戲劇表演中人物形象的塑造研究

【摘要】人物形象塑造是戲劇表演過程中演員的基本任務(wù)之一，加強(qiáng)對戲劇表演中人物形象塑造方面的研究，能夠有效增強(qiáng)演員對戲劇人物角色特征的把握，提高演員的表演水平。文章論述了戲劇表演中潛臺詞的重要性，分析了戲劇表演藝術(shù)在人物形象塑造的中的體現(xiàn)，進(jìn)而探討了戲劇表演中人物形象的具體塑造策略，以供相關(guān)人員參考。

【關(guān)鍵詞】戲劇表演;人物形象塑造;性格特征;情感表達(dá);戲劇程式

【中圖分類號】J81? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

演技對一個(gè)演員在戲劇表演中人物形象的塑造效果有至關(guān)重要的影響，戲劇演員深厚的表演功底能夠在很大程度上增強(qiáng)其對劇本的理解與領(lǐng)悟能力，能夠?qū)⒀輪T對劇本主題思想、人物性格特征及其內(nèi)心情感等方面的把握程度充分體現(xiàn)出來，從而對其實(shí)際表演效果產(chǎn)生相應(yīng)的影響。因此，戲劇演員必須不斷地提高自身的演技，以有效塑造戲劇人物形象，為觀眾帶來更多難以忘懷的角色。

一、戲劇表演中潛臺詞的重要性

戲劇表演中的潛臺詞主要是指戲中人物潛在的臺詞，能夠充分體現(xiàn)出戲中人物的性格，其在戲劇表演中的應(yīng)用能夠進(jìn)一步增強(qiáng)人物形象的生動(dòng)性。水平較高的戲劇演員，能夠有效發(fā)揮潛臺詞的作用，為戲劇表演過程添加色彩。潛臺詞不僅具有語言特點(diǎn)，還具有一定的性格特征，是潛在的、無需口述但需要展現(xiàn)出來的東西，戲劇中諸多人物的特征均由潛臺詞體現(xiàn)出來。[1]所以說，潛臺詞在戲劇人物形象的塑造過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，潛臺詞的良好運(yùn)用能夠進(jìn)一步提高演員的表演水平。

二、戲劇表演藝術(shù)在人物形象塑造方面的體現(xiàn)

藝術(shù)源自生活而高于生活，戲劇表演過程中人物形象的塑造，不僅要從現(xiàn)實(shí)生活中獲取靈感，還需據(jù)此進(jìn)行一定程度的藝術(shù)創(chuàng)新，以滿足社會大眾對戲劇的具體需要。實(shí)質(zhì)而言，藝術(shù)就是對現(xiàn)實(shí)生活的凝練，但藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)生活間存在一定差異。從藝術(shù)表演的角度來看，戲劇演員不能把生活中的所有元素都運(yùn)用到戲劇創(chuàng)作中，不然就無法將藝術(shù)表演特色充分彰顯出來，并且藝術(shù)的美感也會消失。

表演與生活之間的聯(lián)系非常密切，戲劇表演不可能脫離現(xiàn)實(shí)生活，但必須高于生活，所以這就對戲劇演員提出了更加嚴(yán)格的要求，演員們在進(jìn)行表演時(shí)必須準(zhǔn)確拿捏與把握戲劇人物。[2]對于表演水平較高的演員，他們在塑造人物形象的過程中，盡管能夠使觀眾看到一定的現(xiàn)實(shí)生活的影子，但與現(xiàn)實(shí)生活又存在一定差異，在表演方面具有獨(dú)特的風(fēng)格。戲劇表演主要考驗(yàn)演員們的真實(shí)演技，演員需要不斷磨練對表演的度的把握，如此方可在表演過程中充分把握和運(yùn)用表演技巧，在各種人物形象塑造的過程中不斷提高自身的表演水平。

三、戲劇表演中人物形象的塑造策略

（一）合理把握人物性格特點(diǎn)

要想對人物進(jìn)行充分了解，就必須對其行為與思想特點(diǎn)進(jìn)行合理測定，戲劇演員要結(jié)合劇本內(nèi)的各個(gè)情節(jié)與語言特色，充分把握文字深處所蘊(yùn)含的情感，準(zhǔn)確、全面地把握各個(gè)人物的性格特征與基調(diào)，在此性格基調(diào)的基礎(chǔ)上，演員就可進(jìn)行主動(dòng)創(chuàng)造了。

戲劇人物的性格特點(diǎn)與諸多因素有一定聯(lián)系，這些因素不僅包括戲劇中特定的歷史背景因素，還包括諸多生活行為習(xí)慣因素與社會文化因素。此類因素都在不同程度地影響著戲劇人物的性格特點(diǎn)，使戲劇中的人物持續(xù)出現(xiàn)身心方面的細(xì)微變化，并最終形成較為鮮明的性格特點(diǎn)。

