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      淺談崗位設(shè)置在醫(yī)院人力資源管理中的導(dǎo)向性

      2018-11-28 11:24姜保俊
      人力資源管理 2018年10期
      關(guān)鍵詞:崗位設(shè)置人力資源管理醫(yī)院

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      摘要:人力資源管理的內(nèi)容之一就是進(jìn)行崗位設(shè)置,隨著近幾年人才的不斷增多,在崗位設(shè)置方面就需要更加的重視,使不同的人才發(fā)揮其最大的作用。當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)于優(yōu)質(zhì)人才的使用和管理已經(jīng)成為了人力資源管理的重要內(nèi)容。合理的崗位設(shè)置不僅能使人才發(fā)揮最大的作用,同時(shí)也有利于醫(yī)院工作的順利實(shí)施。醫(yī)院的人力資源管理工作以人才為工作的核心,在加強(qiáng)醫(yī)生崗位的合理分配的同時(shí),也為人力資源的管理提供方向和幫助。

      關(guān)鍵詞:崗位設(shè)置;醫(yī)院;人力資源管理;

      引言:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,各個(gè)行業(yè)對(duì)于人才的需求量也非常大,醫(yī)院作為人才需求量非常高的單位,在人才的收納量也位居前列,因此,人才管理成為醫(yī)院的核心管理內(nèi)容。在崗位設(shè)置方面,將醫(yī)務(wù)人員傳統(tǒng)的“身份管理”改變?yōu)椤皪徫还芾怼?,通過考核來進(jìn)行崗位的轉(zhuǎn)換。這也就要求,醫(yī)院在設(shè)置不同的崗位前,需要對(duì)崗位的分配情況進(jìn)行調(diào)查,再進(jìn)一步結(jié)合本院的人才分布情況,設(shè)置合理的崗位來安排人才。除此之外,醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)崗位工作的應(yīng)聘條件的設(shè)定,使其為醫(yī)院的招聘提供依據(jù)。在醫(yī)院進(jìn)行崗位安排后,需要加強(qiáng)對(duì)于崗位的管理,使不同的崗位都能各司其職,充分發(fā)揮不同的作用,共同促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展,進(jìn)一步完善人才梯隊(duì)的建設(shè)。同時(shí),醫(yī)院應(yīng)大量的引入人才和培養(yǎng)人才,促進(jìn)醫(yī)院學(xué)科結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。

      一、崗位設(shè)置的原則

      合理的崗位設(shè)置在各行各業(yè)都能發(fā)揮很大的作用,合理的崗位設(shè)置和管理能促進(jìn)人才發(fā)揮其才能,因此,醫(yī)院為了更好的對(duì)崗位進(jìn)行管理,在實(shí)施崗位設(shè)置的過程中,應(yīng)注意做到以下內(nèi)容:第一,了解自身優(yōu)勢(shì),對(duì)于優(yōu)勢(shì)的熱門醫(yī)學(xué)應(yīng)重視對(duì)待,同時(shí)將重點(diǎn)科目進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展,在人才引進(jìn)和培養(yǎng)時(shí),都應(yīng)考慮本院的優(yōu)勢(shì)科目發(fā)展需要。第二,醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)于重點(diǎn)學(xué)科的培養(yǎng)和發(fā)展,在崗位設(shè)置的過程中,應(yīng)重點(diǎn)安排和幫助重點(diǎn)學(xué)科。第三,在崗位安排的過程中,應(yīng)考慮到不同的科目的發(fā)展?fàn)顩r,避免發(fā)展過程中某一科目漏單現(xiàn)象的出現(xiàn),努力做到統(tǒng)籌兼顧。第四,在崗位設(shè)置過程中注意改革和創(chuàng)新,保證醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展,同時(shí)注意發(fā)揮崗位管理分配對(duì)于人力資源管理的導(dǎo)向性作用。

      二、人力資源管理的作用

      (一)促進(jìn)人力資源開發(fā)

