朱思思
誰都喜歡新東西,可你聽說過還有人搶著要破報紙的嗎?在我們班,有三張破報紙卻被同學們當成了寶貝,這是怎么回事呢?
昨天下午,我們剛上完體育課回到教室,班主任戴老師就拿著一沓報紙走上講臺,輕描淡寫地說:“今天我們來寫報紙,每人一份,從前往后傳?!?/p>
戴老師點好每組應分的報紙張數(shù),然后舉起三張有很長裂口的報紙說:“同學們,這里有三張破報紙,分發(fā)來的時候就已經(jīng)破了,你們誰要這三張破報紙呢?”老師的話音未落,我就看見有不少同學爭先恐后地舉起了手,于是我也跟著舉起了手。老師看到這一幕,很欣慰地笑了。
“但是只有三張破報紙,到底發(fā)給誰呢?請大家說說應該怎么分?”第一位同學說,可以把六十五張報紙全部撕碎,每個人都有破報紙。同學們聽了都哈哈大笑起來。這個做法真不靠譜。我想。老師又請了第二位同學,她說可以把這三張報紙夾在好的報紙里,發(fā)到誰手里就是誰的?!胺纸o班干?!薄胺纸o先舉手的?!薄爸匦聫陀追?。”同學們紛紛發(fā)表意見。最后,老師說:“這三張報紙是我故意撕破的,我就是想看看大家的表現(xiàn),大多數(shù)同學舉起了手,你們真是好樣兒的。我想還是發(fā)給最先舉手的三位同學吧!”
拿到破報紙的三位同學都滿意地笑了。他們把好的東西留給了別人,把壞的東西留給了自己,這種品德可真值得我們學習呀!
(指導教師:熊仕喜)