伏梅

【摘要】唐詩盛美并臻，膾炙人口。而詞以其變幻的形式、鮮明的節(jié)奏和多彩的音樂性深得文人喜愛重視。本文立足“唐五代詞”

和“北宋詞”兩個(gè)時(shí)期，抓住各自特點(diǎn)，淺析不同階段詞的魅力，學(xué)習(xí)技巧，以此提高詩歌鑒賞能力。

【關(guān)鍵詞】唐五代詞；北宋詞 ；點(diǎn)撥 ；探究

【中圖分類號】I206 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

一、展苞初放，粗探“唐五代”詞

（一）知識點(diǎn)梳理

唐五代是詞萌芽、成熟而發(fā)展的重要階段。這一時(shí)期的主要代表詞人為溫庭筠和韋莊。溫庭筠以其大力創(chuàng)作和卓越成就奠定了文人詞綺麗香艷、溫婉柔媚的風(fēng)格類型和美學(xué)風(fēng)采。他的詞多描寫男女相思、離別以及女子閨中情態(tài)。此外，李璟和李煜以文雅的詞風(fēng)來表現(xiàn)深廣的憂患意識，為詞體注入個(gè)人和家國之感，形成了他們“天然地，別是風(fēng)流標(biāo)格”的藝術(shù)風(fēng)格?；ㄩg辭派得以用此名，源于后蜀趙崇祚選編的詞集《花間集》。而溫詞多寫花間月下，閨情綺怨，形成了以綺艷香軟為特征的花間詞風(fēng)，很自然地溫庭筠也被譽(yù)為“花間派”鼻祖。在《花間集》中能與溫庭筠比肩的，當(dāng)數(shù)韋莊。

（二）技巧性點(diǎn)撥

分析這一時(shí)期的詞，需要注意詞的創(chuàng)作風(fēng)格和時(shí)代背景。如溫庭筠《菩薩蠻·小山重疊金明滅》，婉約柔美，似富麗堂皇的牡丹，“多密而隱”，富于美的聯(lián)想。再如韋莊的《菩薩蠻·人人盡說江南好》，似清新明麗的芙蓉，“多疏而顯”，易于直接觸發(fā)情感。此外，李煜和李璟為代表的文雅詞風(fēng)所表現(xiàn)出的個(gè)人情感和憂患意識，不可忽視。如李煜的《浪淘沙令·簾外雨潺潺》，是詞人被擄到汴京時(shí)所作，表達(dá)的是對故國家園的無限追思，反映的是詞人從一國之君淪為階下囚的凄涼心境。

（三）代表作探究

菩薩蠻/溫庭筠

小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲。

照花前后鏡，花面交相映。新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣。

這首詞用白描的手法，描繪出了女子美麗的容貌、華麗的服飾和嬌柔的體態(tài)。上片，“小山重疊金明滅”寫窗前屏風(fēng)的景色，接著展現(xiàn)了女子梳妝時(shí)的嬌慵姿態(tài)，一個(gè)“懶”字傳達(dá)了她迷惘若失的情態(tài)。下片，寫女子妝后的情態(tài)，“新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣”一句細(xì)膩深曲，辭藻秾麗。女主人公獨(dú)處深閨，滿懷惆悵，而入眼的卻是成雙成對的金鷓鴣，給她哀怨的情緒平添了幾分酸楚和難堪。用反襯的手法委婉含蓄地揭示了人物的內(nèi)心世界，反襯人物內(nèi)心的空虛，全詞物飾華美，綺麗凄迷，正是溫詞本色。

二、格高韻遠(yuǎn)，小議“北宋詞”