      醫(yī)院人力資源管理的一個(gè)重要作用就是促進(jìn)人力資源的開發(fā)。當(dāng)前在醫(yī)院中,仍缺乏對(duì)于人才能力衡量的系統(tǒng)體系,在這種情況下,進(jìn)行專業(yè)的技術(shù)崗位設(shè)置和管理,可以大范圍的使用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過明確對(duì)于崗位的描述和崗位的應(yīng)聘條件,可以對(duì)員工的能力進(jìn)行評(píng)價(jià)和篩選,同時(shí)可以幫助員工明確個(gè)人在崗位上的任務(wù)和發(fā)展目標(biāo),有利于員工建立個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,提高員工工作的積極性。在崗位設(shè)置時(shí)對(duì)職位數(shù)量進(jìn)行有機(jī)的分配,可以促進(jìn)醫(yī)院人力資源規(guī)劃的合理安排和開發(fā),最大程度上發(fā)揮人才的潛能,促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展。

      (二)促進(jìn)學(xué)科戰(zhàn)略調(diào)整

      崗位設(shè)置對(duì)于人力資源管理起導(dǎo)向性作用,同時(shí)崗位設(shè)置對(duì)于學(xué)科建設(shè)也產(chǎn)生影響。通過崗位建設(shè),可以促進(jìn)醫(yī)院合理的安排人才,再進(jìn)一步結(jié)合醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)培養(yǎng)醫(yī)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展,在崗位的設(shè)置和安排過程中,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一,保證重點(diǎn)學(xué)科的持續(xù)發(fā)展。在崗位的設(shè)置過程中,應(yīng)優(yōu)先發(fā)展優(yōu)勢(shì)學(xué)科,結(jié)合優(yōu)勢(shì)學(xué)科所承擔(dān)的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究等責(zé)任,對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科給與幫助和支持。第二,幫助優(yōu)勢(shì)學(xué)科快速增長(zhǎng)。在進(jìn)行崗位設(shè)置時(shí),醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)于優(yōu)勢(shì)學(xué)科的鼓勵(lì),為優(yōu)勢(shì)學(xué)科的發(fā)展提供人才,并且注意申報(bào)相關(guān)的國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目,促進(jìn)研究論文的發(fā)布,從整體上提高醫(yī)院的水平和競(jìng)爭(zhēng)力。第三,重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,統(tǒng)籌兼顧所有學(xué)科。每個(gè)醫(yī)院都有自己發(fā)展一般的學(xué)科,在進(jìn)行崗位設(shè)置時(shí),應(yīng)考慮到一般學(xué)科的發(fā)展,從整體上促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展。

      (三)人才隊(duì)伍建設(shè)

      提高人才的競(jìng)爭(zhēng)力才能從根本上提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)人才的引進(jìn),實(shí)施人才戰(zhàn)略,努力建設(shè)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍是醫(yī)院工作的重要內(nèi)容。目前人才隊(duì)伍的建設(shè)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需求,高層次的人才數(shù)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這時(shí)便可以通過科學(xué)的崗位設(shè)置,來加強(qiáng)對(duì)于人才隊(duì)伍的建設(shè)和管理,同時(shí)引進(jìn)高層次的人才,促進(jìn)醫(yī)院內(nèi)部人才的流動(dòng)。除此之外,合理的崗位設(shè)置和管理有利于加強(qiáng)對(duì)于內(nèi)部人員的培養(yǎng)和激勵(lì),同時(shí)通過學(xué)習(xí)、講座等各種形式,促進(jìn)員工能力的提升。

      (四)為醫(yī)務(wù)人員能力考核提供依據(jù)

      將醫(yī)務(wù)人員傳統(tǒng)的“身份管理”變成“崗位管理”,實(shí)施崗位聘任制,有利于加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的能力考核,這種考核通過崗位實(shí)現(xiàn),每個(gè)崗位都有其教學(xué)和科研任務(wù),可以通過考核醫(yī)務(wù)人員的崗位教學(xué)和科研任務(wù)的完成度,來對(duì)醫(yī)務(wù)人員的能力進(jìn)行考核。通過設(shè)定明確的崗位,對(duì)崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定,對(duì)醫(yī)院人力資源管理也具有導(dǎo)向性作用。

