對文藝院團中藝術(shù)管理人才培養(yǎng)的思考

秦貞貞

【摘要】 文藝院團是培育聚集文藝人才的重要載體，是繁榮發(fā)展文化事業(yè)不可或缺的重要機構(gòu)。本文將詳細闡釋藝術(shù)管理人才在文藝院團中的重要作用，同時結(jié)合筆者的工作經(jīng)歷，談?wù)剬ξ乃囋簣F中藝術(shù)管理人才培養(yǎng)的思考。

【關(guān)鍵詞】 藝術(shù)管理；文藝院團；管理人才

[中圖分類號]]G12 [文獻標識碼]A

藝術(shù)管理者，就是既懂藝術(shù)又善經(jīng)營的復合型人才?！岸囆g(shù)”是成為藝術(shù)管理者的先決條件，“善經(jīng)營”是藝術(shù)管理者實踐的基本要務(wù)。[1]93文藝院團藝術(shù)創(chuàng)作生產(chǎn)的質(zhì)量、特色、藝術(shù)性與藝術(shù)管理有著密切的聯(lián)系，為了推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，創(chuàng)作一批舞臺藝術(shù)精品，培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)管理人才已經(jīng)成為當務(wù)之急。

一、文藝院團中的藝術(shù)管理

筆者認為在文藝院團中藝術(shù)管理的最直接體現(xiàn)是在劇目的創(chuàng)排上，它要求藝術(shù)管理者具備極高的藝術(shù)專業(yè)能力和組織、經(jīng)營管理能力，能充分了解藝術(shù)的創(chuàng)作規(guī)律和掌握管理的相關(guān)知識，讓藝術(shù)的高雅與市場的活性更好地結(jié)合。在劇目創(chuàng)排中，藝術(shù)管理者需要做到以下幾點：

第一，創(chuàng)排前的充分準備。在擬定創(chuàng)排新劇目前，藝術(shù)管理者要根據(jù)不同的需求，做出充分的準備，策劃出品適合當下環(huán)境的優(yōu)秀劇目。如話劇《古田會議》所蘊含的思想光輝和品格力量，正是中國共產(chǎn)黨牢固樹立“黨指揮槍”的建軍思想的真實寫照，也是配合黨中央反腐倡廉、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的生動教材；《縣委書記廖俊波》是在習近平總書記對廖俊波先進事跡作出重要指示、全省上下掀起學習熱潮的大環(huán)境中創(chuàng)排的，有利于廣大黨員干部更加真切體會其對黨忠誠、心系群眾、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)和擔當精神。

第二，創(chuàng)排中的嚴格把控。在選出適合當下環(huán)境的優(yōu)秀題材后，需要對劇目的總體情況進行統(tǒng)籌安排。如選定導演、編劇、主要演員、舞美設(shè)計等人員，進行綜合安排，其中的每一項都涉及到了藝術(shù)和管理兩方面的專業(yè)內(nèi)容。如為了《縣委書記廖俊波》劇本創(chuàng)作，主創(chuàng)人員多次赴南平、浦城、政和、武夷新區(qū)等地進行采風，到廖俊波家中慰問家屬，與其妻子女兒交流，與他生前共事的同事、生前接觸過的各個層面人士座談，深入了解與記錄了他生前真心實意為人民造福的感人事跡。這需要藝術(shù)管理者發(fā)揮極強的管理能力，協(xié)調(diào)各方面的事務(wù)。另外，劇本創(chuàng)作、排練，需要藝術(shù)管理者有極強的藝術(shù)鑒賞力，對劇目的編寫能給予意見建議，對劇目的創(chuàng)排能夠給出指導性、針對性的意見。

第三，創(chuàng)排后的經(jīng)營管理。在劇目成功創(chuàng)排后，需要參加各類展演，也需要走向基層，擴大社會影響力，這需要藝術(shù)管理者具有一定的營銷和組織水平。如《縣委書記廖俊波》創(chuàng)排至今，赴國家大劇院、中央黨校演出3場，并到新疆昌吉、南平、晉江、安溪等地演出，累計演出38場。集中力量打造一部在全國叫得響的精品劇目，并引導全社會的廣大黨員、干部向廖俊波同志學習，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，這都需要極高的營銷、策劃和管理的水平。

可見，文藝院團的藝術(shù)管理者所需要擔負的任務(wù)極重，僅僅以創(chuàng)排劇目為例，就需要從事前、事中、事后方方面面介入，保障整個劇目能夠成功地展演、獲獎、走向市場，這無疑對藝術(shù)管理者提出了極高的要求。

