徐海

正是你過于簡單粗暴的教育方式，親手把女兒的心推得離自己越來越遠。

自打女兒升入初中去住校后，一直在孩子教育問題上頗為得意的同事吳，卻陷入了深深的煩惱和無奈當(dāng)中。因為他那個長相甜美、身材苗條的女兒，不知道為什么突然一改往日懂事聽話的“乖乖女”作風(fēng)，變得異常叛逆任性。時不時劍拔弩張地與他對抗不說，性格中所表現(xiàn)出的暴戾和偏執(zhí)，更是讓他這個做爸爸的感到詫異和恐懼。他不知道女兒哪里出了問題，與之?dāng)?shù)次溝通也都不歡而散，這讓父女倆的關(guān)系日益緊張，也讓吳日漸焦慮。

這次跟回來休月假的女兒鬧翻，是因為吳前幾天收到了老師的一條短信，說孩子最近在學(xué)校聽課注意力不集中，成績也有所下降，且與班里的幾個男同學(xué)接觸頻繁，他們不光上課傳紙條、下課聚在一起笑鬧，甚至還不止一次被宿管老師逮到半夜用手機上網(wǎng)聊天。盡管老師的口氣十分委婉，吳還是覺得自己該好好管管孩子了。

那天，勉強忍到女兒咽下最后一口晚飯，吳就陰沉著臉把她單獨叫進了房間?？扇螒{他從責(zé)問到訓(xùn)斥最后甚至動了手，這個倔強的小丫頭絲毫沒有一點服軟的意思，而且擺出一副“死豬不怕開水燙”的架勢與他對峙，這讓吳既生氣又無策，卻也只能在孩子媽媽的規(guī)勸下選擇了偃旗息鼓。跟我說這些的時候，吳的臉上明顯掛著挫敗的沮喪。

我告訴他： “女兒變成如今這個樣子，其實與你教育方法不得當(dāng)有直接關(guān)系。對于一個已經(jīng)進入青

春期的女孩來說，身體和心理都在快速地發(fā)育和成長。而你的教育理念和管理方法，還依然停留在威嚇責(zé)打的階段。以為板起一張臉，加上嚴厲的批評和說教，就能對孩子起到威懾作用，讓她像從前一樣，因為害怕而乖乖就范。殊不知現(xiàn)在孩子大了，開始有自己的思想和判斷，當(dāng)她與你的意見相左、又無法進行平等交流時，勢必會表現(xiàn)出強硬而執(zhí)拗的抗拒。準(zhǔn)確地說，這也是她從你身上學(xué)來的?！?/p>

看著吳吃驚而茫然的眼神，我知道他從來沒有站在客觀理性的角度檢視過自己，而是武斷地認定自己都是對的，把問題統(tǒng)統(tǒng)歸結(jié)在孩子身上。

于是我接著說： “這個年齡段的女孩，對異性產(chǎn)生好感也是正常的心理需求，尤其那些跟父親關(guān)系生疏的女孩會表現(xiàn)得更為強烈，正因為她無法在父親身上獲得被關(guān)注、被呵護的感覺，才轉(zhuǎn)而去其他男性身上尋求情感的慰藉，這些是大多數(shù)女孩早戀的根本原因?；蛟S你不相信，正是你過于簡單粗暴的教育方式，親手把女兒的心推得離自己越來越遠?！?/p>

“那我該怎么辦？”吳急切地問。

“調(diào)整好心態(tài)、改變說一不二的家長作風(fēng)，以一個大朋友的身份和孩子一起成長。”這是我這個過來人，給這個焦頭爛額的爸爸最中肯的建議。

（責(zé)編 唐琳娜）