李淼鑫
摘要:本文是從審美對(duì)于人的意義價(jià)值作為線索,結(jié)合進(jìn)化論的思想、人類認(rèn)知世界時(shí)的特點(diǎn)、人類生理欲望的特點(diǎn)為根據(jù),展開了對(duì)于審美欲美本質(zhì)的探索。
一個(gè)成熟的理論體系它的基礎(chǔ)一定需要擁有客觀的參考點(diǎn)作為理論建立的依據(jù),哪怕是人文學(xué)科也不應(yīng)該例外,就如馬克思對(duì)于社會(huì)形態(tài)的發(fā)展的理論一樣,以現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力為客觀參考點(diǎn),才使得關(guān)于社會(huì)形態(tài)發(fā)展的關(guān)系變得理據(jù)清晰,并可反復(fù)推導(dǎo)驗(yàn)證,并作為改造社會(huì)的理論依據(jù)。
審美和美的本質(zhì)是美學(xué)理論建立的基礎(chǔ),所以對(duì)于找到論證它們客觀參考點(diǎn)也是美學(xué)理論變得理據(jù)清晰的關(guān)鍵,最后才能成為真正的發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞:審美和美的本質(zhì);新觀點(diǎn)
一、對(duì)審美意義價(jià)值的分析
要了解審美的本質(zhì),對(duì)于它根本意義價(jià)值的確定是非常重要的,在人類社會(huì)的發(fā)展過程中,我們賦予了它太多的意義和價(jià)值,所以我們第一步就是要找出它們根本的意義價(jià)值。
一個(gè)事物的根本意義和價(jià)值,一定是不可替代的,具有唯一性,就好像吃東西,在這個(gè)過程中雖然也有品味美味、社交等附帶的收獲,但是填報(bào)肚子才是它根本的意義和價(jià)值,不可替代。
“審美”也是如此,很多人認(rèn)為審美可以提高人的精神境界,提高人的人文關(guān)懷,幫助人們走出迷茫等等。
這里不是說這些意義和價(jià)值不對(duì),而是這些意義和價(jià)值不是“審美”的根本意義與價(jià)值,原因很簡(jiǎn)單,這些意義價(jià)值也可以通過“學(xué)習(xí)”來獲得,甚至效果更好,“審美”并不是獲得它們唯一和最好的途徑。
還有人認(rèn)為審美的意義在于給人帶來愉悅感,但只要是欲望的滿足都會(huì)產(chǎn)生愉悅感,所以這也不是審美專屬的意義價(jià)值。
二、審美的本職工作
“審美”是人的日常行為活動(dòng)之一,不需要學(xué)習(xí)就會(huì),與生俱來。所有與生俱來的本能都是進(jìn)化賦予的,我們知道進(jìn)化的目的是生存,它的根本是基因突變和自然選擇,不會(huì)無聊的給予生物一個(gè)與生存不相關(guān)的功能,那么審美這個(gè)行為活動(dòng)一定是對(duì)于人類的生存繁衍有作用的,我們要做的就是找出它的本職工作到底是什么呢?
經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察和思考我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)審美對(duì)于人不可替代的任務(wù):本能的去尋找規(guī)律,在理性以前。
我們這里要說明的是,審美是如何做到這一點(diǎn)的:
人類認(rèn)知世界有一個(gè)特點(diǎn),就是對(duì)于無規(guī)律的事物,難以記憶和理解,我們要有效率的認(rèn)知這個(gè)世界,首先是把有規(guī)律的事物先找到,而審美正是利用了這一點(diǎn)。
這是進(jìn)化賦予人身體的本能,但是我們的意志并不能在感性層面知曉這個(gè)原理,它在感性層面所呈現(xiàn)的就是“審美”。
我們仔細(xì)思考一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),只有審美在本能的做著“尋找規(guī)律”這個(gè)事情,在人類理性的干這個(gè)事情以前,沒有其他可替代??梢韵胍娙绻覀儧]有審美這個(gè)能力我們對(duì)世界的認(rèn)知就會(huì)欠缺一個(gè)環(huán)節(jié),我們整個(gè)種族的生存和繁衍就不僅是面臨巨大的挑戰(zhàn),滅絕都是可以肯定的。
由此也可以做一個(gè)推論:其他部分高級(jí)生物也有可能擁有這個(gè)功能的,它們與人類的主要區(qū)別在于后期理性能力的強(qiáng)大與否。
三、美是審美的因果
在審美的過程中,如果發(fā)現(xiàn)了審美的對(duì)象具有潛在的規(guī)律性,身體會(huì)自然產(chǎn)生一個(gè)信息告訴我們,這個(gè)信息就是一種愉悅感,人類為了區(qū)別這種愉悅感與其他感覺的不同,為它取了一個(gè)名字叫做“美”,美就是美感,審美為因,美感為果。
其整個(gè)過程如同針刺激我們的肌體,身體用痛感來告訴我們的意識(shí)是一樣的,事物的規(guī)律性就是對(duì)于我們感觀的一種刺激,從而產(chǎn)生美感。
