呂米雪
(武漢理工大學(xué),湖北武漢,430070)
展示設(shè)計(jì)中敘事性空間表現(xiàn)形式的應(yīng)用,是設(shè)計(jì)師從陳敘事概念的空間、情景、細(xì)節(jié)與特征等基本要素著手對(duì)展示空間的創(chuàng)作過(guò)程,通過(guò)對(duì)特定的環(huán)境、造型形態(tài)、圖文色彩、行為方式等因素的掌控,營(yíng)造生動(dòng)的有故事情節(jié)的空間來(lái)表達(dá)展示的主題、思想理念,以期獲得觀眾的共鳴,達(dá)到傳播的目的。空間情節(jié)設(shè)計(jì)對(duì)提高觀賞的質(zhì)量和效率有著極其深遠(yuǎn)的意義。
“敘事”,就是以一種說(shuō)話的方式方法講故事,以說(shuō)故事的方式進(jìn)行主題設(shè)計(jì)。“空間”,是展陳的一個(gè)特定的場(chǎng)所,作為一個(gè)“場(chǎng)所”,除了物質(zhì)功能外,它也具有精神屬性,通過(guò)空間的營(yíng)造和表達(dá)成為傳播精神文化的載體。敘事空間設(shè)計(jì)概念從對(duì)空間內(nèi)涵的探究來(lái)開(kāi)發(fā)新的空間價(jià)值,通過(guò)講“故事”引導(dǎo)參觀者的思緒。通過(guò)對(duì)特定的環(huán)境、造型形態(tài)、圖文色彩、行為方式等因素的掌控,敘事展示空間可以將物體融入背景,營(yíng)造生動(dòng)的有故事情節(jié)的空間來(lái)達(dá)出展示的主題、思想理念。敘事空間的創(chuàng)造,主要是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)能激發(fā)觀者情感回應(yīng)的故事情節(jié),敘事空間設(shè)計(jì)在展示設(shè)計(jì)領(lǐng)域是一個(gè)承上啟下,并具有獨(dú)特設(shè)計(jì)方法的空間設(shè)計(jì)。
敘事性展陳空間設(shè)計(jì)理論的出現(xiàn)與應(yīng)用,是基于想謀求更多的觀者回應(yīng)為目的之一,創(chuàng)造豐富多彩的故事情節(jié),讓展示物成為活躍的、“能說(shuō)話”的展品,以期更生動(dòng)的傳遞展示主題的精神內(nèi)涵。
從現(xiàn)有的資料和實(shí)際案例,我們可以將敘事性展陳空間這個(gè)主題可分為三個(gè)小的領(lǐng)域:
(1)格式化:是根據(jù)年表和傳記的最簡(jiǎn)單的敘事形式。
(2)故事講述:是使用較多的一種方式,可能以一個(gè)展示物為中心進(jìn)行描述,也可能是以一個(gè)主題進(jìn)行敘述。
(3)拼貼敘事:如同一本包涵多個(gè)人物故事的小說(shuō),分區(qū)說(shuō)明,但又統(tǒng)一于整體的故事情節(jié)下,與主題情節(jié)呼應(yīng)。
敘事性展陳方式的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)敘事性展陳空間的空間情節(jié)布局設(shè)計(jì)。
空間情節(jié)的布局同一個(gè)劇本的框架,“導(dǎo)演”需要掌控劇情編排及發(fā)展,在整體把控下再細(xì)化細(xì)節(jié)。空間布局也是從整個(gè)展覽空間入手,全面的規(guī)劃,無(wú)論是分區(qū)展廳,還是展示道具等,都跟隨整個(gè)展館故事情節(jié)的發(fā)展而設(shè)定,循序漸進(jìn),引人入勝。
(2)敘事性展陳空間的情感設(shè)計(jì)。
在敘事情節(jié)的發(fā)展基礎(chǔ)上,渲染一種情感,觸動(dòng)觀者的情感體驗(yàn),以達(dá)到展示精神主題的傳達(dá)目的。這也是敘事展示空間設(shè)計(jì)最重要的目標(biāo)之一。
(3)敘事性展陳空間的多媒體手段運(yùn)用。
展示陳列中通過(guò)多媒體技術(shù)的運(yùn)用,將歷史性的的事件轉(zhuǎn)化為可視的場(chǎng)景再現(xiàn),從聲、光、圖像等方面構(gòu)建一個(gè)充分調(diào)動(dòng)觀者感官的體驗(yàn)空間。
(4)敘事性展陳空間的空間特征。
從整體空間布局細(xì)分到局部空間的設(shè)計(jì),例如給觀者第一眼感知的序廳的設(shè)計(jì),它是體現(xiàn)整個(gè)展陳空間時(shí)間氛圍的主要空間,敘事性設(shè)計(jì)在空間特征上,在深入了解設(shè)計(jì)主題的基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)代技術(shù),營(yíng)造一個(gè)真實(shí)的、三維的、具有時(shí)代感的空間。
(5)敘事性展陳空間的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。
