讓孩子學會學習

蒙自祿

【關鍵詞】 學習主體;隱私權;溝通方

式;方法;習慣

【中圖分類號】 G632 【文獻標識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2019）

17—0057—01

家庭是組成社會的最基本的單元，是孩子成長的第一環(huán)境，也是孩子從童年到成年的第一所“學?！?。良好的家庭教育觀，猶如一片沃土，滋養(yǎng)著孩子的未來和發(fā)展。

一、對隱私權認識不足，影響親子關系和諧

在家庭生活中，父母作為未成年人的法定監(jiān)護人，首先應當站在法律的視角重新審視與未成年人的關系，首先要把子女看作是與自己平等的個體，而不是依附品和從屬品。尊重子女自己的想法和需要。其次，要明確自己的權利和義務，也要尊重子女的權利，并且主動維護子女的權利免受侵害。未成年人作為一個能動的個體，有自己獨立的思想，因此，家長應當正確認識子女的隱私問題，家長要允許子女有隱私，并且還要尊重子女的隱私。

處于義務教育階段的孩子，正處在性格、興趣愛好、生活習慣、學習習慣的培育和養(yǎng)成期。他們是活生生的人，天性愛動，生性活潑，怎么能夠長時間像機器一樣固定在書桌前，自始至終看書學習而一動不動呢。孩子需要管教，也需要自由;孩子需要學習，也需要休息和鍛煉。孩子的學習，尤其是生活，有些是具有私密性的，每個孩子都希望自己的隱私權得到尊重。

二、溝通方式欠妥，容易造成孩子性格扭曲

溝通方式欠妥是家長侵犯未成年人隱私權的重要原因。大多數(shù)父母因忙于工作與孩子溝通比較少，即使溝通，溝通內容也很狹窄，除了談學習成績就是談學習成績，對孩子學習生活的真實狀態(tài)缺少了解。就孩子學習興趣的缺乏、學習情緒低迷、做作業(yè)時間長、作業(yè)中出錯率高、考試成績出現(xiàn)瓶頸、考試成績與平時學習時長矛盾等等現(xiàn)象，不能同孩子認真地進行溝通，而是只問成績。將學習成績的高低簡單地歸因為學習時間的長短，這種對成績的過分關注，容易引起孩子的焦慮情緒。更甚者，借助視頻監(jiān)控的方式，對待孩子學習的簡單粗暴的方式，往往因孩子學習狀態(tài)出現(xiàn)問題而責罵或者體罰，容易造成孩子的懼怕心理或者逆反心理，或者裝出努力學習的樣子的同時，越來越不愿意敞開心扉，最終導致父母和子女距離越來越疏遠，父母不能及時引導教育孩子，孩子也不能健康全面地發(fā)展。因此，父母首先要言傳身教，做好自己，用自己對待學習和生活的態(tài)度去積極影響孩子。

學習是一個由內而外的過程，孩子自我學習的主動性非常重要。通過監(jiān)控只能看到孩子是否學習的外在表現(xiàn)形式，如是否在書桌前、寫了幾科作業(yè)、寫了多長時間、看書的時間是多久，等等。對影響孩子學習的關鍵因素，并不能起到調查和分析作用。

三、讓學生“學會學習”需從以下方面著手

1.要注重培養(yǎng)學生的學習興趣。興趣是解決“愛”學習的問題。作為家長，尤其要重視培養(yǎng)孩子的學習興趣。興趣在孩子的學習中有不可替代的作用，興趣是培養(yǎng)孩子非智力因素和形成信念的重要起點。學生只有對學習感興趣，才能把心理活動指向和集中在學習的對象上，使知覺活躍，注意力集中，觀察敏銳，記憶持久而準確，思維敏銳而豐富，從而學習效率高、效果好。如，孩子某一學科的學習不太好，家長不應時時刻刻提他學得不好，要查找原因給予幫助外，還要及時發(fā)現(xiàn)孩子在該門學科上有進步時及時鼓勵表揚，增強孩子的自信。同時引導孩子搞好與該門學科老師之間的關系，讓他喜歡該老師，也就喜歡該門學科了。

2.要讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。習慣是解決“知”學習的問題。一個人的學生時代，是養(yǎng)成習慣（為人處事的習慣、生活習慣、學習習慣）、陶冶氣質、修養(yǎng)品德、鍛煉意志的最有利、最重要的時期。要說學習習慣就是指學生能夠自然地、積極主動地去學習，知道學習。習慣要從小抓起，耐心引導，循序漸進，千萬不要錯過孩子習慣養(yǎng)成的最佳時期。習慣實際是一種規(guī)則和計劃，比如，按時上學，放學按時回家，回家后有一個明確的學習時間，先做作業(yè)，晚飯后稍事休息就學習，不隨意更改。周末、節(jié)假日讓學生多讀課本，把該記該背的內容在理解的基礎上記背下來，再去做作業(yè)。還要避免孩子開夜車，義務教育階段學生晚上休息時間最遲不超過十點半，連續(xù)學習時間不超過一小時，中間活動和休息一刻鐘左右。學習的時候不做其他事情。習慣實際也是一種規(guī)矩，在培養(yǎng)習慣的過程中，當孩子不配合或效果不理想時，就要帶點強制性，表明這是底線。再則家長要有好的習慣，身教永遠勝于言教。

3.要讓學生掌握科學的學習方法。方法是解決“會”學習的問題。家庭教育在孩子學習上關注的重點不是知識的灌輸，而是方法的培養(yǎng)。方法好才能效率高、效果好。指導子女學會安排學習時間，勞逸結合，也是家長的要務。比如：語文、外語、數(shù)學、物理、化學等學科應該怎樣學習、復習，怎樣安排學習時間、怎樣文理兼融等。什么時候該閱讀，什么時候該記背，什么時候做作業(yè)。該背的一定要背會，不重復做作業(yè)。一般方法可概括為：抓住課本，理解知識;應背盡背，完成作業(yè);注重復習，善于總結;文理搭配，勞逸結合;增加閱讀，保證睡眠。

編輯：蔡揚宗