柴科夫斯基《三月—云雀之歌》的創(chuàng)作及演奏分析

李雙

摘 要：《三月—云雀之歌》是柴科夫斯基鋼琴套曲《四季》中的一首經(jīng)典的作品，通過對(duì)其創(chuàng)作背景、曲式結(jié)構(gòu)以及演奏技巧的研究與分析，探究作品的創(chuàng)作風(fēng)格及音樂特征，幫助演奏者在彈奏時(shí)更加明確其表達(dá)的意義，從而在理解得基礎(chǔ)上更加嚴(yán)謹(jǐn)、從容地進(jìn)行演奏。

關(guān)鍵詞：柴科夫斯基 《三月-云雀之歌》 創(chuàng)作 演奏分析

一、柴科夫斯基的簡(jiǎn)介

（一）生平

柴科夫斯基1840年生于俄羅斯烏拉爾的伏特金斯克城，在母親的教導(dǎo)下從小學(xué)習(xí)鋼琴，六歲時(shí)已初步掌握了鋼琴?gòu)椬嗉记?，但由于父親的強(qiáng)烈反對(duì)，十歲被送到彼得堡法律學(xué)校上學(xué)，畢業(yè)以后在法學(xué)院工作。但他一心向往當(dāng)一名音樂家，于是他勤奮學(xué)習(xí)音樂，嘗試作曲，1862年成為彼得堡音樂學(xué)院的首屆學(xué)生，學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)作，成績(jī)優(yōu)異，1863年為了獻(xiàn)身于音樂事業(yè)，毅然辭去官職。1865年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，1866年擔(dān)任莫斯科音樂學(xué)院教授。1893年染上霍亂，死于圣彼得堡，享年53歲。

（二）創(chuàng)作風(fēng)格

柴科夫斯基在創(chuàng)作上取得了豐碩的成果，他的作品幾乎涉及了所有的音樂體裁和形式，深刻的抒情性和強(qiáng)烈的戲劇性是柴可夫斯基音樂的兩個(gè)最鮮明的特征，作曲家把自己對(duì)社會(huì)和人們內(nèi)心情感的矛盾和沖突，通過藝術(shù)的加工把這種體驗(yàn)概括為黑暗與光明、痛苦與快樂、理想與現(xiàn)實(shí)、惡運(yùn)與幸福的對(duì)比沖突。這種來自現(xiàn)實(shí)生活的藝術(shù)概括充分顯示了柴科夫斯基音樂的偉大魅力。

柴科夫斯基繼承了格林卡以來俄羅斯民族音樂的傳統(tǒng)，他創(chuàng)作的作品具有很明顯的俄羅斯風(fēng)格，從揭示內(nèi)心的感情沖突出發(fā)，旋律具有濃烈的民族特色，同時(shí)帶著一種淡淡的憂傷。他生活在祖國(guó)最黑暗的時(shí)期，他憎惡沙皇暴虐的專制，又同情悲慘命運(yùn)的人民，他熱愛生活，渴望得到自由平等，但是又找不到出路，只有把這種壓抑的感受作為自己的創(chuàng)作題材，通過音樂來表達(dá)自己內(nèi)心的痛苦以及對(duì)未來幸福生活的渴望。

60年代的民主主義思想的進(jìn)步思潮雖然對(duì)柴科夫斯基產(chǎn)生了積極的影響，但是自由的思想受到俄國(guó)封建君主制殘酷壓迫，使得柴科夫斯基的創(chuàng)作之路受到很大影響。從作曲創(chuàng)作形式上看，早期的音樂創(chuàng)作具有強(qiáng)烈的民族主義風(fēng)格，表現(xiàn)對(duì)幸福生活的向往，如歌劇《葉甫蓋尼·奧涅金》；而后期則更主要的是表現(xiàn)人同命運(yùn)的抗?fàn)帲诎惮F(xiàn)實(shí)之間的矛盾，具有強(qiáng)烈的悲劇性，如《第四交響曲》。

在柴科夫斯基眾多的作品中交響曲占有舉足輕重的作用，他的交響曲非常富于戲劇性，其內(nèi)在矛盾沖突發(fā)展都比歐洲其他傳統(tǒng)交響曲要?jiǎng)×?，總的來說后三部的藝術(shù)成就要大于前三部。《f小調(diào)第四交響曲》的創(chuàng)作正是柴科夫斯基的生活從悲痛到振奮的關(guān)鍵時(shí)刻，他將此曲獻(xiàn)給梅克夫人，這部作品的的主題刻畫了黑暗的勢(shì)力以及殘酷命運(yùn)面前的痛苦呻吟，他在創(chuàng)作中將自己的感情充分表達(dá)了出來。

在器樂協(xié)奏曲方面柴科夫斯基具有宏偉的構(gòu)思和龐大的氣勢(shì)，最著名的作品是《降B小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》，這是一部比較熱情、明朗的作品，全曲優(yōu)美，充滿生機(jī)，表達(dá)了作者熱愛生活的心情以及對(duì)光明的向往。

