新時(shí)代企業(yè)青年員工思想教育工作探析

任衛(wèi) 曾汝婷

摘 要：目前我國(guó)正處于改革的攻堅(jiān)階段和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，高新科技的發(fā)展迅速、社會(huì)經(jīng)濟(jì)構(gòu)成、組織形式、利益關(guān)系的多樣化日益明顯，各種思想文化相互激蕩，青年員工的思想和作風(fēng)上與傳統(tǒng)員工有了很大的不同，如何做好青年員工的思想教育工作，對(duì)思想政治工作者來(lái)說(shuō)也是一種新的挑戰(zhàn)。文章主要介紹當(dāng)前青年員工的特點(diǎn)以及思想教育工作的重難點(diǎn)，并提出相應(yīng)的策略，為今后廣大企業(yè)青年員工思想教育工作提供一些借鑒。

關(guān)鍵詞：青年員工；思想教育工作；問(wèn)題；策略

一、青年員工的特點(diǎn)

目前，青年員工主要有以下特點(diǎn)。一是青年員工有理想、有目標(biāo)、有追求，自主意識(shí)比較強(qiáng)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，那些迅速崛起的青年知識(shí)貴族成為他們的奮斗目標(biāo)，他們希望通過(guò)自身的努力，改變現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；二是他們思維活躍，個(gè)性突出，有魄力、有闖勁，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神，對(duì)企業(yè)發(fā)展前景關(guān)切度高，能較快理解比較復(fù)雜的社會(huì)政治問(wèn)題；三是他們大多擁有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，具有一定的社交能力，求知欲望強(qiáng)，其求知門(mén)類(lèi)和領(lǐng)域已呈現(xiàn)多層次多樣化，這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然反映和客觀(guān)要求。

另一方面，我們也應(yīng)看到，由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響以及自身思想建設(shè)的懈怠，他們身上還存在不同程度的問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：脫離實(shí)際，好高騖遠(yuǎn)，大事做不來(lái)，小事不想做，實(shí)際工作中缺乏干勁和耐心，缺乏吃苦耐勞的精神；思想單純，方法簡(jiǎn)單，遇事欠穩(wěn)重，自我意識(shí)強(qiáng)；思想政治觀(guān)念淡薄，認(rèn)為思想政治工作形式化、內(nèi)容枯燥，但對(duì)新現(xiàn)象新思想新潮流則反應(yīng)迅速；缺乏責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。

二、企業(yè)青年員工思想教育工作中的重難點(diǎn)

（一）思想教育工作未受到應(yīng)有重視。當(dāng)前我國(guó)大部分國(guó)有企業(yè)單位，在實(shí)際工作中都存在以行政代黨建工作教育，忽視了思想政治教育的實(shí)踐，工作中投入的資源小，不重視思想教育工作的重要性，這種現(xiàn)象往往會(huì)造成思想教育工作浮于表面。

（二）黨建政工隊(duì)伍水平有待提高。部分黨建政工人員思想老化，工作方法未與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)青年員工的思想特點(diǎn)及實(shí)際情況缺乏認(rèn)識(shí)，教育方式與實(shí)際情況脫鉤，使得思想教育工作效果不甚明顯。而一些企業(yè)為了提高黨建質(zhì)量，在大學(xué)思政專(zhuān)業(yè)及社會(huì)中招聘了大量的從事此專(zhuān)業(yè)的人員，由于企業(yè)黨建與其他黨建教育工作存在較大差異，加之他們?nèi)狈ζ髽I(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，從而造成思想教育工作困難的局面。

（三）青年員工思想教育工作切入點(diǎn)尋找困難。（1）青年員工工作壓力較大。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，青年員工多數(shù)為企業(yè)的主要力量，工作壓力較大。在這種情況下，員工對(duì)思想教育的重視程度就會(huì)降低，因而造成了黨建工作切入難的情況。（2）青年存在社交心理問(wèn)題。當(dāng)前社會(huì)青年普遍存在一定的社交心理問(wèn)題，如對(duì)陌生人存在心理障礙、語(yǔ)言交流能力差等。這就會(huì)造成部分黨建工作者難以與青年員工進(jìn)行有效的溝通與聯(lián)系，進(jìn)而影響了思想教育的推進(jìn)。（3）員工對(duì)思想教育缺乏需求認(rèn)識(shí)。由于當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)的變化，青年對(duì)于政治、思想教育以及黨建整體工作缺乏必要認(rèn)識(shí)，進(jìn)而造成其對(duì)思想教育工作的缺乏需求。