二、文藝院團中藝術(shù)管理人才的現(xiàn)狀

近年來，福建省通過實施文化大發(fā)展大繁榮的“八大工程”，文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，文化藝術(shù)事業(yè)日趨繁榮，社會對藝術(shù)管理人才的需求也與日俱增，但我們也面臨著一些藝術(shù)管理人才發(fā)展的不利狀況，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.藝術(shù)管理人才較少。據(jù)筆者了解，目前文藝院團中的藝術(shù)管理人才較為缺乏，以福建人民藝術(shù)劇院為例，在職的近百名干部中，具有藝術(shù)管理職稱的僅僅5人，其中高級職稱的1人，比例偏低，其余人員大多均為演員、舞美、導演等專業(yè)。其他的省屬國有文藝院團情況與此類似，省級院團的情況尚且如此，更不用說地市級的文藝院團。

2.藝術(shù)管理人才專業(yè)化程度不高?，F(xiàn)有的藝術(shù)管理人才工作經(jīng)驗和知識都是在長期實踐中得來的，屬于“半路出家”型，缺乏系統(tǒng)專業(yè)的理論學習，具體表現(xiàn)在：藝術(shù)方面造詣高，但管理方面相對欠缺；劇目創(chuàng)作方面的管理懂得多，在市場運作及開拓市場方面知識較少，制約了藝術(shù)活動的開展。如福建人民藝術(shù)劇院現(xiàn)有的藝術(shù)管理人員中，本科學歷的有4人，藝術(shù)管理專業(yè)畢業(yè)的僅3人。

3.藝術(shù)管理人才出現(xiàn)斷層。在推進文化體制改革過程中，一部分符合“3050”政策的優(yōu)秀人才提前退休，而現(xiàn)有的各方面文化藝術(shù)人才儲備不足，能適應(yīng)文化發(fā)展和市場需求的懂經(jīng)營善管理的人才極為稀缺。目前，文藝院團中優(yōu)秀的藝術(shù)管理人才，大部分屬于“藝而優(yōu)則仕”的業(yè)務(wù)型管理者，大多數(shù)是資歷較深、經(jīng)驗豐富的院團主要負責人，年齡基本在50歲以上；而新生代的藝術(shù)管理人員往往都是80后、90后，在藝術(shù)成就上、在管理經(jīng)驗上都略顯不足，人才斷層問題容易影響藝術(shù)管理工作的開展。

三、文藝院團中的藝術(shù)管理者應(yīng)具備的能力素養(yǎng)

黨的十九大對文藝院團的藝術(shù)創(chuàng)作提出了要求，對藝術(shù)管理者也提出了更高的要求。筆者認為，在當下的環(huán)境中，文藝院團的藝術(shù)管理者應(yīng)具備以下幾方面的能力素養(yǎng)：

1.政治素質(zhì)。文藝院團作為意識形態(tài)工作的重要陣地，必須要有大局意識、紀律意識、責任意識，劇目創(chuàng)作不能只看能否迎合市場的需求，不能只看私人感情和單位私利，而是要把堅持正確輿論導向作為藝術(shù)創(chuàng)作的第一要務(wù)，切實用好管好文化陣地。

2.理論水平和藝術(shù)鑒賞能力。理論是實踐的先導，良好的理論功底是開展藝術(shù)管理工作的前提。通曉與藝術(shù)相關(guān)的各個門類的知識能夠提高藝術(shù)管理者的眼界，進而不斷地提高藝術(shù)鑒賞能力。文藝院團要創(chuàng)作精品，要創(chuàng)作群眾喜聞樂見的藝術(shù)產(chǎn)品，藝術(shù)管理者必須具備良好的藝術(shù)鑒賞能力，能在劇目創(chuàng)作、排練、舞美設(shè)計等各個環(huán)節(jié)中把握方向，不斷挖掘出更加豐厚的藝術(shù)文化、經(jīng)濟及市場價值，從而提升整個劇目的水平，打造精品。

3.管理和溝通協(xié)調(diào)能力。管理者是一個文藝院團的組織領(lǐng)導中心，是文藝院團全員能否發(fā)揮集體智慧的關(guān)鍵。一個劇目的生產(chǎn)，需要編劇、導演、舞美、后勤等各個部門的全力配合，需要凝聚文藝院團上下力量全力保障，而藝術(shù)管理者要把所有部門的工作有機連結(jié)起來，使所有的工作納入一個有機整體。將編劇、導演等主創(chuàng)人員從事務(wù)性和技術(shù)性的工作中解放出來，使他們專注藝術(shù)創(chuàng)作，是藝術(shù)管理者的基本任務(wù)。如《縣委書記廖俊波》的創(chuàng)排，先后采風近十次，我院藝術(shù)管理部門統(tǒng)籌兼顧，安排好所有事務(wù)性工作，為劇組的專業(yè)人員營造藝術(shù)創(chuàng)作的良好氛圍。這樣就有利于使各項工作的推進，有助于提高藝術(shù)生產(chǎn)的質(zhì)量。

