鍛造金牌讓科技活動閃光，溫潤如玉只為桃李芬芳

——記青島實(shí)驗(yàn)初中名師王久俊

在青島實(shí)驗(yàn)初中，有一位男教師，他溫潤如玉，謙虛隨和，笑口常開，樂于奉獻(xiàn)，特別受學(xué)生喜愛，他的身影時常出現(xiàn)在所需之處，他的笑容洋溢在每個角落，他就是信息技術(shù)教師——王久俊。他，可是一位“金牌教師”。

王久俊老師，l999年畢業(yè)于山東師范大學(xué)，現(xiàn)任青島實(shí)驗(yàn)初中初二信息技術(shù)教學(xué)工作，兼任學(xué)?？萍伎傒o導(dǎo)員，多年來兢兢業(yè)業(yè)教書育人，搞得多項榮譽(yù)，他是青島市教育管理工作（電化教育）先進(jìn)個人、山東省優(yōu)秀電化教育教學(xué)研究人員、青島市科技模型教育優(yōu)秀組織工作者、山東省青少年科技教育工作優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、全國頭腦奧林匹克活動突出貢獻(xiàn)獎獲得者。

“提供機(jī)會，讓學(xué)生的自信充滿胸膛;留有余地，讓學(xué)生的興趣自由生長?！边@是王老師的教育格言，也是他一直秉持的教育教學(xué)要求。

實(shí)驗(yàn)初中是沃土，王老師在此成長，更耕耘出片特殊的園田：為學(xué)校打造了一個全方位的科技創(chuàng)新基地，為沃土鍍上一層科技之光。

1999年，王老師從山東師范大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)校后的兩年時間里，學(xué)校舊樓拆除，廣播等各種線路整頓，他幾乎天天泡在學(xué)校，頭頂烈日，爬房上墻，維護(hù)線路，“比民工還民工”。勤奮質(zhì)樸，一直是他的性格底色。

王老師是個科技園地的拓荒者。2000年之前，學(xué)校只參加編程比賽，在王老師的努力下，各項科技活動如雨后春筍般開展起來，教育系統(tǒng)和科技協(xié)會組織的競賽，都被王老師一個一個“撿”了起來，每年有十幾項比賽，從宣傳到比賽，樣樣都負(fù)責(zé)。全面開花中，頭腦奧林匹克之花最為絢麗。

2004年，頭腦奧林匹克競賽引入青島，實(shí)驗(yàn)初中年年組織參加，年年均有隊伍獲市一等獎。學(xué)校于2013年成立了“科技中心”，王久俊老師又成了總負(fù)責(zé)人，“科技中心”成立后，于2014年組隊參加全國頭腦奧賽，一切都是全新的，王老師帶領(lǐng)學(xué)生奇跡般地由“新隊”躋身“新銳”，以最快速度縮短了奪冠過程，竟在當(dāng)年就一舉拿下全國頭腦奧賽古典類初中組冠軍，并于次年蟬聯(lián)此桂冠。2016年更是獲得頭腦奧賽精髓之“富斯卡創(chuàng)造力獎”，20l8年獲得全國頭腦奧賽古典、表演雙冠軍，并四次代表中國到美國參加世界決賽。這樣的殊榮，體現(xiàn)著王老師的智慧與汗水。青島實(shí)驗(yàn)初中也獲得了“頭腦奧林匹克活動特色學(xué)?！钡臉s譽(yù)稱號，王老師榮獲上海頭腦奧林匹克協(xié)會頒發(fā)的“突出貢獻(xiàn)”獎?wù)?。另外，在王老師和科技中心的各位?fù)責(zé)教師的帶領(lǐng)下，學(xué)校在全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中亦連續(xù)五年榮獲金牌學(xué)校的榮譽(yù)稱號，在四模一電等各項科技比賽中也屢獲殊榮。

有誰知道這成績背后的艱苦付出？金質(zhì)獎?wù)?，人們看到的是它奪目絢麗的光芒，只有手捧它的人才知道荊棘曾刺手、汗水曾潤目。每年得知題目后，他都要帶領(lǐng)學(xué)生們，利用課余時間、休息時間深入解題。臨近比賽的一兩個月，天天晚上陪孩子們加班到十一點(diǎn)是尋常。五樓多功能廳的那盞燈光，見證了一份份艱苦卓絕的構(gòu)思、改進(jìn);夜深人靜的走廊留下了王老師與孩子們的討論聲。比完市賽比國賽，比完國賽比世界賽，一次一次，大改特改，各種困難都在他智慧的頭腦和靈活的雙手中迎刃而解，他被同學(xué)們戲稱為“全能師傅”。

實(shí)驗(yàn)初中是每一位學(xué)子夢開始的地方，王老師為孩子們提供了夢想的科技天空。他認(rèn)為，讓學(xué)生得以自信的教育，讓學(xué)生興趣得以生長的教育，是最為理想的教育。他，就用靈魂和行動踐行著這理念。王老師說，他想做一只帶領(lǐng)學(xué)生奮飛的鳳凰，他更相信：恒久的堅持必將帶來美麗的飛行軌跡！