      三、實(shí)踐內(nèi)容

      為了促進(jìn)人力資源管理的規(guī)范化、制度化,促進(jìn)醫(yī)院結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,在招聘過程中,醫(yī)院應(yīng)堅(jiān)持雙向選擇,同時(shí)保證應(yīng)聘的公平性,選擇能力較強(qiáng)的人進(jìn)行安排,對(duì)于面試應(yīng)聘成績(jī)進(jìn)行公開。通過提高應(yīng)聘人員的素質(zhì)和能力,推動(dòng)人才隊(duì)伍的建設(shè)。

      (一)崗位調(diào)查

      在醫(yī)院進(jìn)行崗位設(shè)置前,應(yīng)首先對(duì)本院的發(fā)展?fàn)顩r和人力資源進(jìn)行了解,避免在崗位設(shè)置時(shí)出現(xiàn)問題。

      1、進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)研。在數(shù)據(jù)調(diào)研時(shí),應(yīng)注意收集各個(gè)科室的數(shù)據(jù)內(nèi)容,例如:(1)科室人員的學(xué)歷,崗位數(shù)量等數(shù)據(jù)。(2)相關(guān)的醫(yī)療工作效率指標(biāo),如科室的床位,床位的使用率,平均住院人數(shù)和出現(xiàn)人數(shù)等。(3)科研工作成果,比如論文發(fā)表數(shù)目,獲獎(jiǎng)情況等。

      2、征詢各科室的意見。在數(shù)據(jù)調(diào)研完后,應(yīng)廣泛的征詢各科室的意見,同時(shí)不同的科室應(yīng)指派部分人員參與崗位設(shè)置的談話,一起探討解決在崗位設(shè)置中可能碰到的難題,為崗位設(shè)置和人才隊(duì)伍建設(shè)探索最佳的方案。

      3、在崗位設(shè)置時(shí)注意比例搭配。在廣泛征詢意見后,通過結(jié)合本院的各學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r,明確各個(gè)學(xué)科的發(fā)展問題,在崗位設(shè)置時(shí)注意比例搭配,有的放矢,結(jié)合各學(xué)科的發(fā)展情況和需求進(jìn)行安排,重點(diǎn)推進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的建設(shè)。在崗位設(shè)置過程中,按照總量一定,比例改變的方法來進(jìn)行安排,除此之外,應(yīng)在高、中級(jí)崗位進(jìn)行預(yù)留,供醫(yī)院今后的發(fā)展建設(shè)需要,將比例設(shè)置好,相關(guān)信息下發(fā)給各個(gè)科室。

      (二)科室推薦

      1、在進(jìn)行推薦前,各個(gè)科室應(yīng)成立專門的核心聘任小組,小組成員應(yīng)在科室主任、支部書記、護(hù)士中均有選擇,同時(shí)成員總數(shù)不得少于三人。

      2、在上級(jí)規(guī)定的科室推薦時(shí)間內(nèi),核心聘任小組必須公布崗位數(shù)目,應(yīng)聘崗位的條件,同時(shí)對(duì)應(yīng)聘人眼進(jìn)行考核,確定錄取名單,隨后應(yīng)將錄取名單進(jìn)行公布,保證錄取工作的透明性,最后將確認(rèn)名單上交給醫(yī)院的人力資源部。

      (三)醫(yī)院聘任委員最終進(jìn)行審核權(quán)

      1、醫(yī)院的上層管理部門應(yīng)在了解各科室的基礎(chǔ)條件和學(xué)科發(fā)展前景的基礎(chǔ)上,對(duì)上報(bào)的名單進(jìn)行審核。由于崗位聘任的結(jié)果和個(gè)人利益密切相關(guān),因此需要更加公開、透明的處理,防止矛盾的產(chǎn)生,為了減少崗位聘任出現(xiàn)的問題,在確認(rèn)最終名單前,需要院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)上報(bào)人員的專業(yè)技術(shù)崗位進(jìn)行權(quán)衡,及時(shí)解決在聘任工作中的問題,最終確保聘任工作的名單,促進(jìn)醫(yī)院的整體發(fā)展。