三、新時(shí)代下青年員工思想教育工作應(yīng)對(duì)策略

（一）處理好黨政工作的關(guān)系，確立黨建工作管理地位。提高行政負(fù)責(zé)人黨建意識(shí)。在單位管理中實(shí)踐中，避免行政負(fù)責(zé)人重業(yè)務(wù)，輕黨建；行政負(fù)責(zé)人應(yīng)直接參與和統(tǒng)籌黨建工作，不僅可以使黨建決策、執(zhí)行效率提升；而且還能很好地提高企業(yè)各管理部門(mén)對(duì)黨建工作的重視。

（二）開(kāi)展定期培訓(xùn)，提高黨建隊(duì)伍整體素質(zhì)。（1）新常態(tài)黨建理論內(nèi)容。在新常態(tài)黨建工作模式下，黨建理論教育內(nèi)容出現(xiàn)了極大的變化。因此，黨組織在黨建職業(yè)教育培訓(xùn)中，應(yīng)結(jié)合習(xí)總書(shū)記講話(huà)、重要會(huì)議精神等內(nèi)容，開(kāi)展教育培養(yǎng)。（2）企業(yè)特色化工作培養(yǎng)。針對(duì)企業(yè)黨建工作特點(diǎn)，管理者應(yīng)對(duì)新入職黨建工作者開(kāi)展教育培訓(xùn)工作，使之可以盡快適應(yīng)企業(yè)黨建工作。（3）做好新技術(shù)培養(yǎng)工作。由于黨建管理技術(shù)的不斷進(jìn)步，企業(yè)黨建管理者應(yīng)在工作職業(yè)培訓(xùn)中做好新技術(shù)培養(yǎng)工作。如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)使用技術(shù)、系統(tǒng)安全技術(shù)等。

（三）因人而異，因材施教，抓住關(guān)鍵和重點(diǎn)，做好青年員工思想教育工作。（1）選擇正確的工作方式。根據(jù)青年員工的思想特點(diǎn)，圍繞公司或者項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作這個(gè)中心，既要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，又要采取比較直觀(guān)、形象、生動(dòng)的教育形式，以尊重為前提，與青年員工“在感情上相融，在心靈上相通”，使之更加貼近青年員工實(shí)際。（2）采取有效的激勵(lì)方式和手段。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下，適時(shí)適當(dāng)?shù)貙?duì)青年員工采取有效的激勵(lì)措施，滿(mǎn)足不同層次的青年員工合理、健康的需求，將在很多程度上能激發(fā)青年員工的激情和才干。（3）開(kāi)展形式多樣的思想政治教育活動(dòng)，根據(jù)青年員工的興趣，開(kāi)展形式新穎的主體或各類(lèi)教育活動(dòng)。比如在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展上，緊緊圍繞項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心，樹(shù)立典型，開(kāi)展崗位明星評(píng)選活動(dòng)。利用節(jié)假日，開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)，突出針對(duì)性和實(shí)效性，使青年員工真正成為企業(yè)的主人，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。（4）提供利于青年成長(zhǎng)的工作、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。了解青年員工特點(diǎn)，注重他們與崗位的匹配，對(duì)其進(jìn)行必要的培訓(xùn)與試用，并根據(jù)青年員工適應(yīng)崗位的情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，探究他們的職業(yè)生涯規(guī)劃。鼓勵(lì)他們多發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能與素質(zhì)。

四、結(jié)語(yǔ)

青年員工是企業(yè)最積極和最有生機(jī)的力量，在企業(yè)的發(fā)展中，他們始終是生力軍和主力軍。因此，作為政工人員，要不斷提高自身素質(zhì)，圍繞青年員工開(kāi)展各個(gè)方面的工作，讓青年員工在思想素質(zhì)和政治素質(zhì)上有所提高和領(lǐng)悟，為企業(yè)培養(yǎng)出更多具有政治思想過(guò)硬，創(chuàng)新能力強(qiáng)的行業(yè)人才。

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