耿瑋彤

（沈陽師范大學(xué)，遼寧 沈陽 110034）

網(wǎng)絡(luò)語言，是以文字為載體，以互聯(lián)網(wǎng)為媒介，融合網(wǎng)絡(luò)文化特點(diǎn)的文本。網(wǎng)絡(luò)語言在發(fā)展的過程中形成了一套獨(dú)特的體系。在網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展過程中，只要去其糟粕，合理使用網(wǎng)絡(luò)語言，就能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)語言與漢語言的融合，使人們的表達(dá)形式更加多元，推動當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

一、網(wǎng)絡(luò)語言的現(xiàn)狀

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，為人們帶來了很多便利。與此同時，互聯(lián)網(wǎng)為文化領(lǐng)域也帶來了改變，網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展超出了人們的想象，網(wǎng)絡(luò)語言憑借其詼諧、簡潔的特點(diǎn)逐漸被人們所接受。當(dāng)前階段，網(wǎng)絡(luò)語言越來越多地出現(xiàn)在人們的日常生活中，對大眾的語言風(fēng)格、習(xí)慣都產(chǎn)生了很大的影響。網(wǎng)絡(luò)語言的大量使用，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，只要平衡好網(wǎng)絡(luò)語言與漢語言文學(xué)的關(guān)系，就可以減少網(wǎng)絡(luò)語言對當(dāng)代文學(xué)的負(fù)面影響，更好地促進(jìn)當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展。

二、網(wǎng)絡(luò)語言對當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的影響及意義

（一）網(wǎng)絡(luò)語言對當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的積極影響

任何事物在漫長的發(fā)展過程中，都會經(jīng)歷創(chuàng)新和發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)語言就是對傳統(tǒng)漢語言文學(xué)的加工和創(chuàng)新，它的使用可以為當(dāng)代文學(xué)帶來活力，使當(dāng)代文學(xué)更符合現(xiàn)代人的表達(dá)習(xí)慣。近年來，越來越多的網(wǎng)絡(luò)語言被收入到詞庫、詞典中，這對當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響，是對漢語言文學(xué)的擴(kuò)充。網(wǎng)絡(luò)語言與當(dāng)代文學(xué)相比，還有一大優(yōu)勢，就是簡潔，當(dāng)今社會生活節(jié)奏越來越快，時間寶貴，人們在交流溝通的過程中愈加重視效率。而網(wǎng)絡(luò)語言的使用就可以顯著提升交流溝通的效率，網(wǎng)絡(luò)語言可以突破現(xiàn)有的語言結(jié)構(gòu)，通過對數(shù)字、句式的重組和加工，更加便于人們獲取信息，進(jìn)行交流。除此之外，網(wǎng)絡(luò)語言的傳播速度快這一特點(diǎn)，也是傳統(tǒng)漢語言文學(xué)所不具備的，由于網(wǎng)絡(luò)語言與互聯(lián)網(wǎng)緊密相連，網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)常會伴隨一些社會現(xiàn)象和熱點(diǎn)問題而產(chǎn)生，有很強(qiáng)的人文屬性，社會大眾在使用網(wǎng)絡(luò)語言的過程中，也會對熱點(diǎn)事件給予關(guān)注。

（二）網(wǎng)絡(luò)語言對當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的消極影響

隨著網(wǎng)絡(luò)語言被越來越多的人所接受，網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展也到達(dá)了瓶頸期。語言的創(chuàng)造和使用需要遵循一定的原則和標(biāo)準(zhǔn)，但當(dāng)前階段，很多網(wǎng)絡(luò)語言的構(gòu)造已經(jīng)違背了構(gòu)詞標(biāo)準(zhǔn)，變成了為了求異而網(wǎng)絡(luò)化的語言，錯誤的使用語法、扭曲詞義的情況比比皆是。這對于青少年來說，無疑是一個消極影響。青少年正處于構(gòu)建知識框架、夯實理論基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，而這個年齡段的青少年缺乏一定的甄別能力，在網(wǎng)絡(luò)語言的使用過程中，很容易將其代入到學(xué)習(xí)生活中。久而久之，就會對其表達(dá)能力造成損害。除此之外，網(wǎng)絡(luò)語言的不規(guī)范使用也會對當(dāng)代文學(xué)進(jìn)行滲透和改變，逐漸使傳統(tǒng)漢語言文學(xué)失去主體地位，喪失引導(dǎo)作用。

