隨著時(shí)代的發(fā)展與變化,中職食品安全宣傳教育工作,已經(jīng)受到越來(lái)越多的教育者所關(guān)注,因?yàn)樗粌H關(guān)乎著整個(gè)學(xué)校師生的生命安全,同時(shí)也對(duì)校園的穩(wěn)固發(fā)展,有著十分重要的影響。因此,筆者認(rèn)為給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,學(xué)校應(yīng)加大校園中食品安全知識(shí)的宣傳力度,進(jìn)而有效保障學(xué)生飲食安全。
加強(qiáng)食品安全知識(shí)宣傳,提高學(xué)生食品安全知識(shí)水平
在中職教學(xué)過(guò)程中,為了進(jìn)一步提高食品安全宣傳效果,學(xué)??梢岳酶鞣N教學(xué)平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)食品安全知識(shí)宣傳,如,利用校園廣播、校園板報(bào)、校園微信公眾號(hào)、校園微博等平臺(tái),進(jìn)一步幫助學(xué)生了解與認(rèn)識(shí)相關(guān)食品安全知識(shí)。同時(shí)對(duì)于那些事物之間存在相克的特性,應(yīng)如何采取科學(xué)、合理的方式安排學(xué)生飲食,對(duì)于那些難辨真?zhèn)蔚牧淤|(zhì)產(chǎn)品、學(xué)生常食用的事物應(yīng)如何保存等,通過(guò)以上的食品安全知識(shí)宣傳,不僅可以提高學(xué)生視頻安全知識(shí)水平,使其具備一定的辨別能力,進(jìn)而有效保障學(xué)生能夠在一個(gè)健康、和諧的環(huán)境下,快樂(lè)成長(zhǎng)??偠灾?,加強(qiáng)食品安全知識(shí)宣傳,不僅可以幫助學(xué)生較好掌握食品安全知識(shí),同時(shí)也有效提高學(xué)生食品安全知識(shí)整體水平,進(jìn)而為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
設(shè)立食品安全選修課程,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)
在中職教育階段,由于學(xué)生正處于長(zhǎng)身體的重要階段,因此,筆者認(rèn)為為了進(jìn)一步提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校應(yīng)為學(xué)生設(shè)立食品安全選修課程,這也是因?yàn)檎n程內(nèi)容,不僅可以幫助學(xué)生,在日常購(gòu)物時(shí),能夠選擇較為健康的事物,使其身體能夠處于一個(gè)健康的狀態(tài),同時(shí)也可以有效預(yù)防疾病的發(fā)生。
加強(qiáng)學(xué)校食堂監(jiān)督管理工作,提高從業(yè)人員食品安全意識(shí)
為了進(jìn)一步提高中職學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校食堂監(jiān)督管理工作,這也是因?yàn)閷W(xué)校食堂是學(xué)生經(jīng)常去的場(chǎng)所,同時(shí)此行業(yè)也屬于密集型工作。因此,筆者認(rèn)為為了進(jìn)一步保障學(xué)生飲食安全,學(xué)校應(yīng)在加強(qiáng)學(xué)校食堂監(jiān)督管理工作,在食堂監(jiān)督管理工作時(shí),應(yīng)對(duì)相關(guān)食堂工作人員,進(jìn)行食品安全教育培訓(xùn),使其意識(shí)到食品安全對(duì)學(xué)生與自身健康的重要性,進(jìn)而使食堂工作人員,從主觀意識(shí)上提高食品安全意識(shí),使其具備強(qiáng)烈的責(zé)任心。同時(shí),還應(yīng)對(duì)食堂內(nèi)部中的食材進(jìn)行檢查、監(jiān)督,并嚴(yán)格把控食材的采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、銷(xiāo)售等步驟,進(jìn)而有效避免因不良食材,引發(fā)食品安全事件出現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)降低學(xué)校事物中毒事件的發(fā)生頻率。
設(shè)立食物中毒應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處理能力
在中職食品安全宣傳過(guò)程中,為了進(jìn)一步保障學(xué)生日常飲食及生命安全,學(xué)校還應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況,設(shè)立相應(yīng)的食物中毒應(yīng)急預(yù)案,而該預(yù)案設(shè)立的主要目的是,在學(xué)校一旦出現(xiàn)食物中毒或突發(fā)性疾病事件時(shí),能夠及時(shí)對(duì)學(xué)生采取有效的救治措施,并及時(shí)暫停學(xué)校食堂供餐。同時(shí)還應(yīng)及時(shí)將此事件向相關(guān)食品安全部門(mén)反應(yīng),進(jìn)而有效降低學(xué)校突發(fā)事物中毒事件發(fā)生頻率。除此之外,應(yīng)急預(yù)案的有效設(shè)立,還可以有效降低食物中毒、突發(fā)性疾病對(duì)學(xué)生造成的傷害,進(jìn)而有效提高學(xué)校的應(yīng)急處理能力,最終保障學(xué)生的飲食安全與生命安全。
加大政府監(jiān)管與宣傳力度
在開(kāi)展食品安全宣傳過(guò)程中,為了使食品安全問(wèn)題能夠深入人心,中職學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)政府監(jiān)管與宣傳力度的,并建立與食品安全相關(guān)的法律知識(shí),在食品安全宣傳過(guò)程中,還需制定十分詳細(xì)的宣傳內(nèi)容,對(duì)學(xué)校的餐飲食品進(jìn)行嚴(yán)格、高效、有序的檢查、分工檢查、在仔細(xì)檢查的細(xì)致工作,進(jìn)而使餐飲食品安全問(wèn)題變得更加透明化。
綜上所述,食品安全宣傳工作,不僅是中職教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,同時(shí)也是保障學(xué)生日常飲食安全的重要環(huán)節(jié)。因此,筆者認(rèn)為為了進(jìn)一步提高學(xué)校食品安全安全宣傳工作效率,應(yīng)設(shè)立食品安全選修課程、加強(qiáng)學(xué)校食堂監(jiān)督管理工作、設(shè)立食物中毒應(yīng)急預(yù)案,加大政府監(jiān)管與宣傳力度。
作者簡(jiǎn)介:
劉茜(1986-),女,滿(mǎn)族,遼寧鳳城人,碩士研究生,長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師,主要從事食品質(zhì)量控制、食品安全衛(wèi)生研究。