王夢嬌

【摘 要】隨著我國當(dāng)今音樂教育事業(yè)的快速發(fā)展，當(dāng)今的音樂教師越來越注重音樂唱法的教學(xué)。尤其是美聲唱法的訓(xùn)練方法和訓(xùn)練模式，美聲唱法在進(jìn)行整體訓(xùn)練開展過程當(dāng)中，需要運(yùn)用多種技巧才能夠更好地積累美聲表演經(jīng)驗(yàn)。而伴隨著當(dāng)今我國美聲唱法的不斷發(fā)展，越來越多的專家學(xué)者開始針對美聲唱法通俗化進(jìn)行研究，本文就美聲唱法通俗化及其學(xué)習(xí)方法進(jìn)行仔細(xì)分析。

【關(guān)鍵詞】美聲唱法;通俗化;學(xué)習(xí)方法

中圖分類號：J6? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2019）15-0048-01

美聲唱法實(shí)際上來源于意大利，于20世紀(jì)20年代傳入我國。初期發(fā)展過程中我國的音樂教育并不發(fā)達(dá)，因此，美聲唱法當(dāng)時(shí)并不受教育界的廣泛關(guān)注。但隨著音樂教育事業(yè)在我國的快速發(fā)展，美聲唱法的技術(shù)和應(yīng)用受到了廣大音樂愛好者的喜愛。通俗唱法實(shí)際上來源于歐美，也是近幾年在我國開始興起。因此有相關(guān)學(xué)者開始研究如何將美聲唱法和通俗唱法結(jié)合教學(xué)。

一、美聲唱法通俗化概述

（一）美聲唱法通俗化緣由。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的腳步不斷邁進(jìn)，各個(gè)國家的文化開始進(jìn)行融合，尤其伴隨當(dāng)今信息技術(shù)的快速發(fā)展，國外越來越多先進(jìn)的技術(shù)和不同的文化涌入我國。人們生活水平不斷提高，導(dǎo)致人們對精神追求和藝術(shù)追求的要求也在不斷提高。因此，越來越多的人開始重視藝術(shù)的創(chuàng)新和標(biāo)新立異。美聲唱法通俗化正是在這種趨勢和形式下誕生。

（二）美聲唱法通俗化內(nèi)涵。唱法含義指的是唱歌的方法，而美聲唱法通俗化指的就是美聲唱法在發(fā)展過程中另一種動(dòng)態(tài)表述，同樣也是美聲唱法和通俗唱法的一種技術(shù)融合。在美聲唱法與通俗唱法共同發(fā)展階段，兩種唱法產(chǎn)生了融合趨勢，主要原因還是由于兩種唱法在共同發(fā)展過程當(dāng)中產(chǎn)生了藝術(shù)對撞，從而產(chǎn)生了一種新型的藝術(shù)源泉。

（三）美聲唱法通俗化延伸。美聲唱法通俗化發(fā)展過程當(dāng)中，其主要發(fā)展依據(jù)還是基于美聲唱法和通俗唱法的理論基礎(chǔ)，在發(fā)展過程當(dāng)中，結(jié)合美聲唱法特點(diǎn)和通俗唱法特點(diǎn)來進(jìn)行唱法創(chuàng)新。在美聲唱法通俗化不斷發(fā)展的過程當(dāng)中其自身也出現(xiàn)了很多延伸藝術(shù)。有越來越多的歌手愿意通過美聲唱法和通俗唱法將流行音樂進(jìn)行改編，創(chuàng)造出全新的音樂元素。

二、美聲唱法通俗化的審美觀念

（一）運(yùn)用科學(xué)的發(fā)聲方法。歌唱是人類情感表達(dá)的一種手段，良好的歌唱表演是建立在發(fā)聲基礎(chǔ)之上的一種音樂效果。而科學(xué)的發(fā)聲方法是歌聲闡述感情、表達(dá)美感的重要前提?？茖W(xué)的發(fā)聲方法一般分為四種，第一，脖子梗，實(shí)際上是歌手演唱過程當(dāng)中的一種動(dòng)態(tài)。第二，喉管撐，指的就是打開喉嚨，保證歌唱過程中能產(chǎn)生胸腔共鳴。第三，氣息抗，其主要含義指的就是運(yùn)用氣息來調(diào)整歌曲的節(jié)奏和演唱的速度。第四，聲音繃，主要指的就是歌手在進(jìn)行演唱過程中聲音要擁有張力。

