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      吟誦閔公之組賦 且說“三非”而莫能
      ——淺評閔凡路先生《時代風(fēng)云錄組賦》

      2018-11-14 04:38:19涂普生
      心潮詩詞評論 2018年1期
      關(guān)鍵詞:辭賦詩書和平

      涂普生

      當(dāng)代著名辭賦家、《中華辭賦》社總編輯閔凡路先生,將其2013年發(fā)表的《世界和平賦》,2014年發(fā)表的《為人民服務(wù)賦》,2017年發(fā)表的《中華復(fù)興賦》,三合一組,冠以《時代風(fēng)云錄組賦》之題,橫空出世,令人矚目。其中,《世界和平賦》,于2014年6月,由神舟十號載人飛船入太空,向世界展示中國的和平理念與訴求;《為人民服務(wù)賦》2015年被中南海收藏,懸掛于會議室;《中華復(fù)興賦》在高端主流媒體上發(fā)表。不到兩天,瀏覽量高達(dá)66萬之多。真可謂“賦到此翁無古人”。拜讀組賦,感想良多。僅說“三非”而莫能。

      非胸懷大愛之心者而莫能為也。

      縱觀閔凡路先生三合一組之三篇賦作,我體會最深、最真切的一點(diǎn)就是,非胸懷大愛之心者而莫能為之。組賦字里行間,凸現(xiàn)了一個愛字,浸透了大愛之情??鬃釉唬叭收邜廴恕?。閔總組賦,怎一個愛字了得。其愛源于中華民族之美德。這種愛,是一種無疆之大愛,是一種中華民族本源之仁愛,是一種作為執(zhí)政黨宗旨之真愛。值得咀嚼的是,三篇賦所彰顯的愛,各具靚色:《世界和平賦》所彰顯的愛是愛人類之愛;《中華復(fù)興賦》所彰顯的是愛民族之愛、愛祖國之愛;而《為人民服務(wù)賦》所彰顯的則是執(zhí)政黨的宗旨之愛,本義之愛,本真之愛。吟誦閔公之《世界和平賦》:“為巴格達(dá)母親,不再流思兒熱淚,為喀布爾家庭,安度周末夜晚,為巴勒斯坦難民,結(jié)束流亡歲月,為摩加迪薩船隊(duì),??繉庫o港灣,為非洲大陸千百萬饑民,吃上豐盛午餐,為世界七十億黎庶,擁有生命尊嚴(yán)……”吟誦閔公之《中華復(fù)興賦》:“……五千年文明,何等璀璨史冊?百萬里江山,豈止錦繡畫圖!……歷史有情舊章去,東方既白紅日出!吟誦閔公之《為人民服務(wù)賦》:“官出于民,為民之仆。人民利益無小事,夙夜在公;……心系萬家憂樂,民間甘苦;胸藏社稷安危,民族榮辱。一行一業(yè),一村一戶,呼聲怨聲,苦處難處,須勤思常念,善解樂助”。言之鏗鏘,情之深切,望之殷殷。吟之,誦之,詠之,不覺心潮律動,淚濕衣衾。人民愛,民族愛,人類愛,聚于一襟,鑄成大愛。大愛感天,大愛無疆。有了這三愛聚于一襟之大愛,才有辭賦家的創(chuàng)作責(zé)任、創(chuàng)作擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新勇氣,才有三合一組之三賦創(chuàng)作之靈感、之沖動、之詞句、之意境、之篇章。這是不言而喻的。

      非歷史站位高遠(yuǎn)者而莫能為也。

      提到賦體文學(xué)的創(chuàng)作,人們就容易想起“洛陽紙貴”這么一個典故。西晉文學(xué)家左思創(chuàng)作《三都賦》,從公元280年始,到公元291年三賦具成,歷時十多年,不謂不艱辛?!度假x》寫成之后,人們爭相買紙抄寫學(xué)習(xí),一時間,出現(xiàn)洛陽紙貴的局面。閔凡路先生寫《時代風(fēng)云錄組賦》的當(dāng)代,與左思寫的《三都賦》相比較,左思苦于資料短缺(亦即信息短缺),以致于他用了十多年時間;而閔公寫《時代風(fēng)云錄組賦》所處的時代是信息爆炸時代。這種殊異,就使得閔公以其主要精力、主要智慧,對海量信息進(jìn)行抽象、進(jìn)行概括、進(jìn)行篩選,數(shù)年之內(nèi),三賦俱成。閔公這方面可謂能力超群,他本身就是國際形勢研究專家,對國際形勢了然于胸。閔公這種超人的智慧和能力,決定了他歷史站位高遠(yuǎn)。宇宙空間,世界風(fēng)云,不僅盡收眼底,而且舉綱張目,去蕪存精,使得世界風(fēng)云,盡納胸襟,且濃縮成千字之文,進(jìn)入電腦,進(jìn)入錦箋。吟誦閔公之《世界和平賦》,赫然入心的是:“和與戰(zhàn),鴿與劍,爭論幾十世紀(jì)翻閱近代史冊,回首往事云煙,……反戰(zhàn),人類最悲壯之吶喊;和平,世界最莊重之誓言!”吟誦閔公之《中華復(fù)興賦》,赫然入心的是:“且看華夏千載,生生不息;英杰百代,濟(jì)濟(jì)輩出……站起來,豺狼豈可當(dāng)?shù)?;?qiáng)起來,中國決不服輸!”“爾今,深化改革之船,正千帆競發(fā);全面開放之舉,引萬國矚目。浦東傳奇,就是中國傳奇;……首腦峰會,共謀一帶一路……”吟誦閔公之《為人民服務(wù)賦》,赫然入心的是:“不學(xué)李自成,毛公當(dāng)年示警防腐;敢效包文拯,猛士今朝重拳伏虎。勿忘人民,事業(yè)長青;勿負(fù)人民,江山永固;載舟覆舟之理,公仆謹(jǐn)記;興國強(qiáng)國之業(yè),青史當(dāng)書?!边@些賦言賦語,都是歷史和歷史的總結(jié)。其中,既有世界歷史之史跡,以及對世界歷史的高度概括和總結(jié);也有中國歷史之史跡,以及對中國歷史的高度概括和總結(jié);還有政權(quán)建設(shè)、發(fā)展歷史之史跡,以及對政權(quán)建設(shè)發(fā)展歷史的高度概括和總結(jié)。更為難能可貴的是,閔公不只是對歷史的陳述,而是抽象和總結(jié)出了振聾發(fā)瞆,且可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此乃非歷史站位高遠(yuǎn)者而不能為也。歷史有驚人的相似:當(dāng)年左思演繹了“洛陽紙貴”之故典;而今,閔公演繹了兩天之內(nèi)66萬網(wǎng)友刷爆屏的故事。這絕不是中國辭賦文學(xué)史上的一個偶合也。

