學(xué)校大課間體育活動實施策略

郭金蓉

摘 要：為全面貫徹落實教育部、省政府關(guān)于加強學(xué)校體育工作的文件精神，實施素質(zhì)教育，促進全民健身，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的理念，積極實施“快樂大課間”活動，把開展陽光大課間活動作為重要途徑，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，豐富課余活動，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的良好心理和道德素質(zhì)，形成終身體育意識。在大課間活動中，體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念，以大課間活動為輻射點，促進體育教學(xué)的改革和創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：新型課間;體育教學(xué)改革;身心健康

學(xué)校大課間體育活動是在體育新課程的理念下，不斷深化素質(zhì)教育改革過程中所出現(xiàn)的一種新型課間活動;是近幾年在單一枯燥的課間操基礎(chǔ)上發(fā)展的一種新的組織形式。

大課間體育活動與課間操相比，大課間體育活動內(nèi)容多，活動時間長，組織形式活，趣味性強，練習(xí)強度適宜，參與面廣（師生共同參與），它可以對師生緊張的工作、學(xué)習(xí)起到調(diào)節(jié)作用，促進師生身心健康，對學(xué)生個性發(fā)展起到?jīng)Q定性作用。同時還能保證學(xué)生每天有一小時體育的鍛煉時間;全面提高師生身心素質(zhì);緩解師生工作、學(xué)習(xí)的疲勞;建立和諧的師生關(guān)系，為教育教學(xué)服務(wù)打下良好的基礎(chǔ);對學(xué)校校風(fēng)、校貌、學(xué)風(fēng)建設(shè)起積極推動作用。

近年來，隨著體育新課程的不斷改革和深入開展，各級領(lǐng)導(dǎo)和體育教師對大課間活動越來越重視。但是，由于部分學(xué)校的學(xué)生人數(shù)越來越多，平均活動面積驟然減少，加上師資力量薄弱、器材嚴(yán)重缺乏、活動時間短暫等原因，許多學(xué)校對大課間活動束手無策，陷入困惑之中。根據(jù)我校近年來的實踐和探索，談?wù)勎倚４笳n間體育活動實施的策略。

一、大課間體育活動的宗旨

（一）掌握科學(xué)的鍛煉身體的方法，增強學(xué)生的體能，促進學(xué)生身心健康。

（二）在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗的生活態(tài)度，健康的人格。

（三）提高學(xué)生運動興趣和愛好，形成終生體育鍛煉的意識和習(xí)慣。

（四）學(xué)會友好合作，形成積極進取、有良好的集體榮譽感和責(zé)任心，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。

（五）發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

二、具體措施

（一）成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強大課間體育活動的管理，確保大課間體育活動順利實施和有效的進行。

（二）大課間活動納入學(xué)校課程計劃安排，確保課間活動長期可持續(xù)的開展。任何教師不得將課間活動隨意改動、或者用于其它安排。

（三）完善大課間活動評價機制，提高教師的積極性，保證課間活動的質(zhì)量。教師的出勤、活動班級的安全、活動質(zhì)量、器材的使用管理將拿入學(xué)月考核和學(xué)期考核。

（四）以班為單位，班主任牽頭、每個班根據(jù)情況配備一名跟班教師（根據(jù)教師的專長來配備）共同完成活動的輔導(dǎo)任務(wù)，并及時認真填寫當(dāng)天的活動記錄，每期結(jié)束后做好課間活動學(xué)期總結(jié)，積累經(jīng)驗，相互借鑒。

（五）全校的班級分內(nèi)、外輪流進行，解決人數(shù)多，生均活動面積少的矛盾。

三、課間活動的時間

上午第一節(jié)正課之后進行當(dāng)天的第一段大課間活動，共二十五分鐘。下午第三節(jié)課之后進行當(dāng)天的第二段大課間活動，共三十五分鐘。全天大課間活動時間1小時。

四、課間活動的內(nèi)容

根據(jù)不同的季節(jié)和不同的時間，課間活動的內(nèi)容也隨著變化而變化。其內(nèi)容如下：第一段大課間活動時間（上午）主要是以集體進行廣播操、眼保健操、武術(shù)操、少年拳、簡化太極拳、校園集體舞、自編韻律操為主。第二段大課間活動時間（下午）主要是以班為單位在室內(nèi)和室外分別進行。其中，室外項目有：跑步、游戲、籃球、墊上運動、乒乓、天梯、爬桿、健身操、長跳繩、短跳繩、舞蹈、橡皮筋、羽毛球、呼啦圈等多項活動內(nèi)容。室內(nèi)項目有：象棋、圍棋、用電腦收集相關(guān)的體育和藝術(shù)知識、手工、繪畫、藝術(shù)和體育名人故事;查閱藝術(shù)和體育知識、體育欣賞、美術(shù)欣賞、音樂欣賞、自創(chuàng)特色項目等。

如果下雨，各室外班級的指導(dǎo)教師輪流輔導(dǎo)下列內(nèi)容：

（一）總結(jié)近期的大課間活動情況。

（二）根據(jù)學(xué)生的具體情況，講一些體育名人鍛煉身體的有關(guān)故事。

（三）安排室內(nèi)體育活動項目。

五、課間活動的形式

第一段課間活動集中統(tǒng)一進行，第二段課間活動以班級為單位分班進行活動，由學(xué)校統(tǒng)一安排活動的場地、發(fā)放器材，充分利用有限的校園空間，使所有的學(xué)生動起來。

六、課間活動的要求

（一）輔導(dǎo)教師按時到場，不得隨意缺席，遲到。

（二）嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，充分準(zhǔn)備，認真輔導(dǎo)，師生一起參與。

（三）各班必須按照指定的地點，在老師的指導(dǎo)下，有序的進行活動，做好各班的安全工作。

（四）各教學(xué)班按時歸還器材，愛護器材，故意損害器材者，視其情況批評、教育、照價賠償。

（五）輔導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校推薦的內(nèi)容進行活動，也可以根據(jù)本班的情況選擇一些適合該年齡段的項目進行活動。

（六）認真填寫好課間活動記錄冊。

七、效果展望

大課間體育活動的改革就是求新、求變，在變化中求發(fā)展，在發(fā)展中尋求新的切入點。我校通過不斷的實踐、探索和總結(jié)，完全解決了人數(shù)多、場地窄的矛盾。通過大課間體育活動的開展，師生參與的積極性高漲，做到人用其才、物用其盡，達到了大課間體育活動的宗旨。隨著學(xué)校體育管理機制的不斷深入，大課間體育活動的發(fā)展，不僅有利于確保學(xué)生每天達到一小時的體育鍛煉的要求，而且有利于促使體育教學(xué)改革的實施。我們相信學(xué)校體育大課間活動將會是每個師生每天必不可少的運動大餐。

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