（三）網(wǎng)絡(luò)語言對當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的意義

網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展對當(dāng)代文學(xué)來說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。長期以來，漢語言文學(xué)也存在著一些問題，隨著網(wǎng)絡(luò)語言的快速發(fā)展，一些問題得以暴露。漢語言文學(xué)可以借助這個機(jī)會，將網(wǎng)絡(luò)語言融合到漢語言文學(xué)之中，使語言表達(dá)形式更加多元，進(jìn)一步完善漢語言文學(xué)，擴(kuò)大當(dāng)代文學(xué)的影響力。

三、消除網(wǎng)絡(luò)語言消極影響的措施

（一）規(guī)范當(dāng)代文學(xué)的教學(xué)

相比漢語言文學(xué)，網(wǎng)絡(luò)語言更貼合時代的發(fā)展，更符合人們的使用習(xí)慣。這也是網(wǎng)絡(luò)語言能夠快速發(fā)展的原因。隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)語言與社會的聯(lián)系越來越緊密，人們通過網(wǎng)絡(luò)語言可以更為輕松、直白地表達(dá)情感，這極大促進(jìn)了人與人之間的交流。不過，網(wǎng)絡(luò)語言是一把雙刃劍，我們必須要取其精華，去其糟粕，合理規(guī)范的使用網(wǎng)絡(luò)語言。因此，學(xué)校應(yīng)該在開展教學(xué)活動的過程中，幫助學(xué)生建立正確的認(rèn)識，對網(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)行辨別，形成養(yǎng)好的語言使用習(xí)慣。

（二）發(fā)揮當(dāng)代文學(xué)的引導(dǎo)作用

確立漢語言文學(xué)的主體地位，充分發(fā)揮當(dāng)代文學(xué)的引導(dǎo)作用，也是消除網(wǎng)絡(luò)語言消極影響的有效措施。因為，漢語言文學(xué)作為文化長期發(fā)展的產(chǎn)物，是經(jīng)歷了長久考驗的。無論網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展到何種程度，漢語言文學(xué)都應(yīng)作為語言發(fā)展的基石，它可以規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言的使用，減少網(wǎng)絡(luò)語言的消極影響。因此，對當(dāng)代文學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)行研究和分析，把握文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)，制定科學(xué)合理的發(fā)展策略，可以從根本上減少當(dāng)代文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)語言融合所產(chǎn)生的影響。

（三）推動漢語言文學(xué)的多樣化發(fā)展

漢語言文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)語言相比，缺乏趣味性，這不利于當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展。因此，推動漢語言文學(xué)的多樣化發(fā)展，就顯得尤為重要。漢語言文學(xué)除了通過文字形式進(jìn)行表達(dá)外，還可以依托其他形式來進(jìn)行表達(dá)。將漢語言文學(xué)以圖片、視頻、音樂的形式表現(xiàn)出來，提升漢語言文學(xué)的趣味性，使?jié)h語言文學(xué)的表達(dá)更加生動、形象。這樣就可以推動漢語言文學(xué)的多樣化發(fā)展，減小網(wǎng)絡(luò)語言對當(dāng)代文學(xué)造成的沖擊。

結(jié)論：

隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分，而網(wǎng)絡(luò)語言作為網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)物，也迅速對人們的文化生活產(chǎn)生了影響。網(wǎng)絡(luò)語言簡潔、詼諧的特點(diǎn)，極大地提升了人們溝通的效率，為人們的交流帶來了樂趣。當(dāng)然，任何事物都是矛盾的統(tǒng)一體，網(wǎng)絡(luò)語言也有消極的一面。因此，只要規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言，合理使用網(wǎng)絡(luò)語言，就可以最大程度地減少網(wǎng)絡(luò)語言的消極影響，推動當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。