[摘 要] 內(nèi)部控制是高校為了保證正常教學(xué)進(jìn)行,降低運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn),提高辦學(xué)效率,最終實(shí)現(xiàn)教育規(guī)劃與發(fā)展目的而采取的一項(xiàng)措施。但高校內(nèi)部控制不健全會(huì)引發(fā)各種風(fēng)險(xiǎn),甚至導(dǎo)致腐敗。所以,建立健全內(nèi)部控制是高校開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),有效控制和防范風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督,合理有效地協(xié)調(diào)好兩者關(guān)系,對(duì)高校教育事業(yè)發(fā)展會(huì)起到保駕護(hù)航的作用。
[關(guān)鍵詞] 高校內(nèi)部控制;風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;審計(jì)監(jiān)督
[中圖分類(lèi)號(hào)] F239.45
1 高校內(nèi)部控制目標(biāo)及發(fā)展
高校內(nèi)部控制是指為實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo),防范和管控經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn),通過(guò)制定制度、實(shí)施措施和執(zhí)行程序,對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行防范和管控。
財(cái)政部2012年發(fā)布并于2014年1月1日實(shí)施的《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》,將單位內(nèi)部控制的客體定為單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn),主要包括預(yù)算業(yè)務(wù)管理、收支業(yè)務(wù)管理、政府采購(gòu)業(yè)務(wù)管理、資產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目管理、合同管理等。2015年印發(fā)的《關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)部?jī)?nèi)部控制建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》要求單位全面建立、有效實(shí)施內(nèi)部控制。內(nèi)部控制覆蓋單位經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)活動(dòng)的全范圍,貫穿內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行決策、執(zhí)行和監(jiān)督的全過(guò)程,旨在規(guī)范高校內(nèi)部的全體人員。2016年制定并印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的通知》以及教育部下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展2016年度內(nèi)部控制報(bào)告編報(bào)工作的通知》,均要求各高校按照教育部要求每年度完成內(nèi)部控制報(bào)告編報(bào)工作,要求重點(diǎn)關(guān)注以上業(yè)務(wù)內(nèi)容。
2 高校內(nèi)部控制建設(shè)與存在問(wèn)題
高校根據(jù)內(nèi)部控制規(guī)定要求制定相應(yīng)制度,但往往會(huì)落不到實(shí)處,主要是內(nèi)部控制觀念不到位,缺乏內(nèi)部控制的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以致在實(shí)際執(zhí)行中會(huì)被擱置,與初衷相悖。高校事業(yè)多元化,使得內(nèi)部控制在實(shí)施中得不到全面實(shí)施,存在盲點(diǎn)。下面主要從內(nèi)部控制單位層面和業(yè)務(wù)層面展開(kāi)討論。
2.1 單位層面內(nèi)部控制
第一,建立內(nèi)部控制的組織架構(gòu)。高校應(yīng)根據(jù)權(quán)力機(jī)構(gòu)、決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)相互分離的原則制定內(nèi)部控制,做到相互制約、相互監(jiān)督和職責(zé)分工明確。建立健全議事決策制度,明確實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策的重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的范圍,堅(jiān)持民主集中制原則,加強(qiáng)對(duì)決策實(shí)行追蹤問(wèn)效。易出現(xiàn)問(wèn)題:管理者重視程度不夠,單位內(nèi)部控制意識(shí)薄弱,機(jī)構(gòu)設(shè)置形同虛設(shè),內(nèi)部控制工作浮于表面,沒(méi)有落到實(shí)處。
第二,建立健全內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位責(zé)任制。對(duì)關(guān)鍵崗位工作人員實(shí)行輪崗制度,明確輪崗周期;不具備輪崗條件的,采取專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)等控制措施。嚴(yán)把關(guān)鍵崗位人員入口關(guān),將職業(yè)道德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力作為選拔和任用員工的重要標(biāo)準(zhǔn),確保內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位配備人員與其工作崗位相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)資格和技術(shù)能力。易出現(xiàn)問(wèn)題:專(zhuān)業(yè)水平能力不足,培訓(xùn)和職業(yè)道德教育未能及時(shí)跟上從而形成關(guān)鍵崗位工作隱患。