劇本是一部戲劇的基礎(chǔ)所在，當(dāng)戲劇演員獲知所需飾演的人物角色后，不應(yīng)立即對其進(jìn)行盲目評論與判斷，不應(yīng)從自身角度簡單評判人物性格特點(diǎn)，而要先對劇中人物的具體生活情景進(jìn)行了解，要清晰把握戲劇中人物間的關(guān)系，積極體會劇本所要表達(dá)的思想情感。演員必須具體問題具體分析，針對各個(gè)人物采取各自不同的對待方式，不能將人物形象概念化與簡單化，不能只憑借主觀猜測。[3]

演員在對戲劇人物形象不能充分把握的時(shí)候，要虛心向具有豐富表演經(jīng)驗(yàn)的同行或老師請教。如此方能進(jìn)一步透徹了解戲劇人物角色的具體特點(diǎn)，更能準(zhǔn)確把握這些特點(diǎn)，從而在戲劇表演中才能將真實(shí)的表演具體呈現(xiàn)出來。另外，在戲劇表演過程中，演員一定要真實(shí)動(dòng)容，究其緣由在于真實(shí)是成功塑造人物形象的基本前提，也是塑造人物靈魂的主要條件。

（二）積極深入現(xiàn)實(shí)生活，體會和展現(xiàn)真實(shí)情感

戲劇中所呈現(xiàn)出的各種環(huán)境、各個(gè)人物與相應(yīng)事件，都是創(chuàng)作者將實(shí)際生活作為基本模板而確定的創(chuàng)作元素，演員只有將戲劇人物形象真實(shí)生動(dòng)地刻畫出來，才能將創(chuàng)作者所欲表達(dá)的真實(shí)情感充分展現(xiàn)出來。要想實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，就要求戲劇演員積極深入到現(xiàn)實(shí)生活中去，同時(shí)在戲劇表演過程中一定要有效把握自身對情感方面的表達(dá)，將自己融入到戲劇人物氛圍中，才能與觀眾產(chǎn)生情感共鳴，方能充分吸引觀眾目光，提升觀眾的滿意度。

盡管戲劇中的人物形象都是創(chuàng)作者虛構(gòu)出來的，但實(shí)質(zhì)上是實(shí)際生活的真實(shí)寫照，因此，戲劇表演也算是一種特殊的社會活動(dòng)。戲劇演員無論自身所飾演的角色還是劇中其他角色，都一定要利用社會倫理道德對這些角色進(jìn)行一個(gè)基本的評價(jià)，以合理區(qū)分善與惡、對與錯(cuò)，從根本上體現(xiàn)出與社會大眾的情感共鳴。

在社會倫理道德的影響下，戲劇演員通常會批判戲劇中的反面人物角色，此類批判態(tài)度是正確的，能夠幫助演員對反面人物角色所要表達(dá)的思想情感進(jìn)行分析和表達(dá)，以增強(qiáng)對觀眾的感染力，使廣大觀眾在觀看戲劇表演的基礎(chǔ)上面對實(shí)際生活中的善與惡、對與錯(cuò)，能夠做到明辨是非，充分領(lǐng)悟生活真諦，從而更為珍惜當(dāng)前的美好生活與幸福感。

所以，要想合理拿捏與展現(xiàn)戲劇中人物所要表達(dá)的情感，戲劇演員就必須貼近現(xiàn)實(shí)生活，充分體驗(yàn)生活，積極樹立正確的人生價(jià)值觀，打造正面的人物形象，保有活力，在切身體會與不斷推敲的基礎(chǔ)上，用心去表演，將戲劇人物的真實(shí)靈魂充分展現(xiàn)出來，從內(nèi)心深入與戲劇人物角色保持一致，以增強(qiáng)演繹的真實(shí)效果，從而進(jìn)一步提高自身的戲劇表演水平。[4]

（三）準(zhǔn)確地體會戲劇程式，充分發(fā)揮傳統(tǒng)演繹水平

表演動(dòng)作必須具有規(guī)范性。在戲劇表演過程中，所展示出的各種動(dòng)作并不是直接對實(shí)際生活中相關(guān)動(dòng)作的模仿，而是在實(shí)際生活中相關(guān)動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的加工、處理與美化，然后展現(xiàn)給觀眾。這要求戲劇表演過程中的各個(gè)動(dòng)作必須要具有一定的規(guī)范性，并且能展現(xiàn)出一種美感。

戲劇演員應(yīng)在充分遵循戲劇程式化規(guī)律的前提下，對戲劇表演精髓進(jìn)行充分把握，并在與戲劇人物性格特點(diǎn)進(jìn)行有效結(jié)合后，合理創(chuàng)新表演藝術(shù)，不斷提煉和升華人物形象特質(zhì)，進(jìn)而塑造出更為完美的人物形象。