（一）知識點(diǎn)梳理

北宋時(shí)期，詞在風(fēng)格和內(nèi)容方面沿襲了唐五代詞的精神，以婉約風(fēng)格為主流，以閑情和離愁別恨為主旨。這一時(shí)期，晏殊、歐陽修開宋一代詞風(fēng)，而柳永與張先齊名，以“韻高”為勝。北宋后期，濃郁的抒情色彩和高超的藝術(shù)表現(xiàn)使填詞創(chuàng)作達(dá)到宋詞的高峰。這一時(shí)期活躍的詞人有黃庭堅(jiān)、晏幾道、秦觀、周邦彥等。其中，秦觀自辟蹊徑，被稱為“婉約之宗”，周邦彥則成為這一時(shí)期的集大成者。

（二）技巧性點(diǎn)撥

要把握這一時(shí)期詞的特點(diǎn)，就必須明確該時(shí)期詞的主旨——閑情和離愁別緒。例如，晏殊的《破陣子·燕子來時(shí)新社》，描寫的是閑情；歐陽修的《蝶戀花·庭院深深深幾許》，則是一首閨怨詞，其《踏莎行·侯館梅殘》又是描寫女子愛情相思之作。同時(shí)，了解前后期詞的主流風(fēng)格對賞析這一時(shí)期的詞作也有重要作用。比如婉約風(fēng)格，其筆調(diào)必然柔和，感情必然細(xì)膩，透露的情感定然委婉纏綿。如張先的《天仙子·水調(diào)數(shù)聲持酒聽》，柳永的《八聲甘州·對瀟瀟，暮雨灑江天》，晏幾道的《臨江仙·夢后樓臺高鎖》。

細(xì)品考點(diǎn)要求，準(zhǔn)確把握詞中的人物形象特征顯得極為重要，因?yàn)檫@對于理解詞的思想內(nèi)容很有幫助，如晏殊的《破陣子·燕子來時(shí)新社》，“巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎”兩句塑造的是一位充滿青春活力、擁有純潔心靈的少女形象。除此之外，如果能抓住關(guān)鍵字詞進(jìn)行分析，就不難體會(huì)詞句的語言美，也不難理解詞句要表達(dá)的思想感情和詞句的作用。如《清平樂·春歸何處》中 “若有人知春去處，喚取歸來同住”，“喚取”一次表達(dá)了詞人對春光易逝的惋惜之情，為下文表現(xiàn)詞人抱負(fù)無法施展的苦悶情感作了很好的鋪墊。當(dāng)然，如果能掌握一些常見的表達(dá)技巧，如表現(xiàn)手法（象征、托物言志、烘托等）、修辭手法等，對賞析詩詞也大有裨益。如賀鑄的《橫塘路·凌波不過橫塘路》中“若問閑情都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”，以一串博喻寫“閑愁”，將無形的情化為有形的物，使得“閑愁”更加具體可感。

（三）代表作探究

《蝶戀花》（歐陽修）是一首閨怨詞。作者以含蓄的筆法描寫了幽居深院的少婦傷春懷人的復(fù)雜思緒和幽怨之情（形象特征與思緒感情）。開篇“庭院深深深幾許”運(yùn)用疊詞“深深”，將女子獨(dú)守深閨的寂寞苦悶心情表達(dá)了出來，“楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)”中的“堆”字，將楊柳之密、霧之濃展現(xiàn)出來，而“無重?cái)?shù)”也令人感到了庭院的幽深無比（側(cè)面描寫，借景抒情）。整首詞如泣如訴，凄婉動(dòng)人，意境渾融，語言清麗，尤其是最后兩句“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”（語言美），一向?yàn)榇蠹宜澴u(yù)，這兩句可謂層深而渾成。何也？因其四層意：一層，因花而有淚；二層，因淚而問花；三層，花竟不語；四層，不但不語，且零亂飛過秋千。情景交融，烘托了女子悵然若失的神態(tài)，情思之綿邈，意境之深遠(yuǎn)，尤令人神往。這首詞可謂景深、情深、意境深。

參考文獻(xiàn)

[1]張明林.唐詩鑒賞詞典[M].北京：聯(lián)合教育出版社，2006.

[2]唐圭璋.全宋詞[M].北京：中華書局，1965.

（編輯：龍賢東）