第三,加強(qiáng)財(cái)務(wù)信息化管理。加強(qiáng)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理等制度,確保不相容崗位相互分離,積極推進(jìn)信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,防止或消除人為操縱的因素,保護(hù)信息安全。確保編制財(cái)務(wù)報(bào)告信息真實(shí)、完整,積極推進(jìn)內(nèi)部控制信息化建設(shè)。易出現(xiàn)問(wèn)題:會(huì)計(jì)核算與財(cái)務(wù)管理不到位,信息系統(tǒng)不健全,財(cái)務(wù)系統(tǒng)單獨(dú)核算信息得不到共享,導(dǎo)致信息交流不及時(shí)、不暢通。
2.2 業(yè)務(wù)層面內(nèi)部控制
第一,預(yù)算業(yè)務(wù)管理。高校應(yīng)健全預(yù)算內(nèi)部管理制度,主要涉及預(yù)算編制、審批、執(zhí)行、決算與評(píng)價(jià)等方面,確保不相容崗位相互分離。易存在風(fēng)險(xiǎn):財(cái)務(wù)與各業(yè)務(wù)部門(mén)缺乏有效溝通,尤其重大項(xiàng)目未經(jīng)可行性論證,可能導(dǎo)致預(yù)算偏離實(shí)際編制;缺少績(jī)效評(píng)價(jià)控制,預(yù)算執(zhí)行不到位,未能進(jìn)行預(yù)算執(zhí)行的全過(guò)程監(jiān)督。
第二,收支業(yè)務(wù)管理。高校應(yīng)健全收支業(yè)務(wù)管理制度,主要涉及未經(jīng)審批超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)亂收費(fèi),支出審批與預(yù)算執(zhí)行控制不嚴(yán),應(yīng)合理設(shè)置崗位,確保收支監(jiān)督到位。易存在風(fēng)險(xiǎn):未按審批的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),違反“收支兩條線(xiàn)”管理規(guī)定,可能導(dǎo)致私設(shè)“小金庫(kù)”等風(fēng)險(xiǎn);支出業(yè)務(wù)不加分析利用,可能導(dǎo)致決策失誤。
第三,政府采購(gòu)業(yè)務(wù)管理。高校應(yīng)健全政府采購(gòu)活動(dòng)管理制度,主要涉及采購(gòu)預(yù)算與計(jì)劃管理、采購(gòu)活動(dòng)、項(xiàng)目驗(yàn)收以及崗位職責(zé)權(quán)限明確。易存在風(fēng)險(xiǎn):政府采購(gòu)與計(jì)劃編制不合理,采購(gòu)活動(dòng)不規(guī)范,可能導(dǎo)致采購(gòu)失敗或暗箱操作,造成單位利益受損。
第四,資產(chǎn)管理。高校應(yīng)健全資產(chǎn)管理制度,對(duì)資產(chǎn)實(shí)行分類(lèi)管理,確保資產(chǎn)安全有效使用。易存在風(fēng)險(xiǎn):未能實(shí)現(xiàn)不相容崗位相互分離,大額資金支付沒(méi)有實(shí)行集體決策和審批,未建立定期、不定期檢查資金安全,可能導(dǎo)致資金被挪用的風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)物資產(chǎn)管理不嚴(yán),可能導(dǎo)致資產(chǎn)毀損或流失。對(duì)外投資未作可行性研究與評(píng)估,對(duì)外投資出現(xiàn)重大決策失誤。
第五,建設(shè)項(xiàng)目管理。高校應(yīng)健全建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部制度,加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目管理,確保項(xiàng)目可行性研究與決策、概預(yù)算編制審核與項(xiàng)目實(shí)施、竣工決算與審計(jì)等不相容崗位相互分離。易存在風(fēng)險(xiǎn):立項(xiàng)缺乏可行性研究或設(shè)計(jì)方案不合理,招投標(biāo)程序不到位,竣工驗(yàn)收把關(guān)不嚴(yán),造成工程質(zhì)量問(wèn)題。
第六,合同管理。高校應(yīng)健全合同管理制度,明確合同授權(quán)審批制度,確保合同管理規(guī)范有序。易存在風(fēng)險(xiǎn):超僅限或范圍簽訂合同,拆分招標(biāo)合同,對(duì)技術(shù)強(qiáng)或法律關(guān)系復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)未經(jīng)專(zhuān)家論證,未按合同約定履行合同義務(wù),引起法律糾紛,導(dǎo)致高校經(jīng)濟(jì)利益受損。
3 內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)控制與自我評(píng)價(jià)
3.1 健全內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)控制
高校應(yīng)建立內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)定期評(píng)估機(jī)制,成立由會(huì)計(jì)、審計(jì)、監(jiān)察等專(zhuān)業(yè)人員組成的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作小組,校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)。組織對(duì)目標(biāo)設(shè)定、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)進(jìn)行評(píng)估分析,確定風(fēng)險(xiǎn)程度與后果,采取相應(yīng)控制方法將風(fēng)險(xiǎn)控制在可承受之內(nèi),保證高校教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。高校應(yīng)在年度末,遵循全面性、重要性、客觀性、規(guī)范性原則,結(jié)合實(shí)際編制單位內(nèi)部控制報(bào)告,按時(shí)上報(bào)并實(shí)施內(nèi)部公開(kāi)制度。