      非腹有詩書者而莫能為也

      。蘇東坡說:“腹有詩書氣自華?!痹诖?,我要借用這句詩說:“腹有詩書賦自華。”萌生于戰(zhàn)國,興盛于漢代的賦體文學(xué),是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶。賦可以將散文、詩、詞、歌等融入其內(nèi),而詩詞等其他文體,則不可以將賦融入其中??梢赃@樣說,賦是諸多文學(xué)樣式融合的結(jié)晶,是諸多知識融合的結(jié)晶。換而言之,賦的創(chuàng)作者需要具備諸多知識,特別是諸多文學(xué)知識。否則,難能為之,甚至莫能為之。所以,賦的創(chuàng)作者,應(yīng)該而且必須“腹有詩書”。只有“腹有詩書”者,才有可能達(dá)到“賦自華”的境地。在閔凡路先生之組賦的字里行間,我們不難發(fā)現(xiàn),他的賦之詞、句的知識含量是非常之大、非常之多的。“嗚呼,奧斯維辛高墻電網(wǎng),伏爾加畔斷壁殘?jiān)?;諾曼底犧牲之將士,珍珠港沉沒之戰(zhàn)艦;南京大屠殺之慘痛,廣島原子彈之夢魘……”(《世界和平賦》)“曾遭八魔劫掠,哀堂堂帝都。痛哉,關(guān)東山河,太陽旗下呻吟;金陵百姓,日寇刀下慘屠。……漢唐無語,雄風(fēng)怎成過往?康乾有憾,鴻業(yè)從此虛無?……”(《中華復(fù)興賦》)“浦東傳奇,深圳速度,太空飛舟,高鐵上路,彰顯人民力量之威武……“張思德、白求恩,名垂后世;焦裕祿、孔繁森,芳流千古?!保ā稙槿嗣穹?wù)賦》)閔凡路先生組賦之中這些字、詞、短語,只不過寥寥數(shù)字,可時空一跨,屈指數(shù)千年;舉目一望,宇宙茫茫無際;憑欄而思,涉人涉事,難計(jì)其數(shù);于心一詠,會古通今……不謂知識含量不多、不深、不廣也!不唯如此,在閔凡路先生之組賦里,引用詩詞、典故,也是比比皆是:“奴隸揭竿,霸王爭雄”“萬隆會議原則”“漁舟唱晚,橄欖枝競翠”“寒梅風(fēng)骨”“長河落日”“滄海多變 ”“ 沉 睡 雄 獅 ”“ 東 方 既 白 ”“ 仁 者 氣 度 ”“ 臥榻之側(cè),豈容異人潛伏”“高居廟堂,遠(yuǎn)處江湖”“禍福相依”“兩袖清風(fēng)”“敢效包文拯”“載舟覆舟”“青史當(dāng)書”“天降大任于吾輩”“砥礪前行”等等。上述種種,難以盡述,一切的一切,都是來源于滿腹詩書之中,既是詩書中的詞句,亦是閔公之話語。必須指出的是,不是你讀了很多很多的詩書,你就一定會寫出好的辭賦來,就一定賦自華。閔公實(shí)踐告訴我們,筆墨當(dāng)隨時代。有了滿腹詩書,還必須應(yīng)該對滿腹的詩書進(jìn)行改革創(chuàng)新,進(jìn)行融合和重組,變成自己的富有文采、富有特色、富有典型意義和感染力的詞句。而不是機(jī)械地照套、照搬。這一點(diǎn),是極為重要的。

      或曰,作賦秘訣何有之哉?答曰:閔公組賦已告一二矣。

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