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      淺談以人為本做好檔案服務(wù)工作

      2019-07-09 09:27:08馬靜
      速讀·下旬 2019年9期
      關(guān)鍵詞:服務(wù)工作檔案以人為本

      馬靜

      ◆摘? 要:高校檔案館在管理中貫徹“以人為本”原則,是新時(shí)期對檔案館提出的新思維和新觀念,也是高校檔案管理發(fā)展的必然趨勢。本文就檔案管理制度、檔案信息化建設(shè)、管理人員的綜合素質(zhì)的提高等方面進(jìn)行論述,使檔案工作更好的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

      ◆關(guān)鍵詞:以人為本;檔案;服務(wù)工作

      檔案是人類文化遺產(chǎn)的重要組成部分,是人類社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)文明進(jìn)步的記錄,也是學(xué)校各項(xiàng)工作的重要支柱,也是當(dāng)前做好檔案工作的任務(wù)保證。

      一、建立檔案管理的長效機(jī)制,完善制度建設(shè)

      在檔案管理過程中,一定要制定完善檔案管理機(jī)制,保證檔案系統(tǒng)性和完整性,加強(qiáng)檔案工作的規(guī)范化管理發(fā)揮檔案館的管理、指導(dǎo)和監(jiān)督職能,在工作中我們不斷充實(shí)和完善了各項(xiàng)制度,使檔案工作有序的發(fā)展。如:補(bǔ)充了檔案保密制度,對涉及秘秘檔案嚴(yán)格控制,履行保密文件的逐級(jí)申報(bào)審批,成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組;嚴(yán)格檔案借閱機(jī)制,重新對檔案借閱制度進(jìn)行修改補(bǔ)充;對檔案保管期限2次調(diào)整;設(shè)立檔案移交機(jī)制,移交部門領(lǐng)導(dǎo)簽核制度,定期網(wǎng)上發(fā)布各部門檔案移交情況,對沒有完成歸檔部門年底取消優(yōu)秀考核資格;保證了移交檔案的完整性,提高歸檔文件數(shù)量和質(zhì)量;完善制度上墻工作,使全校師生一目了然的了解檔案館工作,同時(shí)我們還下發(fā)了《學(xué)生檔案管理辦法》,借閱檔案工作流程表,編寫了《檔案管理手冊》并發(fā)送到各學(xué)院及職能部門,使基層單位檔案工作有章可循、有法可依。

      二、推動(dòng)檔案工作信息化、數(shù)字化建設(shè)

      檔案信息數(shù)字化主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容:檔案目錄數(shù)字化、檔案編研成果數(shù)字化、檔案全文、檔案實(shí)體圖片化,其中檔案數(shù)字化是檔案工作重點(diǎn)和核心。檔案管理建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)檔案的信息化與數(shù)字化,這是檔案事業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和要求,也是檔案工作的必然趨勢。為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和電子信息技術(shù)迅速發(fā)展的新形勢,保證檔案工作為學(xué)校改革與發(fā)展和社會(huì)建設(shè)提供高質(zhì)量的服務(wù),我們檔案館極其重視檔案信息化建設(shè),對實(shí)現(xiàn)檔案網(wǎng)絡(luò)管理列為新的重點(diǎn)工作。引進(jìn)南大之星管理軟件,組織有關(guān)人員克服困難,發(fā)揚(yáng)兵工精神,完成了從1953年到2018年的館藏32793卷,共計(jì)96425件檔案文件目錄錄入及部分文件全文的上傳工作,為檔案數(shù)字化管理工作奠定了基礎(chǔ)。接著我們又完成了聲像檔案的數(shù)字化,初步實(shí)現(xiàn)了檔案管理的信息化,提高了工作效率和水平,實(shí)現(xiàn)了檔案信息查詢和網(wǎng)絡(luò)資源共享,完成了檔案信息開放全過程,更好的利用于社會(huì)。從而使學(xué)校檔案工作提升了一個(gè)層次。2011年10月獲得“遼寧省高等學(xué)校檔案工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。在數(shù)字化工作中全體人員都得到了鍛煉和提高,增加了工作經(jīng)驗(yàn)和工作力,為檔案工作進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。

      三、提高認(rèn)積,積極開展學(xué)術(shù)交流

      堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖,緊緊圍繞教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)和學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《高等學(xué)校檔案管理辦法》,統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)發(fā)展,不斷深化和完善管理體制和工作機(jī)制改革,群策群力,勵(lì)精圖治,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校檔案工作的新跨越。當(dāng)今檔案工作即要加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理,提高檔案人員業(yè)務(wù)能力,又要開展業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)交流。