      2、醫(yī)院聘任委員會(huì)作為實(shí)施專業(yè)技術(shù)職務(wù)人品的終審機(jī)構(gòu)應(yīng)充分發(fā)揮自身的審核作用,嚴(yán)格根據(jù)應(yīng)聘文件中的條件對(duì)名單中的人員進(jìn)行審核,在聘任委員會(huì)通過無記名投票等方式?jīng)Q定后,最終確立所要聘任的人員名單。

      四、實(shí)踐體會(huì)

      為了保證醫(yī)院工作的順利進(jìn)行,必須有一套適合本院情況的組織體系和崗位安排體系,通過在我院進(jìn)行技術(shù)崗位的設(shè)置和管理實(shí)踐,體會(huì)如下:

      (一)崗位設(shè)置必須結(jié)合醫(yī)院戰(zhàn)略規(guī)劃

      醫(yī)院的一切活動(dòng)都應(yīng)該滿足醫(yī)院的發(fā)展需要,在崗位設(shè)置時(shí),需要根據(jù)醫(yī)院的戰(zhàn)略規(guī)劃進(jìn)行設(shè)置,我院正在努力向?qū)W習(xí)型醫(yī)院轉(zhuǎn)變,并且我院目前的優(yōu)勢(shì)學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r良好,但是仍存在人員結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象。這時(shí),通過科學(xué)合理的專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置可以大大改善人員結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象,通過不斷完善人才隊(duì)伍的建設(shè),引進(jìn)并培養(yǎng)高技術(shù)人才,促進(jìn)我院的人力資源結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。

      (二)通過崗位設(shè)置鼓勵(lì)醫(yī)療人員提高自身素質(zhì)

      在進(jìn)行崗位設(shè)置時(shí),應(yīng)首先進(jìn)行評(píng)價(jià)然后撰寫聘任名單,最終上報(bào)給醫(yī)院的聘任委員會(huì)進(jìn)行名單確認(rèn),在聘任時(shí), 應(yīng)明確聘任所需要的條件,所應(yīng)聘的醫(yī)療人員必須滿足該崗位的應(yīng)聘條件。除此之外,崗位設(shè)置增大了醫(yī)院內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng),有利于提高我院醫(yī)務(wù)人員的上進(jìn)心和進(jìn)取心,使得每個(gè)人在各自的崗位上都能不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,對(duì)于從整體上提高我院醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)具有促進(jìn)作用,同時(shí)對(duì)于我院的人力資源管路和醫(yī)院的發(fā)展方向具有導(dǎo)向作用。

      (三)通過崗位設(shè)置促進(jìn)優(yōu)秀人才的合理流動(dòng)

      我院各個(gè)學(xué)科發(fā)展不平衡,導(dǎo)致各個(gè)科室之間的人才分配不合理,通過崗位設(shè)置和聘任,可以促進(jìn)各個(gè)科室之間人員的合理流動(dòng),解決崗位職數(shù)不足的問題,從而進(jìn)一步從整體上提高醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)力量,實(shí)現(xiàn)了各個(gè)科室之間的人才資源共享。

      (四)確保公開、公平、公正的原則

      崗位的聘用和設(shè)置與部分人的利益密切相關(guān),在競(jìng)選時(shí),也會(huì)給員工產(chǎn)生壓力,因此在聘任選擇時(shí),應(yīng)保證黨組織和群眾的之間參與,保證聘任工作的透明度,確保公正、公平、公開的原則,使得聘任結(jié)果經(jīng)得起檢驗(yàn)。

      五、結(jié)束語(yǔ)

      在崗位設(shè)置時(shí),應(yīng)首先明確不同崗位聘任的具體條件和任務(wù)。進(jìn)行崗位設(shè)置不僅能提高醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)、工作的積極性,同時(shí)也能激發(fā)醫(yī)務(wù)人員的上進(jìn)心和進(jìn)取心,這也在一定程度上提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。崗位設(shè)置和聘用跟部分人的利益密切相關(guān),同時(shí)也增加了醫(yī)務(wù)人員的壓力,因此在確認(rèn)聘任名單時(shí),應(yīng)堅(jiān)持公平、公開、公正的原則,充分發(fā)揮對(duì)于人力資源管理的導(dǎo)向性作用。

      參考文獻(xiàn)

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