”,班組長要善于利用他們的長處,通過發(fā)揮他們的長處,帶動其他職工業(yè)務技能的提高。二是關心“老實人”。不能欺軟怕硬,尤其對工作勤懇、性格內(nèi)向的人,更需要關心和愛護。三是管好“調(diào)皮人”。對這樣的職工,要做到原則問題不遷就,雞毛蒜皮不計較,既堅持原則,又靈活掌握,并經(jīng)常與他們談心,中肯地指出他們的缺點,使他們改掉不良習氣。

      4.齊抓共管。思想政治工作是推動中心工作的有力手段,要與行政工作有效默契、互為補充。黨政主官要齊抓共管,通過行之有效的方法和手段,推動工作、達成目標。在實際工作中,要注意做好以下三點:一是要以誠相待。黨政主官雙方要以誠溝通、以誠立信、以誠互助、以誠做事、以誠感人,誠心誠意、踏踏實實地圍繞統(tǒng)一的目標去工作,一切從工作出發(fā),從實際出發(fā),擺正關系,促成黨政主官在對事物的認識和理解上達成一致,形成推動作用的合力。二是要相互補臺。黨政主官相互“補臺”并不是指一方毫無主見的盲從另一方,也不是相互“遮短”掩蓋缺點問題,更不是毫無原則的遷就,而是齊頭并進、查漏補缺、相互彌補。三是要和而不同。黨政主官要配合默契、和睦相處,但等同于“穿一條褲子”、“一個鼻孔出氣”,黨政主官雙方要按照職責分工,各司其責,配合密切,同時要各有側(cè)重。

      5.抓住管理重點不放手?!吧厦媲l線,下面一根針”,基層班組需要落實的工作很多,在全面落實的同時,要善于抓住能影響全局、可以帶動整體的最關鍵、最重要的局部工作,予以重點突破,以此推動整體工作的開展。毛澤東同志把這種方法比喻為“牽牛鼻子”,兵法喻之為“擒賊先擒王”,哲學范疇表述為主要矛盾和次要矛盾的關系。

      6.從解決具體問題入手。解決具體問題,是我們把思想政治工作“虛功實做”的唯一途徑。嘴上說得再好,會議上、材料中總結的再“閃光”,都不如解決一個具體問題、做好一項工作來得實在。會議、文件的精神實質(zhì)都是要指導工作,要落實到實踐中去的,這就要求班組長深刻領會精神實質(zhì),結合單位實際,從解決具體問題入手,扎扎實實、虛功實做,干一件成一件,在解決具體問題的過程中立威立信,真正使群眾信服、領導滿意。

      7.抓兩頭帶中間。抓兩頭帶中間,指的是抓好正反兩個方面典型,帶動中間層面,推進整體提升。抓正面典型,樹正面旗幟,能夠起到鼓動激勵作用,弘揚正氣。通過先進典型的示范引領作用,帶動中間層面,使更多的職工向高標準看齊。抓反面典型,可以起到警示教育作用,表明我們反對什么、禁止什么、改變什么,從而讓職工有所遵循、有所警惕。

      8.把握好角色轉(zhuǎn)換。思想政治工作離不開說,因此,同職工談話時,班組長要真心實意地當好三種角色。一是同情角色。班組長的談話目的就是為了說服人、教育人,從同情的立場出發(fā),先動之以情,后曉之以理,就能收到意想不到的功效。二是傾聽者的角色。同職工談話,就涉及的內(nèi)容而言,相當一部分屬于個人糾紛、生活瑣事。很多情形下,職工僅僅需要幾句恰當?shù)陌参浚軌蛟V說一下心中的委屈,宣泄一些日常積聚的不滿,即可解決問題,因此,最適合的角色便是做傾聽者了。三是“過來人”角色?!斑^來人”角色是敞開心扉給人看,以自己的親身經(jīng)歷或體驗啟發(fā)對方自覺認識錯誤。

      9.贏得信任建立威信。以自身的良好形象、人格魅力贏得職工群眾的尊重、信任和支持,贏得信任、支持才能在職工中樹立威信,從而引領職工群眾前進。班組長的威信存在于職工的心目中,是職工對自己班對長的一種心理評價和心理認同,是對班隊長指揮官命令的擁護,也是對班隊長做思想政治工作的一種信任程度。

      總之,做好班組職工思想政治工作,既要講原則,也要講方法;既要有責任心,也要有自信心;既要有工作能力,也要有人格魅力;既要有一身正氣,也要有創(chuàng)新精神。

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