王輝
【摘 要】
本篇文章首先就120調(diào)度員基本素質(zhì)對(duì)院前急救效率的影響進(jìn)行闡述,從掌握充足的急救知識(shí)、明確各急救分站地區(qū)分布信息、具備較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)、善于語言交流四個(gè)方面入手,對(duì)120調(diào)度員具備的基本素質(zhì)進(jìn)行解析,并以此為依據(jù),提出院前120調(diào)度員培訓(xùn)要點(diǎn)。
【關(guān)鍵詞】 120調(diào)度員;基本素質(zhì);院前急救;效率影響
【中圖分類號(hào)】R446.1 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】
A 【文章編號(hào)】1005-0019(2018)16-246-01
在當(dāng)前急診醫(yī)療體系全面改革的背景下,院前急救工作給120調(diào)度員基本素養(yǎng)方面提出了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。要求120調(diào)度員全面提升自身素養(yǎng),以此更好的適應(yīng)院前急救工作要求。而專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)作為120調(diào)度員基本素養(yǎng)提升的主要方式,從120調(diào)度員自身角度出發(fā),探究120調(diào)度員基本素質(zhì)對(duì)院前急救效率的影響,提出培訓(xùn)對(duì)策,以此實(shí)現(xiàn)120調(diào)度員基本素養(yǎng)的提高。
1 120調(diào)度員基本素質(zhì)對(duì)院前急救效率的影響
首先,要求120調(diào)度員具備較強(qiáng)的職業(yè)道德意識(shí),并把救死扶傷當(dāng)作道德依據(jù),全面掌握和了解院前急救價(jià)值和效力,強(qiáng)化自身職責(zé)意識(shí)。其次,嚴(yán)格秉持就近、就急的工作標(biāo)準(zhǔn),提供急救服務(wù),并對(duì)急救網(wǎng)絡(luò)各項(xiàng)事物進(jìn)行公開,在滿足病患需求的同時(shí),提升病患的滿意度。此外,通過定期進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠讓120調(diào)度員精準(zhǔn)的意識(shí)到每一個(gè)急救電話所要擔(dān)受的法律責(zé)任和職業(yè)道德,同時(shí)做好每一個(gè)急救電話的接待工作,給予自身工作高度注重,不可出現(xiàn)一毫的疏忽[1]。只有120調(diào)度員具備較強(qiáng)的職業(yè)素養(yǎng),才能沉著應(yīng)對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急事物,明確自身職責(zé),正確指揮急救車輛和人員,快速的對(duì)病患提供急救服務(wù),縮短救援時(shí)間。
2 120調(diào)度員具備的基本素質(zhì)
2.1 掌握充足的急救調(diào)度知識(shí)
在院前急救過程中,要求120調(diào)度員掌握充足的急救調(diào)度知識(shí),例如,能夠?qū)?20電腦系統(tǒng)熟練操作,明確120電腦系統(tǒng)各項(xiàng)設(shè)施和功能,科學(xué)應(yīng)用GPS 調(diào)度方式等。
2.2 明確各個(gè)地區(qū)分布信息
明確各個(gè)急救分站區(qū)域分布信息在于對(duì)城市周圍以及渠道交通情況、分布狀況以及急救場(chǎng)所等有所認(rèn)識(shí),縮短急救時(shí)間,給病患提供及時(shí)的急救服務(wù)[2]。
2.3 具備較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)
要求120調(diào)度員具備較強(qiáng)的職責(zé)道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),具有愛崗敬業(yè)的工作精神,并且應(yīng)該掌握充足的院前急救基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)急方案,如果病患出現(xiàn)昏迷、外傷等狀況,可以給其提供專業(yè)引導(dǎo),同時(shí)還要富有豐富的心理素養(yǎng),具備熟練的交流技巧。
2.4 善于語言交流
因?yàn)?20調(diào)度工作含有一定的特殊性,僅能通過電話的方式和他人交流,在此過程中,如果120調(diào)度員語言不合理,必將會(huì)引發(fā)不必要的問題。所以,加強(qiáng)對(duì)120調(diào)度員心理知識(shí)的學(xué)習(xí),讓其結(jié)合工作特性,調(diào)解工作情緒,利用適當(dāng)?shù)难哉Z,舒緩病患的緊張情緒,協(xié)調(diào)各方關(guān)系。
3 院前120調(diào)度員培訓(xùn)要點(diǎn)
院前急救調(diào)度工作自身含有較強(qiáng)的專業(yè)性和系統(tǒng)性。隨著院前急救醫(yī)療體系的逐漸優(yōu)化,現(xiàn)代化技術(shù)和設(shè)施逐步運(yùn)用到調(diào)度系統(tǒng)中,讓調(diào)度工作更具合理性和規(guī)范性。所以,需要調(diào)度員通過一系列專業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)自身基礎(chǔ)素養(yǎng),以此更好的勝任此項(xiàng)工作。
3.1 崗前培訓(xùn)