這是體現(xiàn)整體空間布局聯(lián)系的“道具”,將不同的小情境主題聯(lián)系到一起,就是統(tǒng)一的元素,讓故事串聯(lián)起來(lái)。例如展廳展示牌排列與實(shí)物展覽的排列,是鏈接各個(gè)展廳的重要手法。
敘事性展陳設(shè)計(jì)中與“人”的交流是展陳設(shè)計(jì)最重要的方面。敘事性展陳空間以人的游覽感官體驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)使用與主題相適應(yīng)的燈光、多媒體等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),從空間布局、空間特征、空間情節(jié)、空間情感、空間細(xì)節(jié)等方面創(chuàng)造一個(gè)讓展覽主題更生動(dòng)的故事情節(jié)或場(chǎng)景,以求獲得更多的觀眾的認(rèn)同和情感回應(yīng)??梢哉f(shuō)整個(gè)現(xiàn)代的展廳誰(shuí)都是在以與“人”的交流為中心。
現(xiàn)代敘事性展陳設(shè)計(jì)與“人”交流的方式主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:
(1)3D、4D等科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代敘事展示空間開(kāi)始從聲光電方面設(shè)計(jì)的多媒體手段去營(yíng)造視覺(jué)、感覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等全方面的感官體驗(yàn)情境空間,是當(dāng)代展示藝術(shù)采用的最新方式,通過(guò)讓觀眾直接參與的方式去了解展示的內(nèi)容,從而獲取參觀展覽所要獲取的知識(shí)或精神洗禮。即在交互展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的展示空間中更深刻的體驗(yàn)人物、事件、展品、環(huán)境。
(2)創(chuàng)造出一個(gè)能激起參觀者共鳴的情感氛圍。深入了解展覽主題,提煉主題精神,通過(guò)場(chǎng)景搭建,渲染一個(gè)空間氛圍,營(yíng)造一個(gè)情感主題,比如愛(ài)國(guó)情懷、英雄情懷等。
(1)整體把握敘事空間的布局,把握好大的“故事”框架。
如同一部好的電影,需要導(dǎo)演站在好的劇本基礎(chǔ)上進(jìn)行全局故事展現(xiàn)的把控,讓觀者從整體感知上被一個(gè)極具吸引力的故事感動(dòng),從細(xì)節(jié)上仔細(xì)品味每個(gè)節(jié)點(diǎn),又有新的解讀。
(2)注重?cái)⑹驴臻g的氛圍營(yíng)造,渲染主題精神或情懷。
空間的氛圍營(yíng)造是構(gòu)成整個(gè)展示主題情懷的最重要手段,通過(guò)利用聲光電等技術(shù)營(yíng)造生動(dòng)的故事場(chǎng)景,渲染展示主題的時(shí)間、空間感,以向觀者傳達(dá)敘事空間的精神文化,從而獲得更多的觀者認(rèn)同和共鳴。
(3)多媒體技術(shù)的恰當(dāng)運(yùn)用。
多媒體手段是現(xiàn)代展示設(shè)計(jì)營(yíng)造與觀者交流空間最重要的手法,通過(guò)技術(shù)運(yùn)用,制造三維、或四維的空間環(huán)境,讓觀者從感知角度體會(huì)展示空間,以增強(qiáng)觀者的參與感、獲得深刻的認(rèn)知,從而達(dá)到與觀者的充分交流的目的。
(4)結(jié)合主題進(jìn)行細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。
這是整個(gè)展覽的線索,通過(guò)細(xì)節(jié)線索,增加游覽的趣味性。
敘事展陳的出現(xiàn),本質(zhì)上就是關(guān)注展示的人性化與科學(xué)性,以求獲得更大的影響力。展陳敘事方法無(wú)論是在文獻(xiàn)的展示設(shè)計(jì)上,還是博物館展覽,抑或是博覽會(huì)等展示空間,都是現(xiàn)代展陳設(shè)計(jì)最有效的方法之一。敘事性展陳設(shè)計(jì)方法在展示基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上發(fā)展,結(jié)合敘事性理論體系,衍生出來(lái)的新型設(shè)計(jì)方法,以獲得更好的觀者回應(yīng),而增強(qiáng)展示的傳播影響力。在不斷實(shí)踐探索的過(guò)程中,敘事展陳方法為我們提供了一個(gè)新的研究方向。
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