柴科夫斯基的創(chuàng)作內(nèi)容廣泛，形式多樣，具有濃郁的民族特色和強(qiáng)烈的藝術(shù)力量，能深刻地揭露人物的思想情感，給人們留下了許多杰出的名曲，如：三部舞劇、歌劇《黑桃皇后》等等，為俄國(guó)音樂文化甚至世界音樂文化做出了巨大貢獻(xiàn)。

二、《三月—云雀之歌》的創(chuàng)作分析

（一）創(chuàng)作背景

柴科夫斯基的鋼琴套曲《四季》創(chuàng)作于19世紀(jì)俄羅斯這個(gè)文化藝術(shù)的黃金時(shí)代，這是一個(gè)廣開風(fēng)氣的時(shí)代，音樂、文學(xué)、美術(shù)齊頭并進(jìn)，形成了一個(gè)藝術(shù)繁榮的局面。此鋼琴小品就是柴科夫斯基以這種愛國(guó)主義熱情創(chuàng)作的，能讓人們的心靈得到美的感受和愛的震撼。

柴科夫斯基在創(chuàng)作《四季》這部作品時(shí)，當(dāng)時(shí)他36歲，正是創(chuàng)作熱情和欲望很高的時(shí)期，他接到一家名叫《小說家》雜志社的約稿信，內(nèi)容要求以一年里每個(gè)月的氣候特征和俄羅斯生活風(fēng)俗為題材，寫一部鋼琴套曲，并且每首樂曲提供一首俄羅斯詩(shī)人相應(yīng)內(nèi)容的小詩(shī)。柴科夫斯基對(duì)這個(gè)創(chuàng)意非常感興趣，他欣然接受了邀請(qǐng)，樂曲完成的較順利，《三月—云雀之歌》就是《四季》中表現(xiàn)春天的一首。

（二）曲式結(jié)構(gòu)

《三月—云雀之歌》是《四季》中曲式結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單的一首單三部曲式的樂曲。

引子部分雖然只有兩小節(jié)，但是作用是非常的重大，解釋了主題的凄涼和憂郁，使我們把握了樂曲的整體感覺，明確了全曲的速度與力度等。

第一部分是呈示段，由兩個(gè)平行樂句組成，主調(diào)為g小調(diào)。主體在低聲部的伴奏下出現(xiàn)，采用了具有復(fù)調(diào)因素的織體寫法展開的主體，高低聲部的交錯(cuò)出現(xiàn)，旋律的碗狀起伏，都是作品非常突出的特點(diǎn)。這個(gè)樂段屬于單一調(diào)性收攏性樂段，主要圍繞主屬功能進(jìn)行。這部分描寫了云雀在枝頭嘰嘰喳喳地玩耍，給人們帶來了春天即將來臨的消息。

第二部分與第一部分形成了鮮明的對(duì)比，調(diào)式由g小調(diào)轉(zhuǎn)入到了它的關(guān)系大調(diào)降B大調(diào)，將第一部分的音樂色彩逐漸淡化，速度變得稍微快了些，力度也漸漸的在增強(qiáng)。柴科夫斯基的作品中經(jīng)常使用大小調(diào)的交替出現(xiàn)，通過這種創(chuàng)作手法來表現(xiàn)作品的色彩和感情的變化，并且也增添了旋律的活躍的氣氛。曲子中的調(diào)式變化和裝飾音的出現(xiàn)，就好像是在模仿云雀歡樂跳動(dòng)的身影和婉轉(zhuǎn)的歌喉，使得我們好像看到了云雀在枝頭嬉戲，跳動(dòng)一樣。

第三部分又回到了g小調(diào)，主題材料依然是第一部分的材料，只不過做了四小節(jié)的擴(kuò)充，這樣樂曲的進(jìn)行就更加的流暢完整。

尾聲部分以呈示樂段的樂句發(fā)展，力度也由弱到極弱，表現(xiàn)了云雀歌唱、飛舞之后漸漸飛去的情景，結(jié)尾的最后一個(gè)音符運(yùn)用延音記號(hào)，給人回味無窮的感覺。

（三）旋律特征

從旋律上看，無論切分音還是裝飾音，都必須描繪歌唱的效果，柴科夫斯基以及其他音樂家都遵循格林卡的這種思想觀點(diǎn)。旋律包括調(diào)式關(guān)系、旋律線、音色、和聲、節(jié)奏等很多因素，而柴科夫斯基的這種思想情感也往往體現(xiàn)在他作品中的旋律線上。《三月—云雀之歌》中旋律的表現(xiàn)就是在這些構(gòu)成要素的相互作用下結(jié)合而實(shí)現(xiàn)的。

柴科夫斯基《三月—云雀之歌》揭示了對(duì)理想的追求和美好生活的向往，這首樂曲建立在真實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活和深刻的思想基礎(chǔ)上，給人們帶來令人向往、追求的新的希望。它旋律優(yōu)美，通俗易懂，充滿人們的希望和信心。