3.2 內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)自我評(píng)價(jià)
高校應(yīng)結(jié)合自身發(fā)展目標(biāo)和狀況建立內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)體系,自我評(píng)價(jià)包括內(nèi)部控制設(shè)計(jì)的有效性和內(nèi)部控制執(zhí)行的有效性。內(nèi)部控制審計(jì)具有監(jiān)督和服務(wù)功能,監(jiān)督是審計(jì)手段和過(guò)程,提供審計(jì)服務(wù)則是內(nèi)部控制審計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
第一,設(shè)計(jì)有效性。主要從內(nèi)部控制設(shè)計(jì)的合理、合法性考慮。內(nèi)部控制設(shè)計(jì)的有效性,是否符合內(nèi)部控制的基本原理以及相關(guān)法律和規(guī)定;內(nèi)部控制設(shè)計(jì)的全面性,是否覆蓋高校所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和全過(guò)程、所有關(guān)鍵崗位和人員;內(nèi)部控制設(shè)計(jì)的重要性,是否重點(diǎn)關(guān)注高校的重要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和重大風(fēng)險(xiǎn);內(nèi)部控制設(shè)計(jì)的適應(yīng)性,是否直接與單位所處環(huán)境、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、復(fù)雜程度相匹配。
第二,執(zhí)行有效性。內(nèi)部控制執(zhí)行有效性,應(yīng)當(dāng)著重考慮,在評(píng)價(jià)期內(nèi),各個(gè)業(yè)務(wù)控制運(yùn)行與執(zhí)行情況,相關(guān)的制度、措施是否得到有效執(zhí)行,配備的人員能力與權(quán)限是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
4 高校內(nèi)部控制審計(jì)監(jiān)督
高校往往未能意識(shí)到內(nèi)部控制對(duì)高校事業(yè)建設(shè)與發(fā)展的重要性,對(duì)內(nèi)部控制審計(jì)不重視,流于形式。內(nèi)部控制應(yīng)貫穿于各項(xiàng)業(yè)務(wù)的決策、執(zhí)行、監(jiān)督等環(huán)節(jié),是一個(gè)定期評(píng)估、不斷完善的過(guò)程,高校應(yīng)按照內(nèi)部控制制度規(guī)定,專(zhuān)設(shè)機(jī)構(gòu)、配備相應(yīng)的專(zhuān)職內(nèi)部審計(jì)人員,確保審計(jì)人員獨(dú)立性地開(kāi)展工作。
第一,內(nèi)部監(jiān)督。內(nèi)部控制審計(jì)監(jiān)督的實(shí)施主體應(yīng)由高校設(shè)立內(nèi)部審計(jì)部門(mén)或者專(zhuān)職內(nèi)審崗位,內(nèi)部審計(jì)是內(nèi)部控制重要的監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制之一,通過(guò)對(duì)高校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行分析與評(píng)價(jià),識(shí)別內(nèi)部控制設(shè)計(jì)有效性和執(zhí)行有效性,在執(zhí)行中還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮內(nèi)部紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)在內(nèi)部監(jiān)督中的作用。結(jié)合高校內(nèi)部控制實(shí)際情況確保定期和不定期檢查,提至事前和事中監(jiān)督,發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督應(yīng)有的作用。
第二,外部監(jiān)督。內(nèi)部控制的外部監(jiān)督主要由財(cái)政部門(mén)和審計(jì)部門(mén)承擔(dān),在內(nèi)部審計(jì)無(wú)法承擔(dān)工作任務(wù)時(shí)可以委托社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行。
第三,監(jiān)督作用。各審計(jì)監(jiān)督主體在實(shí)施內(nèi)部控制制度審計(jì)監(jiān)督評(píng)價(jià)的同時(shí),做好溝通與交流,通過(guò)對(duì)內(nèi)部控制建設(shè)情況的了解、評(píng)估、量化、測(cè)試和總體評(píng)價(jià),促進(jìn)內(nèi)部控制建設(shè)完善與有效執(zhí)行,在適當(dāng)時(shí)間組織后續(xù)跟蹤,以發(fā)揮內(nèi)部控制審計(jì)持續(xù)監(jiān)督作用。
5 結(jié) 論
內(nèi)部控制管理是高校教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,制度的建設(shè)與完善是一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程,經(jīng)過(guò)前期的規(guī)范與發(fā)展,高校已建立起了一套較為完整的內(nèi)部控制建設(shè)體系,后續(xù)應(yīng)加以完善與發(fā)展。
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[作者簡(jiǎn)介] 杜文平(1968—),男,漢族,浙江臺(tái)州人,本科,高級(jí)統(tǒng)計(jì)師,研究方向:財(cái)務(wù)管理。