孫月歸
【摘要】 生成是學(xué)習(xí)者的一種學(xué)習(xí)策略,也是一種教學(xué)方式。生成性教學(xué)搭建了師生之間和生生之間借助問題交流的互動平臺,以此來培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、溝通能力、表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、自我教育能力、質(zhì)疑能力等。
【關(guān)鍵詞】 預(yù)設(shè) 參與 生成 能力
【中圖分類號】 G632.4 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A 【文章編號】 1992-7711(2018)08-164-02
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