三、《三月—云雀之歌》的演奏分析

（一）裝飾音和三連音

樂曲從第3小節(jié)開始多次出現(xiàn)三十二分音符的三連音，演奏時(shí)注意不要過分強(qiáng)調(diào)模仿鳥的叫聲，不能把三連音和各種裝飾音彈得不自然、生硬、機(jī)械，使得音樂外在化，缺乏“歌唱”的意味，也不用彈得太快，應(yīng)該彈得圓潤(rùn)、連貫、清晰，將歌唱的感覺延至到下一小節(jié)，也不可以過于強(qiáng)調(diào)自由，否則就會(huì)失去音樂原來的味道，使單純可愛的音樂變得比較做作，非常地不自然。這樣的處理方法是不足取的，所以一定要自然的去表現(xiàn)。

（二）觸鍵的要求

樂曲開始兩小節(jié)的引子需要用指尖觸鍵，用連奏的方法彈奏這一小句，低聲部的音要彈得柔和一些，與中聲部形成兩個(gè)層次，這種切分的節(jié)奏和歌唱性的伴奏的律動(dòng)感在這之后一直貫穿全曲，演奏者要想掌握這樣的音樂感覺，需要進(jìn)行左手的單獨(dú)練習(xí)。又如B段（11-30）小節(jié)的音樂非常活潑，因?yàn)檫@段是跳音、裝飾音和切分音的連續(xù)使用。演奏時(shí)速度可以稍加快一點(diǎn)，增加樂曲活躍的氛圍，但要注意這里要適度加快，加快太多會(huì)破壞音樂活躍的性質(zhì)。

（三）歌唱性的演奏

在演奏這首樂曲時(shí)，不能簡(jiǎn)單的、自然主義的去模仿鳥叫的聲音，而更需要演奏者有自身很好的內(nèi)心歌唱的感覺。譜面跳音標(biāo)注也應(yīng)富有歌唱性地來演奏，清楚這一點(diǎn)，就能更深入地理解這首樂曲，就能更帶感情色彩的去揭示樂曲的內(nèi)涵，否則就會(huì)使它的精神主旨流散，這是彈奏這首曲子的關(guān)鍵點(diǎn)。

樂曲主題（3-11小節(jié)），旋律要舒展地彈奏，音色明亮，仿佛云雀在歌唱一樣，十分的天真、可愛，所以彈奏時(shí)注意旋律伸展的分寸，過分強(qiáng)調(diào)會(huì)顯得有些做作，破壞音樂的自然。再如，（15-19小節(jié)）不論上行還是下行的跳音，或是切分音，都要做的有歌唱感，左手的伴奏要保持和弦的時(shí)值，加上踏板，要保持歌唱的效果。所有的三十二分音符都必須從容地彈奏出來，既要有彈性，又要有歌唱性，要明亮，但不能過硬，更不能“溜”或“趕”。

（四）踏板的運(yùn)用

樂曲開始兩小節(jié)的引子就要用踏板，并且要保持每個(gè)四分音符的時(shí)值，引子后，云雀主題出現(xiàn)，從第7小節(jié)開始音樂有了變化，高聲部是云雀主題，低聲部出現(xiàn)了下行的旋律，需要通過踏板的銜接，有點(diǎn)像大提琴的連貫的拉奏，第8小節(jié)的踏板要長(zhǎng)一些，襯托出富有感情色彩的高聲部的旋律。

B段整個(gè)樂段都要用踏板，保持低聲部的切分音，這樣不僅可勾畫出云雀在枝頭嘰嘰喳喳的動(dòng)態(tài)形象，還突出了云雀美麗的叫聲，這是為了把云雀的叫聲和人們心中對(duì)春天的渴望結(jié)合在一起。

四、結(jié) 語(yǔ)

《三月—云雀之歌》是鋼琴套曲《四季》中的一部作品，本文通過對(duì)《三月—云雀之歌》創(chuàng)作特征及演奏的研究，更加深刻地了解柴科夫斯基的音樂創(chuàng)作風(fēng)格，以此來幫助我們演奏與學(xué)習(xí)這部作品?！度隆迫钢琛酚没顫姷男烧宫F(xiàn)了俄羅斯人民樸實(shí)而又豐富的生活。雖然這部作品并不是經(jīng)天緯地的巨作，甚至有許多人還未發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，但作品的藝術(shù)風(fēng)格卻反映了當(dāng)時(shí)藝術(shù)界的共同特征，它與大自然音樂語(yǔ)言的緊密結(jié)合，形成了一種新的具有藝術(shù)感的美學(xué)性質(zhì)，充滿了濃郁的俄羅斯氣息，能讓人的心靈得到美的慰藉。理解和把握好這部作品，對(duì)了解柴科夫斯基的音樂以及演奏這部作品起了關(guān)鍵性的作用。

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