由于規(guī)律性具有一定的客觀性,這使得美也有了一定的客觀性。但在實(shí)際的審美活動(dòng)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不是所有有規(guī)律的事物都可以讓我們產(chǎn)生美感的。
這是因?yàn)閷徝赖谋韭毠ぷ鲗ふ业囊?guī)律不是一般的規(guī)律,而是新規(guī)律。
但要獲得美感僅僅具有規(guī)律還是不夠的,同時(shí)還需要滿足另一個(gè)條件:“有新意”。審美的意義在于幫助人辨別關(guān)注的對(duì)象是否具有認(rèn)知的價(jià)值,那么一個(gè)新的有規(guī)律的事物,肯定比一個(gè)舊的有規(guī)律的事物更具有潛在的認(rèn)知價(jià)值。
美感強(qiáng)烈的程度就取決于這兩點(diǎn),越有新意且規(guī)律越明顯,美感就越強(qiáng)烈。
四、審美的本質(zhì)
審美的本質(zhì)就是人的一種欲望,人的所有欲望都滿足下面三個(gè)特點(diǎn):
1、欲望得到滿足快樂就會(huì)產(chǎn)生,欲望得不到滿足就會(huì)滋生痛苦。
2、同一種欲望不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都存在,它需要適當(dāng)?shù)臈l件才會(huì)被激發(fā)。
我們以食欲為例:我們并不是時(shí)時(shí)刻刻都想吃東西,只有適當(dāng)?shù)臈l件出現(xiàn)我們的食欲才會(huì)被激發(fā),比如腸胃中沒有了用來消化的食物,或者感受美食的時(shí)候,我們想吃東西的欲望就會(huì)顯現(xiàn)出來。
3、每一種欲望都負(fù)擔(dān)著生命存在下去的一個(gè)不可替代的任務(wù);
一個(gè)正常的人類,他的每一種欲望幾乎都沒有一個(gè)是可有可無的,它們都承擔(dān)著人類生存下去的一個(gè)重要的功用,一個(gè)不可替代的任務(wù),比如食欲負(fù)責(zé)了人類進(jìn)食的任務(wù),情欲負(fù)責(zé)了人類尋找交配伴侶的任務(wù)等等。
4、欲望可以被通過理性分析運(yùn)用自我意識(shí)進(jìn)行克制;
人可以通過理性的分析判斷自身所處在環(huán)境,根據(jù)環(huán)境與自身的利益關(guān)系對(duì)自身的欲望進(jìn)行控制——是讓欲望去指揮自己的行為,還是控制住欲望從而控制住自己的行為,使得自身當(dāng)下的行為更符合自己的利益,此特點(diǎn)也是人管理自我情緒的主要方式。
五、一次自然而完整的審美過程
一次完整的審美過程可分為下面四個(gè)階段:
1、審美欲望的被激發(fā)
在感性層面,人處于無意識(shí)狀態(tài)時(shí),感觀處于一個(gè)新環(huán)境或者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新事物時(shí)就會(huì)被激發(fā)。當(dāng)人處于理性狀態(tài)下,可以引導(dǎo)意識(shí)進(jìn)入審美的狀態(tài)從而激發(fā)審美欲。
2、非條件反射關(guān)注審美對(duì)象
當(dāng)我們處于一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境中,各種各樣的事物琳瑯滿目,我們不可能在同一時(shí)間進(jìn)行觀察審美,那么在這個(gè)環(huán)境中在感官上,與其他事物差異最大的事物就會(huì)被我們首先專注,這應(yīng)該是一種非條件反射,與身俱來的,這也就能解釋,剛出生嬰兒是如何一步一步認(rèn)知這個(gè)世界的。
例:一面白墻上有一個(gè)黑斑,白色的面積遠(yuǎn)大于黑斑,但是人的注意力總是不經(jīng)意的被黑斑所吸引。
3、美感的產(chǎn)生
審美欲會(huì)促使人產(chǎn)生審美的行為,如果觀察者可以發(fā)現(xiàn)關(guān)注對(duì)象的規(guī)律或者潛在的規(guī)律,那么被名為美感的愉悅感就會(huì)在身體里產(chǎn)生。
4、占有欲的被激發(fā)
美感的產(chǎn)生會(huì)成為另一個(gè)欲望——“占有欲”的激發(fā)條件,使得觀察者想要占有該審美對(duì)象,這是一個(gè)很重要的事情,因?yàn)橹挥姓加辛?,才?huì)讓觀察者有更多的時(shí)間去觀察和把玩,從而認(rèn)知到事物更多的特點(diǎn),把感性層面的審美提升到理性層面的認(rèn)知。
六、第二種美
現(xiàn)實(shí)生活中的審美現(xiàn)象要遠(yuǎn)比上文中已經(jīng)寫到的復(fù)雜很多倍,其中最重要的一個(gè)原因,就是這第二種美。
我們常常用“痛”來形容內(nèi)心的難受,但這種難受并非真正被利器傷害肉體的那種感受,它只是借兩種感受中相通的部分來做的一種比喻,本質(zhì)上是一種文學(xué)修辭的方式。
同樣的我們也常常用美的感受來比喻其他一些有相通部分的感受,我們把這種方式叫做“美化”或者“崇高化”。
這就是我們生活中常見的“第二種美”,因?yàn)檎Z言的不嚴(yán)謹(jǐn),也往往把這種美認(rèn)為是根本的美,這就造成了我們對(duì)于美認(rèn)知的混亂。