徐茸茸

（河南物流職業(yè)學(xué)院，河南 新鄉(xiāng) 453000）

目前高校的培訓(xùn)教育形式大都停留在長(zhǎng)時(shí)間、集中授課的傳統(tǒng)教學(xué)模式上，單向的進(jìn)行展示、輸出和復(fù)制，形式相對(duì)乏味，內(nèi)容大眾化、缺乏針對(duì)性，不貼近當(dāng)今高職學(xué)生對(duì)于新知識(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以致產(chǎn)生在學(xué)習(xí)方面情緒上有排斥、行動(dòng)上走過(guò)場(chǎng)、教育效果不顯著等現(xiàn)象。

針對(duì)以上在高職學(xué)團(tuán)干部中培養(yǎng)過(guò)程中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我校從學(xué)團(tuán)干部政治素養(yǎng)、法制觀念、個(gè)人品德、管理藝術(shù)、專業(yè)課提升等多個(gè)維度運(yùn)用以會(huì)代訓(xùn)領(lǐng)學(xué)與交流互學(xué)的執(zhí)行方式進(jìn)行學(xué)團(tuán)干部的綜合能力培養(yǎng)。

一、高職學(xué)團(tuán)干部政治素養(yǎng)提升

我校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)的方向，在教育過(guò)程中充分展示其政治屬性，致力于解決為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的教育問(wèn)題，充分占領(lǐng)學(xué)生的思想高地成為我校進(jìn)行學(xué)團(tuán)干部政治素養(yǎng)提升的方向。因此，每周三晚上會(huì)有我校思政老師與學(xué)團(tuán)干部共同進(jìn)行以會(huì)代訓(xùn)領(lǐng)學(xué)活動(dòng)，培訓(xùn)會(huì)上活動(dòng)方式豐富。

（一）手機(jī)微課交流互學(xué)。為了轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)居高臨下的威權(quán)式教學(xué)，將思政學(xué)習(xí)內(nèi)容盡量趣味化和平?；?。主動(dòng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的發(fā)展需要，積極拓展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地，運(yùn)用高職院校學(xué)團(tuán)干部喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)引導(dǎo)和新媒體意識(shí)，積極搭建網(wǎng)絡(luò)自媒體平臺(tái)，傳播青春正能量。

（二）流動(dòng)微思政課。開(kāi)創(chuàng)“流動(dòng)思政課”課堂，引導(dǎo)學(xué)團(tuán)干部帶頭講微思政課，并鼓勵(lì)學(xué)團(tuán)干部走進(jìn)學(xué)生教室、寢室隨時(shí)隨地講微思政課，題材選擇以小見(jiàn)大，以身邊學(xué)生宣講身邊事，身邊學(xué)生的事教育身邊人。靈活的授課時(shí)間與方式可以把學(xué)習(xí)教育內(nèi)容主動(dòng)、及時(shí)送達(dá)學(xué)生身邊，拓寬了學(xué)習(xí)的空間，延伸了學(xué)習(xí)的時(shí)間。不僅鍛煉了學(xué)團(tuán)干部的語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)與人溝通的能力，提升個(gè)人的自信心，同時(shí)也密切了學(xué)團(tuán)干部與普通學(xué)生之間的關(guān)系，加深了學(xué)生之間的情誼。

二、高職學(xué)團(tuán)干部法治觀念提升

對(duì)于高職學(xué)團(tuán)干部而言提升法制觀念，最行之有效的方式就是參與豐富多樣的校園法律宣傳活動(dòng)。營(yíng)造濃厚的校園法律氛圍，需要學(xué)團(tuán)干部發(fā)揮模范帶頭作用，同時(shí)法律類社團(tuán)也應(yīng)充分發(fā)揮作用，通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)方式的采用，學(xué)團(tuán)干部利用每次培訓(xùn)會(huì)的時(shí)間，開(kāi)展法律宣傳短劇展演、法律知識(shí)競(jìng)賽、真實(shí)案例鳴警鐘等主題培訓(xùn)活動(dòng)。近期我校聯(lián)合了新鄉(xiāng)市反虛假信息詐騙中心聯(lián)合舉辦了關(guān)于高校預(yù)防網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙主題培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)會(huì)上平原分局案?jìng)煞丛p史警官、祝樓鄉(xiāng)派出所祖警官，跟學(xué)團(tuán)干部認(rèn)真講解了《關(guān)于辦理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的意見(jiàn)》，同時(shí)將發(fā)生在高校中的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙真實(shí)案例進(jìn)行了列舉，使我校學(xué)團(tuán)干部不僅從專業(yè)法律知識(shí)的角度接觸到電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，而且更從身邊的真實(shí)案例中認(rèn)識(shí)到電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害與應(yīng)對(duì)策略。學(xué)團(tuán)干部通過(guò)自身法律意識(shí)的增強(qiáng)與辨識(shí)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙能力的提升，可以在同普通學(xué)生交流互學(xué)中，幫助普通同學(xué)增強(qiáng)相關(guān)法律方面意識(shí)，避免受到電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的傷害。

