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      從方言密碼透視高建群《大平原》的多元主題

      2019-02-06 03:50張朋毅
      西部學(xué)刊 2019年20期
      關(guān)鍵詞:主題

      摘要:陜籍作家高建群的代表作《大平原》主題豐富多元,透過(guò)小說(shuō)中的一些方言密碼,可以更深入地詮釋作品的主題。從“渾全”到“失殛”,四個(gè)字揭示了一家人從成員個(gè)個(gè)健全到災(zāi)難中倒斃喪生、家破人亡的極度慘狀;“瞎”了心指的是人對(duì)于良知的喪失以及對(duì)道德傳統(tǒng)的背棄和破壞,即小說(shuō)中主人公對(duì)原生家庭的掙脫;“歇”,則寓示著中國(guó)傳統(tǒng)文化中君父居高臨下對(duì)臣子覆壓態(tài)勢(shì),即小說(shuō)中的父子微妙關(guān)系。對(duì)方言元素的運(yùn)用使得《大平原》具有濃郁的地域特色,對(duì)作品中方言元素價(jià)值的探究亦可以豐富方言及地域文化的研究。

      關(guān)鍵詞:《大平原》;方言密碼;主題

      中圖分類號(hào):I207.42??? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):CN61-1487-(2019)20-0134-03

      高建群被譽(yù)為浪漫派文學(xué)“最后的騎士”,他的《最后一個(gè)匈奴》與陳忠實(shí)的《白鹿原》、賈平凹《廢都》等陜西作家的作品引發(fā)了“陜軍東征”現(xiàn)象,震動(dòng)了中國(guó)文壇?!洞笃皆肥歉呓ㄈ旱拇碜?,自發(fā)表以來(lái)一直受到廣泛的關(guān)注。小說(shuō)講述了渭河平原上高姓一家三代的故事,該書猶如一部關(guān)中平原的《百年孤獨(dú)》式的家族史。小說(shuō)以祖母高安氏“偉大的罵街”開始,以母親顧蘭子晚年的遺言收尾。作品的主題是豐富多彩的,“寫農(nóng)耕文化的沉重艱辛;寫中國(guó)農(nóng)民的沉默堅(jiān)韌;寫活著很難,有尊嚴(yán)的活著就更難;寫社會(huì)大轉(zhuǎn)型中正在消失的村莊,如此等等?!盵1]作品中陜西方言元素的使用可謂點(diǎn)睛之筆,細(xì)讀小說(shuō),我們可以發(fā)現(xiàn)方言在表現(xiàn)作品主題方面發(fā)揮著不可忽視的功能。本文試著透過(guò)這些方言的密碼來(lái)解讀《大平原》的豐富內(nèi)涵。

      一、從“渾全”到“失殛”——一個(gè)時(shí)代的苦難史

      20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)中描寫苦難主題的為數(shù)不少。新文學(xué)產(chǎn)生之初就與苦難結(jié)下了不解之緣,如魯迅在《吶喊》中所塑造的祥林嫂、阿Q、單四嫂子等人物。在此后文學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,這一主題也隨著社會(huì)的動(dòng)蕩而得到不斷的擴(kuò)展,在文學(xué)史中占據(jù)了一席之地。當(dāng)代作家的作品中,如莫言的《透明的紅蘿卜》《豐乳肥臀》,路翎的《饑餓的郭素娥》,劉恒的《狗日的糧食》都在此列。陜西籍作家對(duì)于苦難的感受也并不陌生,從早期的柳青、王汶石,到后來(lái)的陳忠實(shí)、路遙、賈平凹、高建群等都在作品中寫下關(guān)于苦難的記憶。如柳青的《創(chuàng)業(yè)史》開篇所講就是發(fā)生在民國(guó)十八年的那一場(chǎng)年饉,彼時(shí)陜北大旱,顆粒無(wú)收,哀鴻遍野,梁生寶的母親正是由于這場(chǎng)年饉才從渭北高原逃難到關(guān)中,遇到了梁三老漢,這才有了書中所述的故事。在《平凡的世界》中,路遙更是將苦難這一主題貫穿至整部小說(shuō)。高建群也不例外,在《最后一個(gè)匈奴》《雕像》《大平原》等作品中,始終縈繞著苦難的影子。