      開展檔案學(xué)術(shù)交流是促進(jìn)檔案學(xué)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合基礎(chǔ),是促進(jìn)檔案事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。我們要加強(qiáng)與上級(jí)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的聯(lián)系和溝通;通過互聯(lián)網(wǎng)了解其他高校檔案館工作開展情況,并對兄弟院校檔案館進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。先后到沈陽市檔案館、南京大學(xué)等進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)、調(diào)研學(xué)習(xí),了解業(yè)務(wù)和管理情況。通過學(xué)習(xí)交流,開闊眼界和思路,了解掌握新的信息和動(dòng)態(tài),同時(shí),館內(nèi)人員還積極參加學(xué)校及檔案系統(tǒng)學(xué)術(shù)交流會(huì),多人次到省內(nèi)其他高校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),參觀沈陽東北大學(xué)檔案館、沈陽工業(yè)大學(xué)檔案館、沈陽建筑大學(xué)檔案館等,學(xué)習(xí)兄弟院校檔案管理的好方法和好的經(jīng)驗(yàn),帶回館后進(jìn)行調(diào)整完善。在各學(xué)術(shù)交流會(huì)上交流了本館的學(xué)術(shù)成果,我館的學(xué)術(shù)研究成果多次獲得省高校檔案協(xié)會(huì)、省檔案學(xué)會(huì)和市檔案學(xué)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國內(nèi)各大期刊上有200余編。在科研立項(xiàng)和發(fā)表論文同時(shí)也提高了自身業(yè)務(wù)水平及工作能力。為檔案館今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

      四、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高檔案館人員理論水平和綜合素質(zhì)

      《全國檔案事業(yè)發(fā)展“十五”計(jì)劃》指出,要充分發(fā)揮檔案教育在檔案事業(yè)發(fā)展中的作用,為檔案事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保證。因此,全國各檔案部門積極開展全員檔案培訓(xùn)工作,提高檔案人員具有高素質(zhì)的人才,適應(yīng)我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和建設(shè),符合檔案工作發(fā)展的規(guī)律,對中國特色的社會(huì)主義檔案事業(yè)體系具有重要的意義。

      從學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體,積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,以為人民服務(wù)為宗旨,展示出良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德風(fēng)尚。做好檔案工作除政治學(xué)習(xí)外還要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高綜合素質(zhì)是保證完成工作的質(zhì)量的需要。檔案管理人員的業(yè)務(wù)水平直接影響檔案工作。因此,要不斷提高人員整體素質(zhì),逐步適應(yīng)和實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化,提高檔案人員服務(wù)質(zhì)量,做好檔案管理工作,愛崗敬業(yè),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,提高責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神,盡職盡責(zé)的做好本職工作,為檔案事業(yè)添磚加瓦。

      五、以人為本,做好檔案管理工作

      以人為本的服務(wù)理念,是檔案理論發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,有利于拓展檔案理論研究的領(lǐng)域,豐富檔案館藏的內(nèi)容,促進(jìn)檔案事業(yè)的發(fā)展。檔案工作的核心是人,而不是檔案。利用者的需求是檔案事業(yè)存在和發(fā)展的客觀前提,館員是服務(wù)的主體,是檔案的靈魂。要將以人為本的檔案管理理念滲透到檔案服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),使檔案工作始終處于健康的、富有生機(jī)活力的狀態(tài)之中。因此,在檔案工作中引入以人為本思想是非常必要的,它是時(shí)代的要求,是提高服務(wù)水平的必然條件,是符合提高管理水平的要求。只有通過大力豐富檔案的館(室)藏,增加信息存貯量,做好檔案需求的分析預(yù)測,及時(shí)主動(dòng)地提供利用,才能真正發(fā)揮檔案的作用,才能更好的為利用者服好務(wù)。在業(yè)務(wù)方面還要加強(qiáng)檔案的編研工作,提高利用的層次與社會(huì)效益,使高校檔案工作從封閉走向開放,從深度到廣度地發(fā)揮檔案的作用。只有這樣,檔案管理工作才能做到因地制宜、靈活有效的快速的發(fā)展。

      參考文獻(xiàn)

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      [3]張芳霖,唐霜.大數(shù)據(jù)影響下檔案學(xué)發(fā)展趨勢的思考[J].北京檔案,2014(9):9-13.

      [4]肖敏.大數(shù)據(jù)環(huán)境下檔案利用服務(wù)體系建設(shè)研究[D].湘潭:湘潭大學(xué),2015.

      [5]程艷卉.談高校檔案安全性工作的保障措施[J].蘭臺(tái)內(nèi)外,2017(5):51-52.

      [6]胡波.《高等學(xué)校檔案管理辦法》實(shí)施手冊[M].北京:中國高等教育出版社,2008:13.

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