（二）作品進(jìn)行二次創(chuàng)作。音樂作品的二次創(chuàng)作是美聲唱法通俗化在開展過程當(dāng)中的重要審美保障。一個(gè)良好的音樂作品，往往都需要作者經(jīng)過千錘百煉才能夠?qū)⑵湔故驹谌藗兊难矍啊Ｒ虼嗣缆暢ㄍㄋ谆诎l(fā)展過程當(dāng)中要就音樂作品進(jìn)行二次創(chuàng)作，通過反復(fù)錘煉，保證歌曲在表達(dá)過程當(dāng)中能夠更好地體現(xiàn)美聲唱法通俗化的特點(diǎn)。

（三）美聲音樂當(dāng)中時(shí)尚元素的呈現(xiàn)。美聲唱法通俗化的產(chǎn)生，實(shí)際上就是人們對音樂審美要求的不斷提高，同樣，它也是人們個(gè)性彰顯的重要具體藝術(shù)表現(xiàn)，美聲唱法通俗化在發(fā)展過程中實(shí)際上就是美聲唱法與通俗化結(jié)合。相關(guān)專業(yè)學(xué)者通過科學(xué)的發(fā)聲體系研究之后，將美聲通俗化作為一種全新的藝術(shù)表達(dá)形式呈現(xiàn)在人們眼前，美聲唱法和通俗唱法在進(jìn)行演唱過程當(dāng)中都擁有獨(dú)特的音樂美感。當(dāng)兩者唱法結(jié)合時(shí)能夠?qū)⒏嗟臅r(shí)尚元素融合到音樂當(dāng)中，呈現(xiàn)給觀眾全新的審美體驗(yàn)。

三、美聲唱法通俗化學(xué)習(xí)方法

（一）勤于練習(xí)。作為當(dāng)今音樂專業(yè)的學(xué)生，要想對美聲唱法通俗化進(jìn)行學(xué)習(xí)，首先一定要勤于練習(xí)唱法技巧，在進(jìn)行美聲唱法通俗化學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，首先要明確美聲唱法的技術(shù)概念和美聲唱法的發(fā)展背景，也要了解通俗唱法的技術(shù)概念，在進(jìn)行學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，不僅要針對美聲唱法觀看音樂作品，也要針對通組唱法進(jìn)行音樂技巧學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)了兩種唱法的基礎(chǔ)知識之后，再去進(jìn)行美聲唱法通俗化的學(xué)習(xí)研究。

（二）勤于學(xué)習(xí)。在美聲唱法通俗化的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，除了要注重美聲唱法和通俗唱法的基礎(chǔ)技術(shù)練習(xí)以外，也要重視自身知識的拓展，只有拓展了眼界，才能夠更好地對美聲唱法通俗化進(jìn)行分析與理解。

（三）活用技巧。除了要對美聲唱法通俗化技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)學(xué)習(xí)以外，也要了解如何運(yùn)用技巧進(jìn)行發(fā)聲，因此，作為當(dāng)今的音樂教師也一定要保證學(xué)生擁有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行練習(xí)，在練習(xí)過程當(dāng)中活用技巧提高美聲唱法通俗化技術(shù)的應(yīng)用熟練度。

四、結(jié)語

本文就美聲唱法通俗化及其學(xué)習(xí)方法進(jìn)行仔細(xì)分析，在分析過程當(dāng)中詳細(xì)介紹了美聲唱法的來源和通俗唱法的發(fā)展。要想能夠更好地對美聲唱法通俗化進(jìn)行學(xué)習(xí)，作為當(dāng)今的音樂專業(yè)的學(xué)生一定要仔細(xì)了解美聲唱法和通俗唱法的發(fā)展背景，勤加練習(xí)，多學(xué)習(xí)音樂知識，擴(kuò)展眼界，加深理解。希望通過本文分析能夠推動(dòng)我國美聲唱法通俗化的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉錚.聲樂教學(xué)中美聲唱法和民族唱法的融合研究[J].陜西教育（高教），2019，23-24.