科學(xué)設(shè)定院前120調(diào)度員培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)新入職職工進(jìn)行理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的培訓(xùn)。其中,理論課程主要由專業(yè)培訓(xùn)工作人員講解,而實(shí)踐知識(shí)則通過崗位學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行掌握,并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的人員進(jìn)行引導(dǎo)。
3.2 再次教育
120調(diào)度員在院前急救指揮調(diào)度工作中發(fā)揮著重要的作用。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,知識(shí)更新效率不斷提升,為了更好的適應(yīng)急救工作發(fā)展要求,對(duì)120調(diào)度員崗位提出了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。需要120調(diào)度員進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),通過自學(xué)、講座等方式進(jìn)行二次教育,以此促進(jìn)120調(diào)度員綜合水平的提升,保證工作質(zhì)量。
3.3 職業(yè)培訓(xùn)
120調(diào)度員應(yīng)該對(duì)崗位標(biāo)準(zhǔn)和要求有所認(rèn)識(shí),并進(jìn)行醫(yī)療機(jī)構(gòu)職業(yè)道德培訓(xùn)和學(xué)習(xí),優(yōu)化自身職責(zé)素養(yǎng)。
3.4 專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)
針對(duì)120調(diào)度員而言,專業(yè)知識(shí)主要涉及了各項(xiàng)危急或者重疾的評(píng)斷和急救;各種中毒現(xiàn)象的診斷和急救;各種創(chuàng)傷的診斷和急救;溺水、觸電等事故的急救等。這些專業(yè)知識(shí)也需要不斷的學(xué)習(xí)鞏固和提升。
3.5 地理知識(shí)學(xué)習(xí)
對(duì)城市周邊交通情況有所了解,明確地理分布信息,針對(duì)火車站、汽車站等重要地理位置能夠精準(zhǔn)評(píng)斷,掌握地理環(huán)境標(biāo)識(shí)[3]。熟悉各個(gè)公共場(chǎng)所和急救機(jī)構(gòu)具體地理位置信息,以及周邊道路情況。
3.6 心理輔導(dǎo)
定期進(jìn)行心理知識(shí)的學(xué)習(xí)和教育,特別是重點(diǎn)掌握交流技巧。調(diào)度工作含有較強(qiáng)的繁瑣性,一旦語言不合理,將會(huì)造成醫(yī)療糾紛現(xiàn)象出現(xiàn)。因此,通過心理知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠快速的掌握病患心理訴求,并給其提供專業(yè)心理輔導(dǎo),協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。
3.7 判斷能力
由于接電話時(shí)間相對(duì)較短,通常不超過60秒,在進(jìn)行電話交流時(shí),應(yīng)該具體的咨詢病患病史信息和地理位置,精準(zhǔn)的對(duì)病患病情信息進(jìn)行評(píng)斷。不可對(duì)病患疾病情況加以揣測(cè),熟悉各個(gè)地理信息和建筑標(biāo)識(shí)。
3.8 交往能力
在接收急救電話的過程中,應(yīng)該沉著冷靜,語言簡潔清晰,態(tài)度柔和。針對(duì)情緒急躁、語言不情緒的病患,120調(diào)度員應(yīng)該秉持較高的耐心進(jìn)行引導(dǎo)和詢問。針對(duì)惡意騷擾人員,需要善意勸導(dǎo),不可出現(xiàn)對(duì)罵的狀況。
3.9 協(xié)作能力
120調(diào)度員應(yīng)該和各個(gè)急救機(jī)構(gòu)目標(biāo)相統(tǒng)一,秉持時(shí)間就是生命的標(biāo)準(zhǔn),團(tuán)結(jié)一致,齊心合力,充分交流,共同發(fā)展,做好每一次急救工作,給病患提供良好的急救服務(wù)。此外,120調(diào)度員還要定期進(jìn)行時(shí)事政治知識(shí)的學(xué)習(xí),參與到專業(yè)講座活動(dòng)中,掌握新型工作技能和技巧,善于和其他人員交流,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身基礎(chǔ)素質(zhì)的提升。
4 結(jié)束語
總而言之,120調(diào)度員在院前急救工作中發(fā)揮著重要的作用,同時(shí)也是病患和醫(yī)院進(jìn)行連通的生命樞紐,其專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)將會(huì)給院前急救質(zhì)量帶來直接影響。因此,應(yīng)該做好120調(diào)度員專業(yè)培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)院前急救120調(diào)度員管理,優(yōu)化培訓(xùn)體系,完善培訓(xùn)流程,在提升120調(diào)度員專業(yè)水平的同時(shí),給病患提供針對(duì)性調(diào)度,減少死亡率的出現(xiàn)。只有全面提升120調(diào)度員基本素質(zhì),才能促進(jìn)院前急救效率的提高。
參考文獻(xiàn)
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