作者簡(jiǎn)介:賀晨,高中畢業(yè)于云南安寧中學(xué),2018年高考總分707分,現(xiàn)就讀于清華大學(xué)。
提起學(xué)習(xí)方法,大家想到的也許是刷題、背書,僅靠這些傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法我們已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)高考對(duì)我們的考核了。因此,在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中,我們?cè)谠鷮?shí)復(fù)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該注重另一種學(xué)習(xí)方式——拓展與探索。
拓展:廣為涉獵,開闊眼界
適度的拓展對(duì)備戰(zhàn)高考能起到一些直接的幫助,所以我們平時(shí)在復(fù)習(xí)備考時(shí)也應(yīng)該注意適度的拓展。比如說(shuō),在學(xué)累了的時(shí)候可以看一些優(yōu)質(zhì)的文學(xué)雜志,周末休息時(shí)可以看一看名著、小說(shuō)。當(dāng)然,拓展是要在專業(yè)知識(shí)打牢的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,若是把拓展看得太重,也會(huì)出現(xiàn)本末倒置的情況。其實(shí)在我們“不務(wù)正業(yè)”的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)思考,比如看雜志、課外書的時(shí)候,不要看過(guò)就忘,要學(xué)會(huì)做批注,覺得寫得好的地方隨手加個(gè)標(biāo)記,用一兩個(gè)詞寫上自己的感想也是好的。
探索:深入思考,歷練思維
我們?cè)趶?fù)習(xí)備考的過(guò)程中,常常會(huì)碰到一些有意思的題目,要解決它們可以用一些非常規(guī)的方法。比如說(shuō)做解析幾何題,如果你能采用數(shù)形結(jié)合的方法,則會(huì)大大減少運(yùn)算時(shí)間,達(dá)到事半功倍的效果。
為了能夠從多種方法中尋得最佳解法,我們必須在平時(shí)就養(yǎng)成深入探索的好習(xí)慣。所謂厚積薄發(fā),唯有平時(shí)深入探索,考試時(shí)你才能快速思考而避免出錯(cuò),獲得最佳解法。我對(duì)大家的建議是探索出屬于你自己的解題方法,也許這個(gè)方法不一定是官方解法,但它必須是你認(rèn)同并在實(shí)施過(guò)程中不斷完善的。
總之,拓展與探索是新高考所重點(diǎn)考核的優(yōu)秀品質(zhì),它們不是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,卻對(duì)我們高中生有重要影響,可謂是學(xué)習(xí)外的“學(xué)習(xí)”。