4.寬闊的藝術(shù)視野和創(chuàng)新能力。黨的十九大對文化從業(yè)者提出了新的要求，也側(cè)面要求藝術(shù)管理者需要有超前的意識和高瞻遠矚的眼光。作為文藝院團的藝術(shù)管理者，不僅需要熟悉本單位、本行業(yè)的情況，更要對整個藝術(shù)行業(yè)要有宏觀的了解，不僅能夠指導創(chuàng)排出新的“走得出”的藝術(shù)精品，也要在原有的作品上進行創(chuàng)新和二次創(chuàng)作，提升作品的藝術(shù)價值和社會價值。

5.市場營銷和交流能力。目前省屬國有文藝院團普遍采取“事業(yè)體制、市場機制”的管理辦法，市場的需求與藝術(shù)作品的推廣、營銷成為一個文藝院團發(fā)展的關(guān)鍵。文藝院團不僅要創(chuàng)排出拿得上臺面的藝術(shù)精品，也要創(chuàng)排出符合市場需求的作品。十九大報告指出：社會主義文藝是人民的文藝，必須堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，在深入生活、扎根人民中進行無愧于時代的文藝創(chuàng)造。對于藝術(shù)管理者來說，如何提升對市場的洞察力，創(chuàng)排出人民群眾喜聞樂見的藝術(shù)作品，強化對藝術(shù)作品進行推銷及市場運作，都是極大的挑戰(zhàn)。

四、如何培養(yǎng)適合文藝院團的藝術(shù)管理人才

面對文化藝術(shù)的發(fā)展對藝術(shù)管理人才的迫切需求與高層次藝術(shù)管理人才嚴重短缺的突出矛盾，筆者認為要培養(yǎng)出適合文藝院團的藝術(shù)管理人才，需要著重從以下幾個方面來著手：

首先，參加專業(yè)培訓提升理論水平，培育藝術(shù)鑒賞能力。提升藝術(shù)管理的水平需要掌握大量的理論知識，這些知識的積淀不是只靠死記硬背一堆藝術(shù)理論就可以獲得的，筆者認為，通過選送藝術(shù)管理人員到高等院校、文化干部學校等地方進修，能夠更好地了解掌握藝術(shù)基本知識和生產(chǎn)規(guī)律。同時，參加專業(yè)的培訓往往能接觸到大量的藝術(shù)展演活動，藝術(shù)管理人才在大量、經(jīng)常地欣賞作品過程中，鑒賞能力也在不斷地提升。

其次，通過交流活動拓寬藝術(shù)視野，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新能力。通過文藝院團之間互相交流的模式，讓本單位的藝術(shù)管理人才到其他文藝院團跟班鍛煉，不同單位人員相互交流學習借鑒，一方面可以看到差距彌補不足，另一方面也能學到更好的經(jīng)驗應(yīng)用于自己工作的院團，來提升院團的管理水平。上海話劇藝術(shù)中心的藝術(shù)管理模式就值得借鑒。通過請優(yōu)秀的藝術(shù)管理人才前來開設(shè)講座，現(xiàn)場指導等方式，對年輕的藝術(shù)管理人員進行指導，充實藝術(shù)管理人員的相關(guān)知識和工作經(jīng)歷。

再次，參加劇目創(chuàng)作增強實踐能力，提升綜合素質(zhì)能力?；A(chǔ)理論知識和藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)最終都體現(xiàn)在藝術(shù)項目的具體組織和實施過程中，所以藝術(shù)管理人才還應(yīng)具有較強的實踐能力，包括對藝術(shù)項目的策劃能力、項目組織和實施的能力、藝術(shù)項目實施過程中的人際溝通能力，甚至還應(yīng)具備初步的藝術(shù)創(chuàng)作能力。[2]340對文藝院團來說，需要讓藝術(shù)管理者不斷參與劇目創(chuàng)作，讓其在實踐中掌握藝術(shù)管理的技能。2017年福建省出臺了《福建省舞臺藝術(shù)精品工程實施方案》，將有一大批的藝術(shù)精品先后創(chuàng)排出來，筆者認為這是一個很好的機會，在精品創(chuàng)作中，通過“師帶徒”“老帶新”模式，做好傳幫帶，也讓更多的青年藝術(shù)管理人才借此機會來磨練提升自己，提升綜合素質(zhì)能力。

在社會主義文化大發(fā)展大繁榮的路上，文藝院團的任務(wù)越來越重，這無疑也對藝術(shù)管理者提出了更高的要求。筆者認為，當下文藝院團應(yīng)不斷完善藝術(shù)管理人才的培養(yǎng)激勵機制，加大培養(yǎng)高素質(zhì)藝術(shù)管理人才的力度，更好地保障藝術(shù)創(chuàng)作生產(chǎn)，為我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展添磚加瓦。

參考文獻：

[1]馬明.國有文藝院團轉(zhuǎn)制背景下的藝術(shù)管理人才的培養(yǎng)[J].北京舞蹈學院學報，2011（2）.

[2]吳婉婷.藝術(shù)管理人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)[J].藝術(shù)科技，2016（5）.