潘小艷

摘要：用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生復(fù)習(xí)得好、復(fù)習(xí)得牢、復(fù)習(xí)得活，這是每個(gè)數(shù)學(xué)教師的追求.本文闡述了“一課一題”復(fù)習(xí)模式，這種模式借用一題為中心，從中心向外發(fā)散，達(dá)到單元復(fù)習(xí)的最佳效果.

關(guān)鍵詞：一課一題;復(fù)習(xí)方式;反比例函數(shù)