胡藝瀚 成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步,我國(guó)的科技、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域都得到了很大程度的發(fā)展。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是以知識(shí)作為基礎(chǔ)的。為了保證我國(guó)各行各業(yè)都能得到快速的發(fā)展,就要求我國(guó)的公民提升自己的知識(shí)水平。新時(shí)代的高中生,作為國(guó)家未來(lái)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?,必須要掌握更多的知識(shí)。所以,我們高中生在學(xué)校的時(shí)候必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造。
高中的學(xué)習(xí)是十分艱苦的,所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多。而且,有的科目學(xué)習(xí)起來(lái)是非常困難的,比如數(shù)學(xué)。但是,想要考取理想的大學(xué),就必須掌握好每一門(mén)學(xué)科。所以,必須要提升數(shù)學(xué)成績(jī)。在數(shù)學(xué)中,導(dǎo)數(shù)占據(jù)著相當(dāng)重要的位置,而且,在數(shù)學(xué)考試中,導(dǎo)數(shù)所占據(jù)的分值也是相當(dāng)大的。所以,想要提升數(shù)學(xué)成績(jī),就必須要學(xué)好導(dǎo)數(shù)。下面將針對(duì)導(dǎo)數(shù)的學(xué)習(xí)提出幾點(diǎn)建議:
課堂的四十五分鐘時(shí)間是非常重要的。老師會(huì)將導(dǎo)數(shù)的知識(shí)做出系統(tǒng)的整理,并且還會(huì)詳細(xì)的講述。對(duì)于導(dǎo)數(shù)內(nèi)容中存在的難點(diǎn)問(wèn)題,老師還會(huì)著重多講幾次。所以,在課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講。在聽(tīng)講的過(guò)程中,遇到自己還是不太懂的內(nèi)容記得標(biāo)記出來(lái),等到下課的時(shí)候再去向老師請(qǐng)教。
課堂時(shí)間是四十五分鐘,但是,一個(gè)人的注意力是很難集中這么長(zhǎng)時(shí)間的。為了保證課堂的聽(tīng)課效率,可以提前進(jìn)行預(yù)習(xí)。這樣在課上的時(shí)候就可以著重聽(tīng)自己預(yù)習(xí)過(guò)程中不太理解的內(nèi)容。還有,為了保持注意力的集中,可以一邊聽(tīng)一邊動(dòng)手寫(xiě)。
在上課的時(shí)候,為了保證自己能認(rèn)真聽(tīng)講,一定要將書(shū)桌上所有可以吸引自己注意力的、供自己娛樂(lè)的東西收起來(lái)。另外,還可以跟自己的同桌相互監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)方?jīng)]有認(rèn)真聽(tīng)講,要及時(shí)的提醒。這樣就能最大程度的保證聽(tīng)課的效率。
一般在課堂結(jié)束之后,老師都會(huì)布置相應(yīng)的作業(yè),目的就是為了鞏固課上講述的內(nèi)容。所以,為了鞏固自己學(xué)到的知識(shí),一定要完成老師布置的作業(yè)。在完成作業(yè)的時(shí)候,還可以發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)掌握過(guò)程中存在的不足。
在完成導(dǎo)數(shù)作業(yè)的時(shí)候,一定要注意:在做題的過(guò)程中,千萬(wàn)不可以一邊翻書(shū)一邊答題,這樣是起不到鞏固知識(shí)的作用的;做完題之后千萬(wàn)不要將作業(yè)扔到一邊不管,要將做題過(guò)程中沒(méi)有記住的知識(shí)點(diǎn)再看一遍,爭(zhēng)取記住。
在老師批改過(guò)導(dǎo)數(shù)作業(yè)之后,要認(rèn)真看自己到底錯(cuò)在什么地方,找出錯(cuò)誤的原因,并且及時(shí)的改正。如果是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)理解出錯(cuò),那一定要及時(shí)請(qǐng)教老師,糾正之前的錯(cuò)誤理解;如果是因?yàn)轳R虎大意的出錯(cuò),那在下次答題的時(shí)候一定要提醒自己認(rèn)真。
一般情況下,課本上都會(huì)有相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)題。在學(xué)習(xí)完導(dǎo)數(shù)知識(shí)之后,要將書(shū)本上的練習(xí)題做一遍,查漏補(bǔ)缺。課后的練習(xí)題都是針對(duì)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)的,做這些練習(xí)題能幫助自己將知識(shí)點(diǎn)記得更加熟練,在運(yùn)用過(guò)程中能降低錯(cuò)誤率。
增加習(xí)題量,僅僅做書(shū)本上的練習(xí)題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的??梢缘綍?shū)店買(mǎi)導(dǎo)數(shù)相關(guān)的復(fù)習(xí)資料,將里面的練習(xí)題都做一遍,相信在做完所有的練習(xí)題之后,對(duì)于導(dǎo)數(shù)的理解一定會(huì)更透徹。
有時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,不是因?yàn)闆](méi)有努力,而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不恰當(dāng),對(duì)于導(dǎo)數(shù)的學(xué)習(xí)也是一樣。為了提升自己的學(xué)習(xí)效率,可以在課下的時(shí)候與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得。然后,借鑒同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,找到最適合自己的學(xué)習(xí)途徑。
除了與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)方法之外,還可以跟同學(xué)們商量導(dǎo)數(shù)題的解題思路。在做了大量的導(dǎo)數(shù)練習(xí)題之后,難免會(huì)出現(xiàn)一些無(wú)法理解的題目。當(dāng)遇到這樣的題目的時(shí)候,可以拿出來(lái),與周圍的同學(xué)一起解決。相信在同學(xué)們的討論中,一定能找出合適的解題方法。而在討論的過(guò)程中,又會(huì)重溫一遍導(dǎo)數(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。這對(duì)于導(dǎo)數(shù)的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
在進(jìn)行了大量的導(dǎo)數(shù)學(xué)習(xí)之后,很多同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為自己什么都掌握了。這時(shí)候,就需要進(jìn)行一場(chǎng)競(jìng)賽,來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。對(duì)于競(jìng)賽的形式,可以參加學(xué)校組織的,也可以參加社會(huì)上其他機(jī)構(gòu)組織的??傊軝z驗(yàn)出自己的學(xué)習(xí)效果就可以了。
導(dǎo)數(shù)知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束之后,如果檢測(cè)出學(xué)習(xí)效果不錯(cuò),切忌驕傲。還要及時(shí)的進(jìn)行復(fù)習(xí),以免遺忘。如果檢測(cè)出自己還有很多知識(shí)沒(méi)有掌握熟練,那在競(jìng)賽結(jié)束之后趕緊將沒(méi)有掌握好的知識(shí)再鞏固一下??傊?,競(jìng)賽是為了查漏補(bǔ)缺,是為了幫助自己取得更大的進(jìn)步。
高中數(shù)學(xué)可以說(shuō)是一門(mén)比較難的科目,而導(dǎo)數(shù)也是其中較難的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但是,難并不代表學(xué)不會(huì)。只要選擇正確的學(xué)習(xí)方法,并且能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),相信每一位同學(xué)都能掌握導(dǎo)數(shù)的相關(guān)知識(shí)。掌握導(dǎo)數(shù)知識(shí),提升數(shù)學(xué)成績(jī),對(duì)于考取理想的大學(xué)是有很大幫助的。
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