開(kāi)展校園法律活動(dòng)，應(yīng)積極吸引高職新生參與并接受以會(huì)代訓(xùn)的培養(yǎng)模式，在他們步入大學(xué)校門開(kāi)始就對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)的培養(yǎng)，并且法制培訓(xùn)以固定成為我校專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷的夯實(shí)鞏固法制教育成效，可以幫助他們樹(shù)立牢固的法律意識(shí)。另外，在開(kāi)展法律活動(dòng)的時(shí)候要注意形式的多樣化，避免簡(jiǎn)單化、重復(fù)化。要以生動(dòng)的案例，引導(dǎo)他們分析和反思問(wèn)題的原因，結(jié)合自身實(shí)際，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)法律知識(shí)。也可以用震撼心靈的視屏資料加深他們對(duì)法律的感性認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到最佳的教育效果。

三、高職學(xué)團(tuán)干部個(gè)人品德素養(yǎng)提升

目前針對(duì)我校學(xué)生管理工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定組建了學(xué)生教官管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)日常的學(xué)生管理工作。學(xué)生教官擔(dān)負(fù)的主要責(zé)任是管理、引導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范、文明禮儀、寢室內(nèi)務(wù)等生活方面。學(xué)生教官隊(duì)伍中的每一名成員都經(jīng)歷自愿報(bào)名、嚴(yán)格篩選、長(zhǎng)期艱苦的軍訓(xùn)磨煉和管理藝術(shù)學(xué)習(xí)等歷程，才成為了一名合格的學(xué)生管理工作者。

通過(guò)嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練，磨礪學(xué)生教官的意志品質(zhì)；通過(guò)議會(huì)帶訓(xùn)的培訓(xùn)方式，增進(jìn)學(xué)生的管理知識(shí)與管理藝術(shù)；通過(guò)交流互學(xué)的相互討論，提升學(xué)生的語(yǔ)言交流能力。一系列的有效的培養(yǎng)，使學(xué)生教官的個(gè)人品德素養(yǎng)得到的質(zhì)的提升，逐步成為普通同學(xué)效仿的榜樣，也成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。

四、高職學(xué)團(tuán)干部專業(yè)知識(shí)豐富

學(xué)校圍繞現(xiàn)有的十八個(gè)專業(yè)，從專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、專業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)、目前就業(yè)情況與學(xué)生畢業(yè)應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備等多角度，推出了入學(xué)專業(yè)新認(rèn)識(shí)、定期舉辦讀書(shū)班等研討交流互學(xué)的活動(dòng)，讓學(xué)團(tuán)干部在鍛煉自己管理能力的同時(shí)不放松基礎(chǔ)課業(yè)的學(xué)習(xí)。

入學(xué)專業(yè)新認(rèn)識(shí)等活動(dòng)采用的是以會(huì)代訓(xùn)領(lǐng)學(xué)的培訓(xùn)方式，由學(xué)校相應(yīng)的專業(yè)課資深教師在學(xué)生入校之初，為廣大學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)專業(yè)課程的普及，使新入學(xué)的學(xué)生了解自己選擇的專業(yè)內(nèi)容，便于制定未來(lái)在校3年期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃?？梢詭椭律鷴叱胄r(shí)迷茫，明確自己在校的學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立專業(yè)信念。

舉辦專業(yè)讀書(shū)會(huì)等活動(dòng)采用的是交流互學(xué)的研討方式，由學(xué)團(tuán)干部自行組織開(kāi)展，每期讀書(shū)會(huì)都會(huì)指定相應(yīng)主題，學(xué)團(tuán)干部提前準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容在讀書(shū)會(huì)中與每一位參會(huì)的同學(xué)進(jìn)行分享，相互交流討論，開(kāi)展頭腦風(fēng)暴。課業(yè)成績(jī)優(yōu)異能使學(xué)團(tuán)干部成為普通同學(xué)學(xué)習(xí)、效仿的對(duì)象，幫助學(xué)團(tuán)干部樹(shù)立在普通學(xué)中的威信。

結(jié)合我校實(shí)際，依據(jù)以會(huì)代訓(xùn)領(lǐng)學(xué)與交流互學(xué)的培養(yǎng)理念，我校廣泛開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)團(tuán)干部培養(yǎng)活動(dòng)，切實(shí)提高了我校在學(xué)團(tuán)干部培養(yǎng)過(guò)程中的實(shí)效性，學(xué)團(tuán)干部自身綜合素質(zhì)得到明顯提升，管理方式更加靈活，管理效果更加突出。