      在《大平原》中,高建群講述了駭人聽聞的一幕。1942年的黃河花園口決堤造成大量的河南人流離失所,為了尋找生存的機(jī)會(huì),這些河南人結(jié)隊(duì)朝著陜西方向逃難而來(lái),這些饑餓的人群已經(jīng)瀕臨餓死的邊緣。那饑餓大軍中有一對(duì)父母,剛剛把活不下去的小嬰兒放在麥苗地里,成群的喜鵲和烏鴉就發(fā)出驚天動(dòng)地的聒噪,但很快就被后面的饑餓人群趕走。饑餓的人群不是來(lái)救孩子的,這場(chǎng)面根本不能引起一絲的同情與嘆息,他們?cè)缫阉究找姂T。他們是來(lái)?yè)寠Z這具小尸體的,“如果這具小尸體被一戶人家搶到了,那么,他的肉熬下的湯,足夠這戶人家再支撐住一個(gè)禮拜的行走。”[2]26而最殘酷的事情莫過(guò)于“易子而食”,這些悲涼而又絕望的故事,是歷史上真實(shí)發(fā)生的,而且在當(dāng)時(shí)還不在少數(shù)。

      饑餓大軍雖然有很大的盲目性,可是目標(biāo)是明確的。之所以掙著命向陜西方向遷徙,是因?yàn)榍懊嬗幸粋€(gè)天堂般美好的地方在等著他們,那地方叫黃龍山。顧蘭子就是這饑餓大軍中的一員,顧姓一家來(lái)自河南一個(gè)叫顧村的地方,他們?cè)诟呒叶捎龅搅烁甙l(fā)生一家。而后顧姓一家繼續(xù)前往黃龍山,而高發(fā)生則在不久之后也攜家遷往黃龍山。然而好景不長(zhǎng),正如書中所說(shuō)“黃龍山養(yǎng)人,黃龍山又殺人”。顧姓一家接二連三地染上了“虎烈拉”(霍亂),并且一個(gè)一個(gè)地逝去,唯獨(dú)顧蘭子幸免于難。

      顧子蘭的父親在顧蘭子母親去世之后嘆息道:“我?guī)?lái)的是渾全的一家人,想不到,他們一個(gè)一個(gè)是失殛在這黃龍山了!”[2]64從“渾全”到“失殛”,這無(wú)疑是對(duì)那個(gè)時(shí)代一個(gè)家族流離失所的苦難最真實(shí)的寫照。作者在此處使用了這兩個(gè)具有古樸意味的詞匯,這兩個(gè)詞匯常常被使用在陜西方言中,涵義非常豐富。

      “渾全”在陜西方言中是完整的意思,相當(dāng)于普通話的“囫圇”。這一用法在古籍當(dāng)中也可以找到眾多的例子,如元代劉壎《隱居通議·理學(xué)一》:“圣人之道,本自渾全,朱晦菴先生說(shuō)得破碎。”明代高明《琵琶記·書館悲逢》:“孔子、顏?zhàn)邮谴笫ゴ筚t,德行渾全?!盵3]7975關(guān)中方言把渾全讀作“hún cúan”,兩字的調(diào)值都是24,全之所以讀作“cúan”,正是陜西方言保留古音的痕跡。全在《廣韻》中注為:“疾緣切,平仙,從?!盵4]39讀音為“疾緣切”,屬平聲仙韻,“從”母字。“從”母在中古是一個(gè)舌尖前全濁音,全濁音聲母在今天的普通話中已經(jīng)全部清化,其中全濁平聲字變?yōu)楝F(xiàn)在的送氣清聲母,全濁仄聲字(上聲、去聲、入聲)變成現(xiàn)在的不送氣清聲母?!叭睂儆谄铰曄身崳势渎暷冈谘葑冞^(guò)程中應(yīng)變?yōu)樯嗉馇八蜌庖鬰 [ts.],后又因尖音和團(tuán)音的合并而演變?yōu)樯嗝嫠蜌庖魆 [t..]。