在此過程中，需要高度重視的是，戲劇表演是一種歷史較為悠久的傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式，在對其進(jìn)行創(chuàng)新和提升時(shí)，必須合理控制表演限度。第一點(diǎn)，戲劇演員的表演一定要獲得觀眾認(rèn)可與理解，演技較為浮夸并且存在故意賣弄之嫌的表演行為，在很大程度上違背了戲劇表演藝術(shù)的核心精神，可以說是對傳統(tǒng)藝術(shù)的一種巨大侮辱。各個(gè)戲劇演員在塑造人物角色的過程中，應(yīng)促使觀眾發(fā)自內(nèi)心的接受和喜愛所飾演的戲劇角色，在戲劇表演舞臺上應(yīng)把握有度，不僅能夠準(zhǔn)確體會戲劇程式，而且能夠?qū)鹘y(tǒng)演繹精髓充分發(fā)揮出來。第二點(diǎn)，熟練運(yùn)用程式化的表演，將其與自身進(jìn)行全面融合與結(jié)合，使自己所飾演角色的每一種身段、每一個(gè)眼神以及每一個(gè)開關(guān)門動(dòng)作都能傳神表演出來。如此才能達(dá)到戲劇表演的最高境界，將自身情感體會充分融入進(jìn)去，從而讓人物形象更為生動(dòng)形象，給廣大觀眾留下較為深刻的印象。

（四）不斷提高藝術(shù)文化素養(yǎng)

現(xiàn)今，人們的生活水平和文化水平都在不斷提高，對戲劇藝術(shù)的欣賞能力也不斷提升，對戲劇的表演感染力和所展現(xiàn)出來的藝術(shù)魅力有了更高的要求。從當(dāng)前的情況來看，不管是那些已經(jīng)成熟而且定型的優(yōu)秀傳統(tǒng)劇目，還是新鮮時(shí)尚的創(chuàng)新劇目，戲劇演員要想達(dá)到真實(shí)、生動(dòng)、傳神的表演效果，就必須具備良好的心里素質(zhì)和扎實(shí)的表演功底，而這些良好的能力與他們的藝術(shù)文化修養(yǎng)是密不可分的。

相較于戲劇演員而言，深入生活、感受生活，才能增加自己的生活閱歷，進(jìn)而提高自身的表演分析能力， 才能塑造更加完美的人物形象。另外，戲劇還要以強(qiáng)大演技為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)，掌握新知識，提高自己的文化內(nèi)涵，并且將其融入角色中，才能將角色的內(nèi)涵展現(xiàn)出來。同時(shí)，戲劇演員需要經(jīng)常參與到一些活動(dòng)中，和他人分享交流經(jīng)驗(yàn)，并且在整個(gè)過程中相互學(xué)習(xí)、相互交流，不斷總結(jié)反思，才能更好地提高自身。

基于國家層面來說，相關(guān)部門應(yīng)該從實(shí)際情況出發(fā)，構(gòu)建不同種類的平臺，為戲劇演員提供學(xué)習(xí)深造的機(jī)會，讓其得到更為專業(yè)和細(xì)致的戲曲專業(yè)培訓(xùn)，讓他們獲得更加大的發(fā)展空間。同時(shí)，加大對戲劇文化的宣傳，讓更多的人認(rèn)識戲劇，了解戲劇，愛上戲劇。努力營造良好的戲劇文化氛圍，使戲劇演員在努力表演的同時(shí)，可以獲得更高的贊賞。最后，在個(gè)人修養(yǎng)方面，可以通過學(xué)習(xí)文化努力提升，學(xué)會吃苦耐勞，學(xué)會笨鳥先飛，學(xué)會謙虛，學(xué)會總結(jié)，學(xué)會借鑒，學(xué)會創(chuàng)新。[5]

四、結(jié)語

總之，人物角色是戲劇表演中各個(gè)情節(jié)不可或缺的元素，進(jìn)一步提高人物形象塑造能力，不僅有利于增強(qiáng)戲劇表演效果，而且對演員演技水平的提升等方面有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此，演員必須深刻認(rèn)知戲劇角色的潛臺詞在戲劇表演中的重要性，充分了解戲劇表演藝術(shù)在人物形象塑造方面的具體體現(xiàn)，合理把握人物性格特點(diǎn)，積極深入現(xiàn)實(shí)生活，體會和展現(xiàn)真實(shí)情感，準(zhǔn)確地體會戲劇程式，充分發(fā)揮傳統(tǒng)演繹水平，不斷提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，從而準(zhǔn)確、合理地塑造戲劇人物形象。

參考文獻(xiàn)

[1]廖子懿.如何做好戲劇表演中人物形象的塑造[J].戲劇之家，2017（3）：48.

[2]劉金茹.淺析如何做好戲劇表演中人物形象的塑造[J].戲劇之家，2017（11）：20.

[3]王珅.戲劇表演中人物形象的塑造[J].戲劇之家， 2017（19）：45.

[4]陳剛，劉一汀.試析戲劇表演中人物形象的塑造[J].戲劇之家，2018（6）：37.

[5]宋力銘.戲劇表演藝術(shù)中形象塑造探究[J].劇作家， 2017（6）：113.

作者簡介：周金剛（1979—）男，漢族，江蘇省鹽城市，碩士，講師，鹽城師范學(xué)院，研究方向：聲樂教育。