      尖音和團(tuán)音并非后世有意加以區(qū)別,其從根本上來(lái)講是因這兩組字來(lái)自古漢語(yǔ)的兩組不同的聲母。京劇界至今講究尖團(tuán)音的區(qū)別,傳統(tǒng)上把聲母z、c、s與齊齒呼撮口呼相拼組成的音節(jié)叫尖音,把j、q、x和齊齒呼撮口呼相拼組成的音節(jié)叫團(tuán)音。例如“箭”和“劍”都是兵器,在語(yǔ)言產(chǎn)生的早期,應(yīng)當(dāng)是不會(huì)允許二者讀音相同的(箭、劍上古音韻尾也不同,后因韻尾合并而變得韻母一致,借助聲母不同區(qū)別意義)。語(yǔ)言是人類用來(lái)溝通交流的工具,如果指代這兩種常見兵器的讀音相同,那么在溝通過(guò)程中必然會(huì)產(chǎn)生誤解。事實(shí)上這二者的古音的確并不相同,箭是尖音,《廣韻》注為“子賤切”,而劍是團(tuán)音,《廣韻》注為“居欠切”,這才起到區(qū)別意義的作用。但在現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話中,尖音和團(tuán)音合流了,z、c、s與齊齒呼撮口呼相拼的音節(jié)消失了?!叭钡那闆r也是一樣,在演化過(guò)程中它受到“尖團(tuán)合流”的影響,由尖音變作了團(tuán)音。但方言是漢語(yǔ)的活化石,在一些方言中依然保留了中古音的讀法,如在粵方言中全讀作“cyun4”,甚至還保留了其撮口呼的韻母。

      “失殛”在陜西方言中是喪失的意思,有永久喪失的意味,此處作者使用方言詞匯寫出了顧姓男人面對(duì)命運(yùn)的無(wú)奈和悲嘆。此處的故事和話語(yǔ)應(yīng)是由顧蘭子講述,作者將它記錄下來(lái),那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,包含了無(wú)盡的失望與悲痛。顧家只是那時(shí)中國(guó)大地上一個(gè)個(gè)河南家庭的縮影,在黃河決堤這樣的橫禍之下長(zhǎng)途遷徙。他們以為黃龍山真的如賑災(zāi)官員描繪得那般美好,卻不承想逃荒的路上一家人尚且渾全,反而在黃龍山一個(gè)一個(gè)失殛了。

      小說(shuō)中對(duì)于苦難的描寫可謂觸目驚心,透過(guò)這些苦難的故事,我們可以窺見那如螻蟻、如草芥般的人生。而在對(duì)這些苦難的敘述中,最為可貴的是,雖經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮,但卻依然擁有與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幒蜔o(wú)堅(jiān)不摧的勇氣。

      二、“瞎”了心——對(duì)原生家庭的掙脫與困頓

      高二與顧蘭子的第一次相遇,發(fā)生在顧家逃亡黃龍山的途中,在經(jīng)過(guò)高村時(shí),二人因一個(gè)饃而發(fā)生了爭(zhēng)奪,這就是那次著名的“搶饃”事件。顧蘭子是那個(gè)掠奪者,也是勝利者。她以不惜將饃藏在牛糞中的方式奪得了食物,使高安氏對(duì)這個(gè)河南閨女另眼相看——高安氏相信這其中有冥冥之中注定的緣分。后來(lái)高家也逃難到黃龍山,高發(fā)生老漢與顧姓男人在一次趕集時(shí)偶然重逢,便定下了高二和顧蘭子的婚事,在成親之前,兩家先結(jié)為互相走動(dòng)的親戚。但顧姓一家很快被“虎烈拉”奪去了性命,顧蘭子孤苦無(wú)依,于是只能由高家收留,提前進(jìn)了高家的門做了童養(yǎng)媳。

      高二在十七歲這年娶了十三歲的顧蘭子,婚后不久高二便去參加了革命。從那之后,一切就慢慢發(fā)生著變化,因?yàn)樗鲆娏司耙缓纭莻€(gè)與他志同道合,令他一生難以釋懷的人。景一虹是革命女性,她“留著短冒蓋,穿著列寧服,大腳,長(zhǎng)腰身”。高二是團(tuán)縣委書記,她則是婦聯(lián)主任。對(duì)于高二來(lái)說(shuō),景一虹是與顧蘭子完全不同的女性,顧蘭子怯懦、逆來(lái)順受,而景一虹熱情、單純,對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和憧憬。兩人的成長(zhǎng)背景大為不同,命運(yùn)讓顧蘭子承受了太多的苦難,而景一虹是西京城里大戶人家的女兒,有文化又敢于追求自己的理想,因逃婚而奔赴陜北投身革命。

      高二和景一虹相愛(ài)了,不久,一紙休書便寄回了高村。那紙休書是這樣寫的:

      高二與顧蘭子的婚姻,既帶有童養(yǎng)媳的性質(zhì),又屬于沒(méi)有進(jìn)行過(guò)合法登記的事實(shí)婚姻。基于《中華人民共和國(guó)婚姻法》之某條某款之規(guī)定,高二同意與顧蘭子解除婚姻關(guān)系。孩子咪咪的去留,由顧蘭子自己決定。以后雙方婚否自便。[2]121

      用高發(fā)生老漢的話來(lái)說(shuō)就是,高二的心“瞎”了?!跋埂痹陉兾鞣窖灾杏脕?lái)形容壞,例如壞人就叫“瞎人”,而心“瞎”了就是指心壞了或者變心了。“瞎”在陜西方言中讀作“ha”,調(diào)值是31,這其實(shí)也是陜西方言對(duì)古音的繼承。瞎的讀音《廣韻》注為:許鎋切,入舝,曉。[4]144在中古屬于曉母字,曉母的中古擬音為h,這一聲母的字在普通話中已演變?yōu)閤聲母。但在陜西話中依然保留著它的古音。

      高二的確是心“瞎”了,在與顧蘭子定親時(shí),他尚不知道愛(ài)情為何物,父母之命,媒妁之言,他也曾以為自己會(huì)與顧蘭子過(guò)一輩子,“生一炕的娃娃”。但他遇到了真正令他心動(dòng)的人,于是他硬著心腸給可憐的顧蘭子寫了一封休書。這休書對(duì)于顧蘭子來(lái)說(shuō)是致命的,她把自己關(guān)在屋子里三天三夜,之后她做了一個(gè)決定,悄然退出,離開高村。

      但顧蘭子終究無(wú)法放下這段婚姻,她在分別之后越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到,高二是她一生要守住的男人。于是,在高發(fā)生老漢的帶領(lǐng)下,她帶著黑建再次來(lái)到高二身邊,她要“死死活活相跟上”。最后在高老漢的撮合和逼迫下,高二被迫“埋葬了自己的愛(ài)情”,重新接受了與顧蘭子的婚姻。而這也讓高二明白,即使他努力像一個(gè)城里人那樣生活,但他永遠(yuǎn)無(wú)法掙脫農(nóng)民的身份,永遠(yuǎn)無(wú)法割斷與高村的聯(lián)系,永遠(yuǎn)只是個(gè)誤入城市的鄉(xiāng)下人。“用景一虹臨分手時(shí)那句充滿抑郁口吻的話來(lái)說(shuō):‘高二,你骨子里永遠(yuǎn)是一個(gè)農(nóng)民,即便你將來(lái)成為著名記者了,充其量也只是一個(gè)著名農(nóng)民!”[2]154

      對(duì)原生家庭的反抗以及無(wú)法掙脫的困頓,構(gòu)成了高二這一人物性格中最大的沖突。從高發(fā)生老漢將顧蘭子和黑建二人塞進(jìn)他的窯洞后,他一直試圖在心理上掙脫他們。但是他越想掙脫,那束縛就越緊,最后只能認(rèn)命。高二是那個(gè)時(shí)代從農(nóng)村想要進(jìn)入城市的青年的一個(gè)縮影,他們滿懷夢(mèng)想,但最終只能向命運(yùn)低頭。

      三、“歇”——父子間的微妙關(guān)系

      在高二去世之后,黑建回憶起往事,他用了一個(gè)“歇”字來(lái)形容他們父子的關(guān)系?!伴L(zhǎng)期以來(lái),在高二這顆大樹下,他被‘歇住了,性格變得很懦弱,思維變得很被動(dòng)。還記得尉遲城里那些一記又一記無(wú)故的耳光嗎?這些耳光叫黑建學(xué)會(huì)了逆來(lái)順受,學(xué)會(huì)了忍氣吞聲。”[2]363

      作者使用了陜西方言中的“歇”字來(lái)形容高二對(duì)黑建的影響。“歇”在陜西方言中一般用來(lái)指植物之間的一種關(guān)系,矮小的植物長(zhǎng)在高大的植物之下,光照和養(yǎng)分都受到高大植物的影響,長(zhǎng)此以往就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,陜西方言把這種現(xiàn)象叫做被“歇”住了。

      用這個(gè)詞來(lái)形容高二與黑建的關(guān)系再恰當(dāng)不過(guò)。小說(shuō)所敘述的父子二人的第一次沖突發(fā)生在高二被接回尉遲城后的那次舔碗事件中,但事實(shí)上卻并非如此。如果縱觀小說(shuō),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)高二與黑建的第一次沖突應(yīng)該遠(yuǎn)在顧蘭子懷著黑建的時(shí)候。這是一次隱形的沖突,黑建尚未出世,高二便生出了與顧蘭子解除婚姻的念頭,但這一想法最終卻被扼殺。其原因很大程度上應(yīng)該與黑建的出生有關(guān),當(dāng)顧蘭子帶著黑建重新出現(xiàn)在高二面前的時(shí)候,他再也無(wú)法將他們擺脫了。在黑建看來(lái),高二后來(lái)在家庭中的暴戾與他們的婚姻有關(guān)。

      黑建就像被高二這棵大樹“歇”住的小樹,“顧蘭子說(shuō)他們父子是‘沒(méi)有見過(guò)面的仇人”,[2]282高二希望黑建能夠尊敬他和揣摩他的心思,黑建則因?yàn)轱柦?jīng)苦難而充滿仇恨和反叛,反抗一切的權(quán)威。他們父子二人拒絕溝通,“如果黑建那時(shí)候不那么驕傲,如果黑建知道作為一個(gè)公家人那身肅整的列寧裝下面的心其實(shí)十分的虛弱,如果黑建知道在這尉遲城的歲月親愛(ài)的父親曾承受過(guò)兩次打擊,那他大約會(huì)軟下來(lái),去主動(dòng)溝通。但是沒(méi)有,親人們就這樣彼此傷害著對(duì)方?!盵2]288直至多年以后,黑建才徹底明白。

      在高二生命最后的日子里,黑建一直陪在他的身邊,原本都非常驕傲的兩個(gè)人終于有了溝通的機(jī)會(huì)。黑建這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那個(gè)他印象中十分強(qiáng)大堅(jiān)硬的父親其實(shí)十分虛弱,他在用生命最后的力氣維持著自己的驕傲。小說(shuō)中有這樣一處細(xì)節(jié),黑建在病房陪護(hù)的時(shí)候,高二勸他抽一支煙,并且遞來(lái)了打火機(jī)。他用乞求的眼神希望黑建接過(guò)打火機(jī),更是希望黑建忘掉曾經(jīng)因?yàn)榇蚧饳C(jī)挨打的事情。黑建接過(guò)了打火機(jī),在那一刻,黑建與高二達(dá)成了和解。

      多年以后,當(dāng)黑建再一次返回膚施城調(diào)研時(shí),他去拜訪了已界晚年的景一虹,那一刻他強(qiáng)烈地感覺(jué)到高二正在無(wú)所不知的高處,贊許他的舉動(dòng)。從某種意義上來(lái)說(shuō),高二早年間在黑建面前的暴戾是因?yàn)榫耙缓?,而黑建這次去拜訪景一虹的舉動(dòng),代表他不僅諒解了父親,而且真正的理解了父親。

      對(duì)方言元素的運(yùn)用使得《大平原》具有濃郁的地域特色,通過(guò)對(duì)方言元素的考釋,從語(yǔ)言、文化等多個(gè)維度解讀文本,可以更準(zhǔn)確和深入地闡釋優(yōu)秀文學(xué)作品的內(nèi)涵。同時(shí),對(duì)作品中方言元素價(jià)值的探究亦可以豐富方言及地域文化的研究。

      參考文獻(xiàn):

      [1]雷達(dá).鄉(xiāng)土中國(guó)的命運(yùn)感——評(píng)《大平原》兼及家族敘事的創(chuàng)新[J].小說(shuō)評(píng)論,2010(1).

      [2]高建群.大平原[M].北京:北京十月文藝出版社,2016.

      [3]羅竹風(fēng).漢語(yǔ)大詞典[M].上海:漢語(yǔ)大詞典出版社,1993.

      [4](宋)陳彭年.宋本廣韻[M].南京:江蘇教育出版社,2008.

      作者簡(jiǎn)介:張朋毅(1988—),女,陜西西安人,西安航空學(xué)院人文學(xué)院講師,研究方向?yàn)楝F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、方言學(xué)。

      (責(zé)任編輯:董惠安)

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